Lernen im Kindesalter aus neurobiologischer Sicht - bietet die Montessori-Pädagogik einen praktischen Weg ihre Erkenntnisse umzusetzen?

  • Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.

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Metadaten
Author:Sabrina Thonen-Alj
Advisor:Hans-Joachim Jungblut, Horst Blatt
Document Type:Master's Thesis
Language:German
Date of Publication (online):2010/07/07
Year of first Publication:2007
Release Date:2010/07/07
Tag:Entwicklung; Kindheit; Montessori; Neurobiologie
Call Number:2007-26
Faculties:Sozialwesen (SW)
Sozialwesen (SW) / Studiengang Soziale Arbeit
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 30 Sozialwissenschaften, Soziologie / 300 Sozialwissenschaften
Licence (German):License LogoBibliographische Daten