OPUS 4 | Hamar, Christoph

Hamar, Christoph

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Arbeits- und Lernaufgaben für die Ausbildung in der Praxis und für die Simulation im Skills Lab im Rahmen der Ausbildung zur Pflegefachfrau/zum Pflegefachmann. Teil 1 Orientierungseinsatz (2024)

Hamar, Christoph ; Schneider, Kordula ; Kuckeland, Heidi ; Hartmann, Anja ; Fischer, Dorothe

Fall ist nicht gleich Fall - Vielfältige Musterbeispiele für die Fallarbeit (2020)

Schneider, Kordula ; Hamar, Christoph ; Kuckeland, Heidi

Erwartungshorizont zu den Arbeitsvorschlägen der Lernsituation "Kontiinenz fördern" (2020)

Schneider, Kordula ; Hamar, Christoph ; Kuckeland, Heidi

Handlungsleitfaden für die Konzeption von Fallausschnitten in der generalistischen Pflegeausbildung (2020)

Schneider, Kordula ; Hamar, Christoph ; Kuckeland, Heidi

Die Lernsituation "Kontinenz fördern" fall- und pflegeprozessorientiert im Unterricht umsetzen (2020)

Schneider, Kordula ; Hamar, Christoph ; Kuckeland, Heidi

Kommentar zur Lernsituation "Kontinenz fördern" (2020)

Schneider, Kordula ; Hamar, Christoph ; Kuckeland, Heidi

Das generalistisch ausgerichtete Curriculum im KraniCH-Projekt. Curriculare Struktur und Konzeption von Lernsituationen (2020)

Schneider, Kordula ; Kuckeland, Heidi ; Hamar, Christoph

Mikroebene: Ein Formblatt für Lern und Arbeitsaufgaben in der generalistischen Pflegeausbildung (2020)

Schneider, Kordula ; Hamar, Christoph

Meso- und Mikroebene: Exemplarisches Prinzip – ein wichtiger Baustein für die curriculare und unterrichtliche Entwicklung von Lernsituationen (2020)

Schneider, Kordula ; Hamar, Christoph

Mikroebene: Handlungsleitfaden für die Konstruktion von Lernsituationen mit ihren Lehr-Lern-Arrangements (2020)

Schneider, Kordula ; Hamar, Christoph

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