TY  - CHAP
A1  - Arnold, R.
A1  - Prescher, T.
A1  - Schulz, F.
T1  - Der Lernende als Experte seiner Kompetenzentwicklung
T2  - Kompetenzorientiert Prüfen. E-Prüfungen als Instrument der Hochschuldidaktik. Projektbericht ePrüfungen in den Sozialwissenschaften der TU Kaiserslautern. Pädagogische Materialien der Technischen Universität Kaiserslautern. Heft 41. / R. Arnold, T. Prescher, F. Schulz (Hg.)
Y1  - 2012
SP  - 7
EP  - 9
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
A1  - Schulz, F.
T1  - Die ePortfolio-Prüfung: Kompetenzentwicklungs-Assessment in der Lehrerbildung
T2  - Kompetenzorientiert Prüfen. E-Prüfungen als Instrument der Hochschuldidaktik. Projektbericht ePrüfungen in den Sozialwissenschaften der TU Kaiserslautern. Pädagogische Materialien der Technischen Universität Kaiserslautern. Heft 41. / R. Arnold, T. Prescher, F. Schulz (Hg.)
Y1  - 2012
SP  - 11
EP  - 54
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
A1  - Schulz, F.
T1  - Die Portfolio-Prüfung. Prozessorientiertes Kompetenzentwicklungs-Assessment zur Förderung der Self-Monitoring-Kompetenz im Lehramtsstudium
T2  - Wissenschaft praktizieren – praktizierte Wissenschaft. / H. J. Müller, A. Pachner, T. Prescher (Hg.)
Y1  - 2012
SN  - 978-3-8340-1142-8
SP  - 62
EP  - 75
PB  - Schneider Verlag Hohengehren
CY  - Baltmannsweiler
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Hellriegel, J.
A1  - Osranek, R.
A1  - Prescher, T.
T1  - Digitale Medien als Motor für Innovationen in der dualen Berufsausbildung – Ergebnisse der formativen Evaluation über Strategien der Lehr-Lernprozesssteuerung im Projekt KOLA (BMBF)
T2  - Berufsbildung – eine Renaissance? Book of Abstracts zur 5. Österreichischen Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK)
Y1  - 2016
UR  - http://www.bbfk.at/images/BBFK_2016/Book-of-Abstract_BBFK_2016.pdf
SP  - 47
EP  - 48
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
T1  - Einleitung: Ein Schulcurriculum entwickeln
T2  - Ein Schulcurriculum entwickeln: Ansätze und Strukturmomente in Modellversuchsvorhaben zur Gestaltung curricularer Bausteine in der generalistischen Pflegeausbildung / T. Prescher (Hg.)
Y1  - 2019
SN  - 978-3-7504-0740-4
SP  - 5
EP  - 24
PB  - Books on Demand
CY  - Norderstedt
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
T1  - Ermöglichungsdidaktik zwischen Theorie und Praxis. Transformation pädagogischer Praxis als Herausforderung
T2  - Ermöglichungsdidaktik: Offene Fragen und Potenziale / R. Arnold, I. Schüßler, C. Gómez Tutor, T. Prescher (Hg.)
Y1  - 2016
SN  - 978-3-8340-1646-1
SP  - 120
EP  - 133
PB  - Schneider Verlag Hohengehren
CY  - Baltmannsweiler
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
T1  - Ermöglichungsdidaktik: Von der Utopie didaktischer Theoriebildung zur Praxis eines kompetenzorientierten Unterrichts
T2  - Pädagogische Perspektiven auf Transformations- und Veränderungsprozesse / H.-J. Müller, M. Rohs, M. Schiefner-Rohs, I. Schüßler (Hg.)
Y1  - 2019
SN  - 978-3-7639-5839-9
SP  - 329
EP  - 344
PB  - WBV
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Arnold, R.
A1  - Prescher, T.
T1  - From transformative Leadership to transformative Learning. New Approaches in Leadership Development
T2  - Transformative Learning Meets Bildung. An International Exchange. / A. Laros, T. Fuhr, E. Taylor (Hg.)
Y1  - 2017
SP  - 281
EP  - 294
PB  - Sens Publishers
CY  - Rotterdam
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
T1  - Gesunde Schule: Transformatorische Bildungsprozesse gemeinsam gestalten
T2  - Das große Handbuch Personal & Führung in der Schule / T. Prescher, K. Oechslein, B. Korda (Hg.)
Y1  - 2018
SN  - 978-3-556-07338-4
SP  - 475
EP  - 491
PB  - Carl Link Verlag
CY  - Köln
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
A1  - Zerth, J.
