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Förderung evidenzbasierten Unterrichtens durch das Projekt „Lese-Sportler: mit PS in die Schule“. Poster auf der 14. Fachtagung Psychologiedidaktik und Evaluation (Münster, Mai, 27-28, 2022).

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Metadaten
Verfasserangaben:Henrike Mentel, Natalie Förster, Mareike Ehlert, Laura Thomas, Elmar Souvignier
Dokumentart:Vortrag (unveröffentlicht)
Sprache:Deutsch
Datum der Veröffentlichung (online):19.04.2024
Jahr der Erstveröffentlichung:2022
Betreiber des Publikationsservers:FH Münster - University of Applied Sciences
Datum der Freischaltung:23.04.2024
Fachbereiche:keine Zuordnung
Publikationsliste:Thomas, Laura
Lizenz (Deutsch):License LogoBibliographische Daten