Teachers` Authenticity in Adult and Continuing Education. An existentialist approach to professionality
Metadaten| Verfasserangaben: | Dirk Koob |
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| Titel des übergeordneten Werkes (Englisch): | Journal of Educational Sciences |
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| Dokumentart: | Beitrag in einer (wissenschaftlichen) Zeitschrift |
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| Sprache: | Englisch |
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| Jahr der Fertigstellung: | 2009 |
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| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2009 |
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| Datum der Freischaltung: | 11.01.2019 |
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| Band / Jahrgang: | 11 |
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| Ausgabe / Heft: | 2 |
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| Fachbereiche: | Sozialwesen (SW) |
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| Publikationsliste: | Koob, Dirk |
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| Lizenz (Deutsch): |  Bibliographische Daten |
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