T1  - Gesundheit gestalten: Zur veränderten Arbeitsteilung und Befähigung von Organisationen im Kontext digitalisierter Gesundheitsversorgung in der stationären Altenpflege – auch eine Bildungsaufgabe
T2  - Bildung und Verwandlung als Chance für die Zukunft des Menschlichen / M. Hartmann, P. Helbich (Hg.)
Y1  - 2018
SN  - 978-3-17-034467-9
SP  - 114
EP  - 131
PB  - Kohlhammer Verlag
CY  - Stuttgart
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Arnold, R.
A1  - Prescher, T.
T1  - Kompetenzentwicklung durch Lernkulturgestaltung
T2  - Schulentwicklung systemisch gestalten. Wege zu einem lebendigen und nachhaltigen Lernen in Schule und Unterricht. / R. Arnold, T. Prescher (Hg.)
Y1  - 2014
SN  - 978-3-556-06446-7
SP  - XI
EP  - XVI
PB  - Carl Link Verlag
CY  - Köln
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
A1  - Stroh, C.
T1  - Kompetenzfaktor wissenschaftlich Schreiben. Leitprinzipien einer wissenschaftlichen Weiterbildung für ein lebenslanges Lernen
T2  - Von der Handlungsorientierung zur Kompetenzorientierung. Ansätze und Konzepte zur Berufs- und Erwachsenenbildung. Schriftenreihe Pädagogische Materialen der Technischen Universität Kaiserslautern. Heft 36. / R. Arnold u. a. (Hg.)
Y1  - 2011
SP  - 65
EP  - 75
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
T1  - Konfrontative Pädagogik – Keine Angst vor >>rechten<< Aggressionen
T2  - Schulentwicklung systemisch gestalten. Wege zu einem lebendigen und nachhaltigen Lernen in Schule und Unterricht. / R. Arnold, T. Prescher (Hg.)
Y1  - 2014
SN  - 978-3-556-06446-7
SP  - 219
EP  - 236
PB  - Carl Link Verlag
CY  - Köln
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
T1  - Mindfulness for a sustainable self: Need for an organizational learning for individual transformation in Higher Education
T2  - Education for Sustainability in Higher Education: Achievements and Prospect Conference. Book of Abstracts. / Plymouth University (Hg.)
Y1  - 2014
SP  - 14
EP  - 15
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Arnold, R.
A1  - Prescher, T.
T1  - Offenheit der Lernkultur. Wege der Transformation
T2  - Lernort Schule – Wege zu einer offenen Lernkultur / R. Arnold, T. Prescher (Hg.)
Y1  - 2015
SN  - 978-3-556-06910-3
SP  - -
EP  - -
PB  - Carl Link Verlag
CY  - Köln
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Arnold, R.
A1  - Bogner, C.
A1  - Prescher, T.
T1  - Peer-E-Coaching: Gestaltung und Analyse asynchroner Fallarbeit
T2  - E-Coaching und Online-Beratung. Formate, Konzepte und Diskussionen. / H. Geißler, M. Metz (Hg.)
Y1  - 2012
SN  - 978-3-531-18634-4
SP  - 277
EP  - 397
PB  - Springer VS Verlag
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
A1  - Feldhege, U.
T1  - Pädagogische Haltung in der Ergotherapie. Synergetisches Feld einer Intuitiven Pädagogik als Element der Selbststeuerung.
T2  - Wissenschaft praktizieren – praktizierte Wissenschaft. / H. J. Müller, A. Pachner, T. Prescher (Hg.)
Y1  - 2012
SN  - 978-3-8340-1142-8
SP  - 160
EP  - 176
PB  - Schneider Verlag Hohengehren
CY  - Baltmannsweiler
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
T1  - Pädagogische Haltung in der Notfallsanitäterausbildung: Intuitive Pädagogik als Unterstützungselement im schulischen Lehr-Lernprozess und der Lehrkräfteprofessionalisierung
T2  - Vorbild und Professionalisierung in der Ausbildung zum Notfallsanitäter: Pädagogische Haltung, Wirkfaktor Beziehung und Lehr-Lernprozess im präklinischen Tätigkeitssystem / T. Prescher, J. Schäffer, I. Winterstein (Hg.)
Y1  - 2020
SN  - 978-3-7519-1742-1
SP  - 11
EP  - 40
PB  - Books on Demand
CY  - Norderstedt
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Arnold, R.
A1  - Prescher, T.
A1  - Werle, S.
T1  - Schlüsselkompetenzen entwickeln. Ermöglichungsdidaktik als Rahmen individueller Professionalität und organisationaler Strategie
T2  - Aufbruch in die Zukunft. Erfolgreiche Entwicklungen von Schlüsselkompetenzen in Schulen und Hochschulen / V. Heyse (Hg.)
Y1  - 2014
SN  - 978-3-8309-3052-5
SP  - 407
EP  - 433
PB  - Waxmann Verlag
CY  - München
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Arnold, R.
