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Entwicklungsverläufe von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen nach frühen, intensiven, verhaltenstherapeutischen Interventon.Daten des Münsteraner Frühinterventionsprojektes MIA im prä-post- Vergleich

  • Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.

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Metadaten
Verfasserangaben:Maren Kosick
Betreuer:Hanns Rüdiger Röttges, Katrin Rentmeister
Dokumentart:Bachelorarbeit
Sprache:Deutsch
Datum der Veröffentlichung (online):26.09.2018
Jahr der Erstveröffentlichung:2018
Datum der Freischaltung:26.09.2018
Freies Schlagwort / Tag:Entwicklungprofil; Intensivtranining; Verhaltensprofi; lPER-R Test
Signatur:2018-16
Fachbereiche:Sozialwesen (SW)
Sozialwesen (SW) / Studiengang Soziale Arbeit
DDC-Klassifikation:3 Sozialwissenschaften / 30 Sozialwissenschaften, Soziologie / 300 Sozialwissenschaften
Lizenz (Deutsch):License LogoBibliographische Daten