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Wie kann Schulsozialarbeit zur nachhaltigen Stärkung der Klassengemeinschaft beitragen?

  • Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.

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Metadaten
Author:Marc-André Kortmann
Advisor:Norbert Wieland, Uwe Rabe
Document Type:Bachelor Thesis
Language:German
Date of Publication (online):2013/02/21
Year of first Publication:2012
Release Date:2013/02/21
GND Keyword:Interaktionsspiele; Lernsequenzen; Schule
Call Number:2012-20
Faculties:Sozialwesen (SW)
Sozialwesen (SW) / Studiengang Soziale Arbeit
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 30 Sozialwissenschaften, Soziologie / 300 Sozialwissenschaften
Licence (German):License LogoBibliographische Daten