A1  - Prescher, T.
A1  - Stroh, C.
T1  - Schule systemisch gestalten - Neue Denkrichtungen in der Schulentwicklung – Eine Einführung
T2  - Schule systemisch gestalten: Neue Denkrichtungen in der Schulentwicklung. Pädagogische Materialien der Technischen Universität Kaiserslautern. Heft 44. / R. Arnold, T. Prescher, C. Stroh (Hg.)
Y1  - 2013
SP  - 3
EP  - 15
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
T1  - Schulinspektion als Lernchance.
T2  - Handbuch Führungskräfteentwicklung. Grundlagen und Handreichungen zur Qualifizierung und Personalentwicklung im Schulsystem. / S. G. Huber (Hg.)
Y1  - 2013
SN  - 978-3-556-06033-9
SP  - 441
EP  - 452
PB  - Carl Link Verlag
CY  - Köln
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Arnold, R.
A1  - Prescher, T.
T1  - Spielräume und Entgrenzungen des Selbst in der Postmoderne: Grundlinien einer zeitgemäßen Selbstbildung Erwachsener
T2  - Erwachsenenbildung im Kontext. Theoretische Rahmungen, empirische Spielräume und praktische Regulative. / B. Schäffer, M. Schemmann, O. Dörner (Hg.)
Y1  - 2012
SN  - 978-3-7639-5027-0
SP  - 75
EP  - 86
PB  - WBV
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Arnold, R.
A1  - Kleß, E.
A1  - Prescher, T.
T1  - Systemik des Talents und der Begabung aus Sicht der Pädagogischen Psychologie sowie der Personal- und Sozialpsychologie.
T2  - Handbuch Talententwicklung : Theorien, Methoden und Praxis in Psychologie und Pädagogik  / M. Stamm (Hg.)
Y1  - 2014
SN  - 978-3-456-85399-4
SP  - 45
EP  - 61
PB  - Verlag Hans Huber
CY  - Bern
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
T1  - Topic modeling as a type-forming process of social-ecological education research.
T2  - Abstractband zur VIII European Congress of Methodology in Jena, 25.07.2018 – 27.07.2018. / A. Neudecker, M. Gehlert (Hg.)
Y1  - 2018
SP  - 263
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Arnold, R.
A1  - Lermen, M.
A1  - Prescher, T.
T1  - Unterrichtsentwicklung
T2  - Handbuch Führungskräfteentwicklung. Grundlagen und Handreichungen zur Qualifizierung und Personalentwicklung im Schulsystem. / S. G. Huber (Hg.)
Y1  - 2013
SN  - 978-3-556-06033-9
SP  - 486
EP  - 496
PB  - Carl Link Verlag
CY  - Köln
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Arnold, R.
A1  - Prescher, T.
T1  - Von der Beratung zur systemischen Veränderungsbegleitung: systemisch-dialogorientierte Beratung für ein transformatives Lernen
T2  - Handbuch Pädagogische Beratung über die Lebensspanne / W. Gieseke, D. Nittel (Hg.)
Y1  - 2016
SN  - 978-3-7799-3128-7
SP  - 83
EP  - 91
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
A1  - Oechslein, K.
A1  - Korda, B.
T1  - Vorwort – Personal und Führung fördern – Rahmenbedingungen gestalten
T2  - Das große Handbuch Personal & Führung in der Schule / T. Prescher, K. Oechslein, B. Korda
Y1  - 2018
SN  - 978-3-556-07338-4
SP  - IX
EP  - XVI
PB  - Carl Link Verlag
CY  - Köln
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Müller, H.-J.
A1  - Pachner, A.
A1  - Prescher, T.
T1  - Wissenschaft praktizieren – praktizierte Wissenschaft: Erkenntnistheorie in Forschung und Lehre sichtbar machen
T2  - Wissenschaft praktizieren – praktizierte Wissenschaft. / H. J. Müller, A. Pachner, T. Prescher (Hg.)
Y1  - 2012
SN  - 978-3-8340-1142-8
SP  - 7
EP  - 17
PB  - Schneider Verlag Hohengehren
CY  - Baltmannsweiler
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
T1  - Zwischen Selbstsorge und Fürsorge: Bildungstheoretische Perspektiven zur organisationalen Ko-Konstruktion mentaler Gesundheit
T2  - „Versorgung gestalten“ – Interdisziplinäre Perspektiven für eine personenbezogene Gesundheitsversorgung / J. Zerth, J. Schildmann, E. Nass (Hg.)
Y1  - 2019
SN  - 978-3-17-034056-5
SP  - 227
EP  - 250
PB  - Kohlhammer Verlag
CY  - Stuttgart
ER  -