Videoberatung aus der Klient*innen-Perspektive
- Neben vielen Vorteilen der Videoberatung als Format der Onlineberatung gibt es kritische Aspekte, die in der Entscheidung für oder gegen diese Beratungsform sowie in der konkreten Ausgestaltung der Beratung Beachtung finden sollten. Der Artikel stellt Herausforderungen und Vorteile der Videoberatung aus der Sicht der Inanspruchnehmenden anhand qualitativer Interviews vor.
Metadaten| Verfasserangaben: | Laura Best |
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| ISSN: | 0176-9418 |
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| Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Merz Zeitschrift für Medienpädagogik |
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| Dokumentart: | Beitrag in einer (wissenschaftlichen) Zeitschrift |
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| Sprache: | Deutsch |
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| Datum der Veröffentlichung (online): | 12.04.2023 |
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| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2023 |
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| Betreiber des Publikationsservers: | FH Münster - University of Applied Sciences |
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| Datum der Freischaltung: | 12.04.2023 |
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| Freies Schlagwort / Tag: | Digitale Beratung; Onlineberatung; Videoberatung |
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| Band / Jahrgang: | 67. Jahrgang |
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| Ausgabe / Heft: | 2 |
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| Erste Seite: | 39 |
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| Letzte Seite: | 45 |
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| Fachbereiche: | Sozialwesen (SW) |
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| Publikationsliste: | Best, Laura |
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| Lizenz (Deutsch): |  Bibliographische Daten |
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