„Mich hält sowieso keiner aus!“ Systemsprenger in der stationären Kinder-und Jugendhilfe als Herausforderung für die Fachkräfte der Sozialen Arbeit
- Systemsprenger verkörpern eine heterogene Zielgruppe, welche den Agierenden in den Hilfen zur Erziehung mit jedem Einzelschicksal vor Augen führt, dass die bisher entwickelten Ideen und Konzepte keine ausreichenden Antworten anbieten. Es handelt sich um eine Zielgruppe, die die Ergebnisse der über die letzten Jahre geführten fachlichen und fachübergreifenden Diskurse hinterfragt. Die Arbeit mit Systemsprengern stellt eine besondere Anforderung an die Fachkräfte dar, die sich in der Arbeit mit Systemsprengern immer öfter überfordert und hilflos zeigen. Systemsprenger weisen einen besonderen Hilfebedarf auf, der ebenfalls mit besonderen Herausforderungen für die professionelle Begleitung einhergehen und nicht selten zu Abbrüchen der Hilfemaßnahmen führen (vgl. Groen et.al. 2021, S.83). Es bedarf demnach neuer Antworten auf die gestellten Fragen von Kindern und Jugendlichen, die Systemsprenger genannt werden (vgl. Kieslinger et.al. 2021, S.12).
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| Author: | Ana Nagels |
|---|---|
| Advisor: | Ralf Bolhaar, Stephan Barth |
| Document Type: | Bachelor Thesis |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2023/04/05 |
| Year of first Publication: | 2022 |
| Provider of the Publication Server: | FH Münster - University of Applied Sciences |
| Granting Institution: | FH Münster - University of Applied Sciences |
| Date of final exam: | 2022/11/06 |
| Release Date: | 2023/06/13 |
| Tag: | Jugendhilfe; Kinderhilfe; Supervision; Systemsprenge; Verhaltensauffälligkeit |
| Pagenumber: | 43 |
| Faculties: | Sozialwesen (SW) |
| Licence (German): |  Einfaches Nutzungsrecht |