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Der unsichtbare Ranzen - Belastungen von Schülerinnen und Schülern am Beispiel chronischer Erkrankungen
- Können und dürfen Schüler:innen es sich leisten, krank zu sein, und wie fühlen sie sich dabei? Ein EInblick in diese Problematik liefert im vorausgehenden Beitrag der Bericht einer betroffenen Schülerin, Sandra. In dem Beitrag werden anschließend auf einer fachlichen Ebende Belastungen von Chronischen Erkrankung im schulischen Kontext beleuchtet, Wünsche von Betroffenen benannt und Handlungsstrategien abgeleitet.
Author: | Holger Domsch |
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URL: | https://elibrary.utb.de/journal/ls |
ISSN: | 1435-1692 |
Parent Title (German): | Lernende Schule |
Document Type: | Article |
Language: | German |
Date of Publication (online): | 2023/11/17 |
Year of first Publication: | 2023 |
Provider of the Publication Server: | FH Münster - University of Applied Sciences |
Release Date: | 2023/11/17 |
Tag: | Chronische Erkrankungen |
Volume: | 103 |
First Page: | 19 |
Last Page: | 20 |
Faculties: | Sozialwesen (SW) |
Publication list: | Domsch, Holger |
Licence (German): | Bibliographische Daten |