Teachers` Authenticity in Adult and Continuing Education. An existentialist approach to professionality
Verfasserangaben: | Dirk Koob |
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Titel des übergeordneten Werkes (Englisch): | Journal of Educational Sciences |
Dokumentart: | Beitrag in einer (wissenschaftlichen) Zeitschrift |
Sprache: | Englisch |
Jahr der Fertigstellung: | 2009 |
Jahr der Erstveröffentlichung: | 2009 |
Datum der Freischaltung: | 11.01.2019 |
Band / Jahrgang: | 11 |
Ausgabe / Heft: | 2 |
Fachbereiche: | Sozialwesen (SW) |
Publikationsliste: | Koob, Dirk |
Lizenz (Deutsch): | Bibliographische Daten |