„Independent Study Mode“ – Institutionelle Lehr-Lern-Organisationen entwickeln. Bildung ist Kompetenzentwicklung.
Metadaten| Author: | R. Arnold, T. Prescher |
|---|
| ISSN: | 1861-0501 |
|---|
| Parent Title (German): | Weiterbildung : Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends |
|---|
| Document Type: | Article |
|---|
| Language: | German |
|---|
| Date of Publication (online): | 2021/03/31 |
|---|
| Year of first Publication: | 2011 |
|---|
| Provider of the Publication Server: | FH Münster - University of Applied Sciences |
|---|
| Release Date: | 2021/04/08 |
|---|
| Volume: | 22. Jg. |
|---|
| Issue: | H. 6 |
|---|
| First Page: | 32 |
|---|
| Last Page: | 35 |
|---|
| Faculties: | Gesundheit (MDH) |
|---|
| Publication list: | Prescher, Thomas |
|---|
| Licence (German): |  Bibliographische Daten |
|---|
