OPUS 4 | Aghamiri, Kathrin

Spaß machen - die Aneignung und Nutzung eines sozialpädagogischen Angebots aus Kindersicht (2020)

Aghamiri, Kathrin

Der Übergang von der Kita in die Grundschule (2020)

Aghamiri, Kathrin

Wenn junge Demokrat*innen in die Schule kommen - Partizipation in Kita und Grundschule (2020)

Aghamiri, Kathrin

Teilhaberechte in der stationären Kinder- und Jugendhilfe verbindlich verankern (2019)

Aghamiri, Kathrin

Teilhabe und Partizipation von geflüchteten Kindern in Kita und Grundschule (2019)

Aghamiri, Kathrin

Wo beginnt Demokratie? Wahrnehmen, zulassen und ermöglichen von Öffentlichkeit (2019)

Aghamiri, Kathrin ; Reinecke-Terner, Anja ; Rebekka, Streck

Wenn die Spielleute kommen - Sozialpädagogische Gruppenarbeit aus Kindersicht (2018)

Aghamiri, Kathrin

Doing Social Work. Ethnografische Forschung als Theoriebildung (2018)

Aghamiri, Kathrin ; Reinecke-Terner, Anja ; Streck, Rebekka ; Unterkofler, Ursula

Prävention zwischen vorausschauender Unterstützung und normierender Disziplinierung? Ethnografische Perspektiven auf drei Handlungsfelder Sozialer Arbeit (2018)

Unterkofler, Ursula ; Streck, Rebekka ; Aghamiri, Kathrin

Stichwort: Didaktik und Schulsozialarbeit (2018)

Aghamiri, Kathrin

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