TY  - JOUR
A1  - Prescher, T.
T1  - Olaf Eigenbrodt/Richard Stang (Hrsg.): Formierungen von Wissensräumen Optionen des Zugangs zu Information und Bildung De Gruyter Saur, Berlin 2014, Reihe Age of Access? Grundfragen der Informationsgesellschaft, Band 3
JF  - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report
Y1  - 2015
SN  - 2364-0014
VL  - 38
IS  - 1
SP  - 141
EP  - 143
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Fuchs, G.
A1  - Meier, K.
A1  - Müller, R.
A1  - Nachmann, K.
A1  - Schilmeier, F.
A1  - Teutsch, M.
A1  - Schneider, M.
A1  - Prescher, T.
T1  - Implikationen von „Technik in der Pflege“ im Unterricht an Berufsfachschulen für Pflegeberufe: eine Befragung von Pflegepädagogen
T2  - 3. Clusterkonferenz Zukunft der Pflege, Online, 17.09.2020
Y1  - 2020
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Müller, S.
A1  - Schneider, M.
A1  - Prescher, T.
A1  - Zerth, J.
T1  - Pflegepraxiszentrum Nürnberg – Ein Standort zur systematischen Untersuchung von Innovationsbarrieren von Technologien im Pflegebereich
T2  - Kongress Forschungswelten, Osnabrück, 04.05.2019
Y1  - 2019
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
T1  - Maschinenbasierte Auswertung qualitativer Daten in der Erziehungswissenschaft: Topic Modeling auf Basis des Algorithmus der „latent Dirichelet allocation“ (LDA)
T2  - Methodenworkshop der DGFE, Berlin, 09.-10.11.2018
Y1  - 2018
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
T1  - Bildung ohne Kontext: Programmanalyse mit dem Verfahren des Topic Modeling nach der Latent Dirichlet Allocation (LDA) zu Lern- und Bildungsprozessen von Unternehmen zur nachhaltigen Entwicklung
T2  - Fachtagung „Bildung als Landschaft. Zum Verhältnis von formellen und informellen Lern- und Bildungsprozessen sowie formalen und non-formalen Bildungsorten. Bamberg, den 03.12.2016
Y1  - 2016
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Hellriegel, J.
A1  - Schulz, F.
A1  - Prescher, T.
A1  - Osranek, R.
T1  - Lernen mit digitalen Medien – Didaktische und technische Konzeption zur Systemnutzung im Projekt KOLA
T2  - Fachtagung "eQualification: Lernen und Beruf digital verbinden - 2014". Berlin, den 15. Februar 2016
Y1  - 2016
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Prescher, T.
A1  - Schulze, F.
T1  - Competence Development Assessment in Teacher Education: Design and Evaluation of Portfolio Exams
JF  - US-China Education Review B
Y1  - 2014
VL  - Vol. 4
IS  - February No. 2
SP  - 96
EP  - 103
ER  -