TY  - GEN
A1  - Prescher, Thomas
A1  - König, Heiko
A1  - Gabriel, Oliver
T1  - Selbstgesteuert Lernen in Hochschule und Berufsfachschule: Patientenprozessorientierte Lernaufgaben als Instrument der Kompetenzentwicklung im Rahmen der Lehramtsausbildung in den Gesundheitsberufen. Workshop Konferenz Future Skills: Expertisen nutzen – Hochschulbildung für die digitale Zukunft, 25.11.2020
Y1  - 2020
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Prescher, Thomas
A1  - Weimann-Sandig, Nina
T1  - Die Idee einer praxeologisch-fundierten Kompetenz-Performanz-Theorie zur Überwindung sozialer Ungleichheit in den Sozialen Dienstleistungsberufen. Vortrag Deutscher Soziologentag in der Sektion Professionssoziologie. Virtuell, September 2020
Y1  - 2020
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Prescher, Thomas
A1  - Schneider, Michael
A1  - Müller, Sebastian
A1  - Jänsch, Peter
A1  - Zerth, Jürgen
T1  - Technologische Pflegeinnovationen und Technikbereitschaft bei Pflegekräften. Vortrag Tagung Gegenwart und Zukunft sozialer Dienstleistungsarbeit. Chancen und Risiken der Digitalisierung in Sozialer Arbeit, Pflege und Erziehung, Evangelische Hochschule Nürnberg, 13.03.2020
Y1  - 2020
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Prescher, Thomas
A1  - Schneider, Michael
A1  - Müller, Sebastian
A1  - Jänsch, Peter
A1  - Zerth, Jürgen
T1  - Prozessorientierung als Implementierungskriterium technologischer Pflegeinnovationen: Organisationales Lernen als Beitrag zur digitalen Transformation. Vortrag Tagung Digitalkompetenz, Schweinfurt, 04.03.2020
Y1  - 2020
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Prescher, Thomas
T1  - Lernen musst Du schon selbst! Paradigmenwechsel in der Berufsausbildung zum Notfallsanitäter. Keynote auf dem Stuttgarter Intensivkongress (SIK), Stuttgart, 07.02.2020
Y1  - 2020
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Gockel, J.
A1  - Westerholt, S.
A1  - Landherr, J.
A1  - Kuntz, S.
A1  - Strube-Lahmann, S.
A1  - Schmeer, R.
A1  - Stricker, B.
A1  - Schneider, M.
A1  - Prescher, T.
A1  - Wittmann, A.
T1  - Technikbezogene Kompetenzen in der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe. Positionspapier der AG „Wissenstransfer und Qualifizierung“ des Clusters „Zukunft der Pflege“
JF  - Pädagogik der Gesundheitsberufe. Die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog
Y1  - 2020
SN  - 2199-9562
IS  - 04/2020
SP  - 262
EP  - 265
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Prescher, T.
A1  - Werkmeister, C.
T1  - Theoretischen Overkill vermeiden: Lehramtsstudium für Pflegepädagogen
JF  - Lehren und Lernen im Gesundheitswesen
Y1  - 2020
SN  - 2517-9780
IS  - H. 4
SP  - 13
EP  - 16
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Prescher, T.
A1  - Schäffer, J.
A1  - Winterstein, I.
T1  - Vorbild und Professionalisierung in der Ausbildung zum Notfallsanitäter: Pädagogische Haltung, Wirkfaktor Beziehung und Lehr-Lernprozess im präklinischen Tätigkeitssystem
Y1  - 2020
SN  - 9783751917421
PB  - Books on Dmeand
CY  - Norderstedt
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Gabriel, O.
A1  - König, H.
A1  - Prescher, T.
T1  - Ausbildung beruflicher Handlungskompetenz: Umsetzung einer prozessorientierten Berufsbildung durch Patientenprozessorientierte Lernaufgaben (PPOLA) im Rettungsdienst. Lehrbrief im berufsbegleitenden Studiengang Berufspädagogik der Gesundheitsberufe, Wilhelm Löhe Hochschule
Y1  - 2020
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Prescher, T.
A1  - Schneider, M.
A1  - Zerth, J.
A1  - Müller, S.
A1  - Jaensch, P.
T1  - Technik, Pflege und prozessorientierte Lernkulturentwicklung: Konstitution und Konstruktion der Technikimplementierung in Pflegeeinrichtungen am Beispiel der Dekubitusprophylaxe
JF  - Pädagogik der Gesundheitsberufe
Y1  - 2020
SN  - 2199-9562
VL  - 7. Jg.
IS  - H. 2
SP  - 115
EP  - 121
ER  -