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Sicherheit in Organisationen. Forschungsprogramm (2009)

Linssen, R. ; Litzcke, S. M. ; Buchkremer, R. ; Disterer, G. ; Helden, J. von ; Hermanutz, M. ; Müller-Enbergs, H. ; Rappe-Giesecke, K. ; Schilling, J. ; Völschow, Y. ; Wohlfeil, S.

SURFACTANT MEDIATED EXTRACTION OF TRITERPENES AND THEIR DIRECT HPLC ANALYSIS FROM THE MICELLAR SYSTEM (2011)

Schneider, P. ; Hosseiny, S. S. ; Bischoff, F. ; Müller, U. ; Bart, H.-J. ; Schlitter, K. ; Jordan, V.

From Réchauffé to Recherche. Online Education in Zimbabwe (2011)

Mpofu, S. ; Müller, C.

"Professionalisierung, Aufgabenfelder und Tätigkeiten von HPM im Wandel", HPM Konferenz des Evangelischen Familienbildungswerks Westfalen und Lippe e. V., Münster (14.06.2012) (2012)

Jütten, S. ; Müller, C.

"Forschen (lernen) für die Praxis! Das "Service Learning"-Projekt "Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden unter Berücksichtigung der kritischen Lektüre publizierter Studien", Präsentation anlässlich der Verleihung des "Preises für hochschuldidaktische Innovationen in der Lehrpraxis" 2011 der Universität Duisburg-Essen (18.07.2011) (2011)

Müller, C. ; Naevecke, S.

Selbstzufrieden aber perspektivlos? Impulse für eine Jugendhilfe in Zukunft (2016)

Behnisch, M. ; Gintzel, U. ; Hensen, G. ; Maykus, S. ; Müller, H. ; Redmann, B. ; Schone, R. ; Stuckstätte, E.

"Herausforderung Feedback Rückkopplungsprozesse in der Praxis forschenden Lernens", Netzwerktreffen "Forschendes Lernen im Kontext von Service Learning", Tübingen (16.03.2013) (2013)

Müller, C. ; Naevecke, S.

"Ein forschungspropädeutischer Brückenschlag als Beitrag zum Erfolg Forschenden Lernens. Das Modell-Projekt "Forschen (lernen) für die Praxis!"", Posterpräsentation auf der Konferenz "Forschendes Lernen - Forum für gute Lehre", Potsdam (03.09.2013) (2013)

Müller-Naevecke, C. ; Naevecke, S.

"Kompetent für Forschendes Lernen?! Oder: Wie man Forschungskompetenz sukzessive entwickeln kann, ohne das Ergebnis zur Voraussetzung zu machen", Konferenz "Forschendes Lernen - Forum für gute Lehre", Potsdam (02.09.2013) (2013)

Müller-Naevecke, C. ; Naevecke, S.

"Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden unter Berücksichtigung der kritischen Lektüre publizierter Studien", Tagung "Wie Service-Learning gelingt. Von geteiltem Erfahrungswissen zu übertragbaren Erfolgsmustern", Dortmund (21.11.2013) (2013)

Müller-Naevecke, C. ; Naevecke, S.

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