TY  - JOUR
A1  - Söhngen, Julia
A1  - Roling, Maren
A1  - Sorber, Michaela
A1  - Knecht, Christiane
A1  - Friederike, zu Sayn-Wittgenstein
A1  - Schnepp, Wilfried
T1  - Die Zeit auf der neonatologischen Intensivstation – Das Erleben von Eltern früh geborener Kinder – Eine international Literaturstudie.
JF  - QuPuG
Y1  - 2018
SN  - 2409-448X
VL  - 5
IS  - 1
SP  - 26
EP  - 24
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Vennewald, Nadja
A1  - Stumpf-Parketny, Tanja
A1  - zur Wickern, Franca
A1  - Bonato, Marcellus
A1  - Kostorz, Peter
A1  - Schneider, Kordula
T1  - Individuelle Lernbegleitung in der beruflichen Lehramtsausbildung. Ergebnisse eines Praxisprojektes und Empfehlungen
T2  - Brigitte Berendt et al (Hrsg.): Neues Handbuch Hochschullehre
Y1  - 2018
SN  - 978-3-8183-0206-1
SP  - 50
EP  - 68
PB  - DUZ
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Vogel, Stefan
A1  - Przysucha, Mareike
A1  - Wache, Stefanie
A1  - Hüsers, Jens
A1  - Hübner, Ursula
A1  - Sellemann, Björn
T1  - Decision support use cases for the treatment of patients with chronic wounds
T2  - Deutsche Gesellschaft für Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie (Hrsg.): Proceedings der 63. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiol
Y1  - 2018
U6  - http://dx.doi.org/10.3205/18gmds025
PB  - German Medical Science GMS Publishing House
CY  - Düsseldorf
ER  - 
TY  - THES
A1  - Volz, Tim
T1  - Wohnformen für alte Menschen mit geistiger Behinderung
N2  - Die Rechte und Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen sind in den vergangenen Jahren zunehmend in das Bewusstsein der Menschen gerückt. Im Zuge der UN-Behindertenrechtskonvention sichern 176 Staaten, darunter die Bundesrepublik Deutschland, den Behinderten die volle und wirksame Teilhabe an der Gesellschaft zu.
Neben der Bildung ist insbesondere der Lebensbereich Wohnen, der mit den Lebensbereichen Arbeit und Freizeit korreliert, von höchster Relevanz. Derzeit fehlen jedoch flächendeckende Angebote und Alternativen zu Vollzeitwohnheimen, um Behinderten eine selbstbestimmte Wahl des Wohnortes und der Wohnform zu ermöglichen. Mit der demographisch bedingt höher werdenden Anzahl alter Menschen mit Behinderungen gehen besondere Anforderungen an das Wohnen einher.
In der Bachelorarbeit werden zunächst die Versorgungsaspekte Wohnen und Betreuung, Kommunikation, Arbeit und Finanzen für alte Menschen mit geistiger Behinderung dargestellt. Im Folgenden werden unterschiedliche Wohnformen für alte Menschen mit geistiger Behinderung mit dem Fokus auf das nicht-familiäre Umfeld vorgestellt, vor dem Hintergrund verschiedener Bedarfe sowie Bedürfnisse diskutiert und mögliche Perspektiven für die weitere Entwicklung im Hinblick auf Wohnformen in Deutschland aufgezeigt.
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:836-opus-14987
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Zielke-Nadkarni, A
T1  - Intensivpflege - interkulturelle Perspektiven der Pflege
T2  - Salomon, F. (Hrsg.): Praxisbuch Ethik in der Intensivmedizin
Y1  - 2018
SN  - 978-3-95466-299-9
SP  - 263
EP  - 274
PB  - Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft
CY  - Berlin
ET  - 3.
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Zielke-Nadkarni, A.
T1  - Sexualität und Gesellschaft
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2018
SN  - 1615-1046
IS  - 1
SP  - 33
EP  - 41
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Zielke-Nadkarni, A.
T1  - Lehrerbildung und "der Blick über den Tellerrand" - Projekte in Entwicklungsändern als  Perspektiven eröffnende Reaktion auf gesellschaftlichen Wandel
T2  - Arens, F. (Hrsg.). Lehrerbildung der Gesundheitsberufe im Wandel. Bd. 4. Berlin: wvb
Y1  - 2018
SN  - 978-3-96138-054-1
SP  - 293
EP  - 309
ET  - 1
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Zielke-Nadkarni, A.
T1  - Lernaufgabe: Im Kontakt mit Patient*innen mit Borderline-Störung kritische Situationen personenzentriert und zielorientiert reflektieren
JF  - Forum Ausbildung
Y1  - 2018
SN  - 1865-3898
IS  - 1
SP  - 32
EP  - 35
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Zielke-Nadkarni, A.
T1  - Lernaufgabe: Einen Menschen mit einer Erkrankung aus dem schizophrenen Formenkreis beobachten
JF  - Forum Ausbildung
Y1  - 2018
SN  - 1865-3898
IS  - 1
SP  - 36
EP  - 41
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Zielke-Nadkarni, A.
T1  - Projekt: Erstellung eines Leitfadens bei chronisch-psychischem Schmerz
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2018
SN  - 1615-1046
IS  - 4
SP  - 36
EP  - 39
ER  -