TY  - CHAP
T1  - “Gestaltungskompetenz” revisited: Program analysis with topic modeling as a type-forming process on education for sustainable development in and by companies. Vortrag 8th Nordic Conference on Adult Education and Learning, 13-15 May 2019 at DPU, Aarhus University, Copenhagen, Denmark
Y1  - 2019
UR  - https://files.conferencemanager.dk/medialibrary/F22E860C-6FBD-48B1-90A3-69F59D1DEAFF/images/Prescher_Gestaltungskompetenz_revisided_final._2A_.pdf
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Prescher, Thomas
T1  - “Gestaltungskompetenz” revisided: Program analysis with topic modeling as a type-forming process on education for sustainable development in and by companies. Vortrag 8th Nordic Conference on Adult Education and Learning, 13-15 May 2019 at DPU, Aarhus University, Copenhagen, Denmark, 14.05.2019.
Y1  - 2019
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Prescher, T.
T1  - Ökologisch Bilden: Modellierung von Lernzugängen zur nachhaltigen Entwicklung in Organisationen
Y1  - 2019
SN  - 978-3-7639-5832-0
PB  - WBV
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
T1  - Zwischen Selbstsorge und Fürsorge: Bildungstheoretische Perspektiven zur organisationalen Ko-Konstruktion mentaler Gesundheit
T2  - „Versorgung gestalten“ – Interdisziplinäre Perspektiven für eine personenbezogene Gesundheitsversorgung / J. Zerth, J. Schildmann, E. Nass (Hg.)
Y1  - 2019
SN  - 978-3-17-034056-5
SP  - 227
EP  - 250
PB  - Kohlhammer Verlag
CY  - Stuttgart
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Kernebeck, Sven
A1  - Redaelli, Marcus
A1  - Kramer, Ursula
A1  - Vollmar, Horst Christian
T1  - Wie sollen digitale Gesundheitsanwendungen durch die Versorgungsforschung evaluiert werden?
T2  - 18. Deutscher Kongress für Versorgungsforschung (DKVF). Berlin, 09.-11.10.2019
Y1  - 2019
U6  - http://dx.doi.org/10.3205/19dkvf029
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Rebmann, Marius
A1  - Schlosser, Daniela
T1  - Wenn praktisches Handeln um Bewertungsgegenstand wird. Legitimation und didaktische Einbettung der pädagogischen Diagnostik im Skills Lab
JF  - PADUA
KW  - Skills Lab
KW  - Pädagogische Diagnostik
Y1  - 2019
SN  - 1861-6186
VL  - 14
IS  - 2/2019
SP  - 87
EP  - 92
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Magers, Britta
A1  - Wippermann, Kerstin
A1  - Wiefel, Kordula
A1  - Menzel-Begemann, Anke
T1  - Wenn der Nachbar aufhilft – Potenziale und Herausforderungen im Kontext von Sturzmanagement und bürgerschaftlichem Engagement
T2  - 18. Deutscher Kongress für Versorgungsforschung
N2  - Ein Großteil der Unfälle in Deutschland ist auf Stürze zurückzuführen, wobei sich ein Anstieg des Sturzgeschehens mit zunehmendem Lebensalter zeigt (RKI, 2016).

Neben Verletzungen und Einschränkungen in den Aktivitäten des täglichen Lebens sind psychosoziale Sturzfolgen von gesundheitswissenschaftlicher Relevanz (DIMDI, 2012; DNQP, 2013). Zur Reduzierung von Stürzen und Sturzfolgen wird das Empowerment des sozialen Umfelds zur Unterstützung bei sturzpräventiven Interventionen (DNQP, 2013; DNQP, 2006) und bei der Hilfeleistung nach einem Sturzereignis als förderlich erachtet. Technische Hilfsmittel wie Notrufsysteme dienen der zeitnahen Alarmierung vorab festgelegter Personen wie Angehörige, Pflegedienste u./o. Rettungsdienste (Sposaro & Tyson, 2009; Rantz et al. 2013). Insbesondere im ländlichen Raum gelingt es den Rettungsdiensten jedoch nur zum Teil, innerhalb festgelegter (Hilfs-)Fristen am Notfallort einzutreffen (Kreis Steinfurt, 2017). Eine solche Versorgungslücke könnte durch die Einbindung von Personen aus dem näheren sozialen Umfeld überbrückt oder gar geschlossen werden (vgl. „Mobile Retter“; Stroop et al., 2015).

Qualitativ inhaltsanalytisch ausgewertete Interviews lieferten erste wichtige Erkenntnisse über die Einstellung zum bürgerschaftlich begleiteten Sturzmanagement. Sie dienen der inhaltlichen Gestaltung zukünftiger Dialogformate, in denen ein tragfähiges und akzeptiertes regional verankertes Sturzmanagement entwickelt werden soll.
