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Wie kann Schulsozialarbeit zur nachhaltigen Stärkung der Klassengemeinschaft beitragen?

  • Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.

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Metadaten
Verfasserangaben:Marc-André Kortmann
Betreuer:Norbert Wieland, Uwe Rabe
Dokumentart:Bachelorarbeit
Sprache:Deutsch
Datum der Veröffentlichung (online):21.02.2013
Jahr der Erstveröffentlichung:2012
Datum der Freischaltung:21.02.2013
GND-Schlagwort:Interaktionsspiele; Lernsequenzen; Schule
Signatur:2012-20
Fachbereiche:Sozialwesen (SW)
Sozialwesen (SW) / Studiengang Soziale Arbeit
DDC-Klassifikation:3 Sozialwissenschaften / 30 Sozialwissenschaften, Soziologie / 300 Sozialwissenschaften
Lizenz (Deutsch):License LogoBibliographische Daten