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"Ich habe mehr durch Musik gelernt, als durch Bibliotheken". Bedeutung von Musikkultur für die Identitätsentwicklung Jugendlicher. Ansätze der kommunalen Jugendkulturarbeit am Beispiel der Stadt Münster

  • Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.

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Metadaten
Verfasserangaben:Martin Schröter
Betreuer:Bernward Hoffmann, Hans Hermann Wickel
Dokumentart:Bachelorarbeit
Sprache:Deutsch
Datum der Veröffentlichung (online):20.08.2015
Jahr der Erstveröffentlichung:2014
Datum der Freischaltung:20.08.2015
Freies Schlagwort / Tag:Kommunen; Peer-Group; Selbstbildung; Sozialisation
Signatur:2014-50
Fachbereiche:Sozialwesen (SW)
Sozialwesen (SW) / Studiengang Soziale Arbeit
DDC-Klassifikation:3 Sozialwissenschaften / 30 Sozialwissenschaften, Soziologie / 300 Sozialwissenschaften
Lizenz (Deutsch):License LogoBibliographische Daten