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Prescher, Thomas
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Amon, Daniel
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König, Heiko
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Leichter Lernen mit Hilfe komplementärer und alternativer Methoden der Aromatherapie
(2021)
Stollberger, Martina
;
Prescher, Thomas
Handlungskompetenzen pflegender Angehöriger von Menschen mit Demenz
(2021)
Reiter-Jäschke, Andrea
;
Prescher, Thomas
Covid-19 als Chance für einen kokmpetenzorientierten Unterricht in der Notfallsanitäterausbildung: Lernprodukte patientenprozessorientierter Lernaufgaben als Ermöglichungsbedingung selbstorganisierten Lernens
(2021)
Prescher, Thomas
;
König, Heiko
;
Gabriel, Oliver
Kritik und Kritisierbarkeit des pädagogischen Mainstreams in der Professionalisierungsdebatte der Gesundheitsberufe
(2021)
Prescher, Thomas
Betriebliche Gesundheitsförderung Fragebogenstudie über die Wirkung gezielter Schulungen zur Verhaltensänderung beim Rückengerechten Patiententransfer
(2021)
Schneck, Cornelia
;
Prescher, Thomas
Mediengestützte patientenprozessorientierte Lernaufgaben zur Förderung der Lernortkooperation in der Pflegeausbildung
(2021)
Amon, Daniel
;
Prescher, Thomas
Checklisten in der NotSan-Ausbildung: Teil 2 – Handlungskompetenz entwickeln
(2021)
Holländer, Jörg
;
Prescher, Thomas
Vorbilder in der Ausbildung zum Notfallsanitäter: Eine Fragebogenstudie
(2021)
Winterstein, Ingo
;
Prescher, Thomas
1
bis
8