Lernortkooperation und Theorie-Praxis-Verzahnung als ein zentraler Aspekt im ausbildungsintegrierenden Modellstudiengang B.Sc. Therapie- und Gesundheitsmanagement - Physiotherapie oder Logopädie
| Author: | F. Störkel, M. Bonato, H. Breitbach-Snowdon, M. Overbeck, D. Robrecht, M. Grafe, B. Sottas |
|---|---|
| Parent Title (German): | Konferenz zur Zukunft duales Studium, 13. & 14. September 2018 in Lingen. Veranst.: Institut für Duale Studiengänge (IDS) Hochschule Osnabrück & Zentrale Evaluations- & Akkreditierungsagentur ZEvA |
| Document Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of Completion: | 2018 |
| Year of first Publication: | 2018 |
| Release Date: | 2019/01/11 |
| Faculties: | Gesundheit (MDH) |
| Licence (German): |  Bibliographische Daten |