Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit dem Asperger-Syndrom. Eine Analyse aktueller Praxisangebote
- Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
| Author: | Marie Müller-Handrejk |
|---|---|
| Advisor: | Kathrin Aghamiri, Holger Domsch |
| Document Type: | Bachelor Thesis |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2018/05/14 |
| Year of first Publication: | 2017 |
| Release Date: | 2018/05/14 |
| Tag: | Autismus; Bildung; Sonderpädagogik; Teilhabe; Therapie |
| Call Number: | 2017-53 |
| Faculties: | Sozialwesen (SW) |
| Sozialwesen (SW) / Studiengang Soziale Arbeit | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 36 Soziale Probleme, Sozialdienste / 360 Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände |
| Licence (German): |  Bibliographische Daten |