TY  - JOUR
A1  - Prescher, T.
A1  - Werle, S.
T1  - Comprehensive and sustainable? U.S. education reform from a neo-institutional perspective
JF  - Tertium Comparationis - Journal für International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft
Y1  - 2014
SN  - 0947-9732
VL  - Vol. 20
IS  - No. 1
SP  - 81
EP  - 109
ER  -