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Bildungsaufstieg durch duale Studienmodelle? Erklärungsmuster zur sozialen Zusammensetzung dualer Ingenieurstudierender - Eine empirische Fallstudie mit Bochumer Schülern

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Metadaten
Author:Helge Baumann, Alexander Knickmeier, Frank Striewe
Parent Title (German):Berichte aus der angewandten Innovationsforschung
Document Type:Article
Language:German
Year of Completion:2012
Year of first Publication:2012
Release Date:2019/01/11
Issue:249
Faculties:ITB
Publication list:Striewe, Frank
Licence (German):License LogoBibliographische Daten