Memes als moderne Bildungsmedien: Humor als Medium pädagogischer Interaktion zur Wissenskonstruktion im Physikunterricht
Author: | T. Prescher, M. Thees |
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DOI: | https://doi.org/10.25539/bildungsforschun.v1i0.184 |
Parent Title (German): | Bildungsforschung, Themenheft “Visuelle Bildungsmedien" |
Document Type: | Article |
Language: | German |
Date of Publication (online): | 2021/03/26 |
Year of first Publication: | 2015 |
Provider of the Publication Server: | FH Münster - University of Applied Sciences |
Release Date: | 2021/04/08 |
Volume: | 12. Jg. |
Issue: | H. 1 |
First Page: | 147 |
Last Page: | 178 |
Faculties: | Gesundheit (MDH) |
Publication list: | Prescher, Thomas |
Licence (German): | Bibliographische Daten |