Metadaten| Verfasserangaben: | Derya Turhan, Theresa Schnettler, Anne Scheunemann, Christopher Gadosey, Lena Kegel, Lisa Bäulke, Daniel Oliver Thies, Laura Thomas, Ulrike Buhlmann, Markus Dresel, Stefan Fries, Detlev Leutner, Joachim Wirth, Carola Grunschel |
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| DOI: | https://doi.org/10.1016/j.ijer.2022.102081 |
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| Titel des übergeordneten Werkes (Englisch): | International Journal of Educational Research |
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| Dokumentart: | Beitrag in einer (wissenschaftlichen) Zeitschrift |
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| Sprache: | Englisch |
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| Datum der Veröffentlichung (online): | 19.04.2024 |
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| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2022 |
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| Betreiber des Publikationsservers: | FH Münster - University of Applied Sciences |
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| Datum der Freischaltung: | 19.04.2024 |
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| Ausgabe / Heft: | 116 |
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| Fachbereiche: | keine Zuordnung |
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| Publikationsliste: | Thomas, Laura |
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| Lizenz (Deutsch): |  Bibliographische Daten |
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