Vorhang auf! Wie Theaterpädagogik das Verstummen schulsozialarbeiterischer Methoden verhindern kann
MetadatenAuthor: | Imke Dallmeyer |
---|
Advisor: | Kathrin Aghamiri, Jörn Dummann |
---|
Document Type: | Bachelor Thesis |
---|
Language: | German |
---|
Year of Completion: | 2019 |
---|
Year of first Publication: | 2019 |
---|
Provider of the Publication Server: | FH Münster - University of Applied Sciences |
---|
Granting Institution: | FH Münster - University of Applied Sciences |
---|
Release Date: | 2020/01/16 |
---|
Tag: | Gruppenarbeit; Improvisation; Kommunikation; Kooperation; Schule |
---|
Pagenumber: | 47 |
---|
Note: | Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. |
---|
Call Number: | 2019-17 |
---|
Faculties: | Sozialwesen (SW) |
---|
Licence (German): | Bibliographische Daten |
---|