Y1  - 2019
UR  - https://www.egms.de/static/en/meetings/dkvf2019/19dkvf095.shtml
U6  - http://dx.doi.org/10.3205/19dkvf095
PB  - German Medical Science GMS Publishing House
CY  - Düsseldorf
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Sellemann, Björn
A1  - Winton, Diana
A1  - Ostermann, Rüdiger
T1  - Vom Standard- zum IT-Bett
JF  - Heilberufe
KW  - IT, Bett
Y1  - 2019
U6  - http://dx.doi.org/10.1007/s00058-019-0004-5
SN  - 0017-9604
VL  - 71
IS  - 2
SP  - 23
EP  - 25
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Sellemann, Björn
ED  - Elmer, Arno
ED  - Matusiewicz, David
T1  - Versorgungskontinuität mithilfe digitaler, intelligenter Therapieunterstützung
T2  - Die Digitale Transformation der Pflege
KW  - Pflege
KW  - Digitalisierung
Y1  - 2019
SN  - 978-3-95466-404-7
SP  - 77
EP  - 80
PB  - Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Schwermann, Meike
A1  - Gratz, Margit
A1  - Bertels, M.
A1  - Roser, Traugott
T1  - Unklare Situationen klären mittels Palliativer Fallbesprechung. Kompetenzen der Moderation
T2  - Palliative Care aus sozial- und pflegewissenschaftlicher Perspektive. Hrsg. Susanne Kreutzer, Claudia Oetting-Roß, Meike Schwermann
Y1  - 2019
SN  - 978-3-7799-3711-1
SP  - 335
EP  - 353
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim; Basel
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Nienaber, André
T1  - Transitionsprozesse unterstützen: Handlungsmöglichkeiten für die Praxis
JF  - Psychiatrische Pflege
Y1  - 2019
U6  - http://dx.doi.org/10.1024/2297-6965/a000271
VL  - 4
IS  - 6
SP  - 23
EP  - 26
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Nienaber, Andrè
T1  - Transitionsprozesse unterstützen: Handlungsmöglichkeiten für die Praxis
JF  - Psychiatrische Pflege
Y1  - 2019
VL  - 4
IS  - 6
SP  - 23
EP  - 26
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Prescher, T.
T1  - Theorie U: Ein Arbeitsmodell zur Unterrichtsreihenplanung
JF  - LLiG - Lehren und Lernen im Gesundheitswesen
Y1  - 2019
SN  - 2517-9780
IS  - H. 3
SP  - 17
EP  - 29
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Prescher, Thomas
A1  - Schneider, Michael
A1  - Müller, Sebastian
A1  - Jänsch, Peter
A1  - Zerth, Jürgen
T1  - Technologische Pflegeinnovationen brauchen eine prozessorientierte Lernkultur: Technikbereitschaft bei Pflegekräften am Beispiel der Dekubitusprophylaxe. Keynote auf der Lernwelten 2019, Klagenfurt, 13.09.2019
Y1  - 2019
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Prescher, T.
T1  - Strukturelle und moralische Verantwortung: Wirtschaftsethische Reflexion ökologischer Bildung in und von Organisationen
JF  - Ökologisches Wirtschaften
Y1  - 2019
U6  - http://dx.doi.org/10.14512/OEW340335
SN  - 1430-8800
IS  - H. 3
SP  - 35
EP  - 41
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Daugardt, Katja
A1  - Söhngen, Julia
T1  - Strategien und Lösungswege zur Etablierung von Community Health Nursing. Deutscher Pflegetag
Y1  - 2019
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Zielke-Nadkarni, Andrea
A1  - Lewkowicz, Tobias
T1  - Sterben und Tod
JF  - Grundlagen der Pflege für die Aus-, Fort und Weiterbildung - Kultursensibel pflegen
KW  - Kultursensibel pflegen
Y1  - 2019
SN  - 978-3-934750-56-2
IS  - 30
SP  - 32
EP  - 37
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Peters, Miriam
A1  - Hülsken-Giesler, Manfred
A1  - Dütthorn, Nadin
A1  - Pechuel, Rasmus
A1  - Hoffmann, Bernward
A1  - Gebhardt, Yvonne
A1  - Schünemann, Sebastian
T1  - Spielerisch Pflege lernen.
JF  - Die Schwester / Der Pfleger
KW  - Serious Game
KW  - Digitales Lernen
KW  - Take Care
KW  - Fallarbeit
KW  - Biographiearbeit
Y1  - 2019
VL  - 11
SP  - 64
EP  - 65
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Zielke-Nadkarni, Andrea
ED  - Menche, Nicole
T1  - Sozialisation
T2  - Pflege Heute Kompaktwissen
KW  - Sozialisation
Y1  - 2019
SN  - 978-3-437-27844-0
SP  - 134
EP  - 134
PB  - Elsevier
CY  - München
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kernebeck, Sven
T1  - Schmerz und Schmerzmanagement
JF  - NOVAcura
Y1  - 2019
SP  - 1
EP  - 5
ER  -