TY - JOUR A1 - Aghamiri, Kathrin T1 - Institutionalisierte Beteiligung – eine Verfassung für das Kinder- und Jugendparlament schafft Transparenz für Jugendliche, Kinder und Mitarbeiter/-innen JF - Ministerium für Soziales, Gesundheit, Familie und Gleichstellung (Hg.): Demokratie in der Heimerziehung. Dokumentation Y1 - 2014 SN - 0935-4646 VL - 2. Aufl. ER - TY - JOUR A1 - Aghamiri, Kathrin A1 - Hansen, Rüdiger T1 - Eine Verfassung für das Heim – wie man Rechte auf demokratische Mitentscheidung verankert JF - Ministerium für Soziales, Gesundheit, Familie und Gleichstellung (Hg.): Demokratie in der Heimerziehung. Dokumentation Y1 - 2014 SN - 0935-4646 VL - 2. Aufl. ER - TY - THES A1 - Arnsmann, Sebastian T1 - Das Praxis- und Theorieprojekt "Sprachförderung im Grundschulalter" an der Erich-Kästner-Förderschule in Münster N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Schule KW - Lesetest KW - Behinderung KW - Sonderpädagogik KW - Inklusion Y1 - 2014 ER - TY - BOOK A1 - Barboza, Kulkanti T1 - Nava Rasa - Neun kosmische Zustände des Seins Y1 - 2014 SN - 9-783981-283310 PB - Sign-and-Science Publisher CY - Münster ET - 1. Aufl. ER - TY - BOOK A1 - Barboza, Kulkanti A1 - Celik, Yesim T1 - Die Teufelstränen von Königsborn / Königsborn şeytaninin gözyaşlari Y1 - 2014 SN - 978-3-981283327 VL - 1 PB - Sign-and-Science Publisher CY - Münster ET - 200 ER - TY - BOOK A1 - Barboza, Kulkanti A1 - Celik, Yesim T1 - Die Teufelstränen von Königsborn/ Königsborn şeytaninin gözyaşlari. Sprachen multimedial vermitteln (Multimedia-CD). Y1 - 2014 SN - 9783981283334 VL - 1 PB - Sign-and-Science Publisher CY - Münster ET - 200 ER - TY - THES A1 - Bastian, Volker T1 - Erfahrungen und Befindlichkeiten leiblicher Kinder in "Westfälischen Pflegefamilien" als Ressource für die Weiterentwicklung des Konzepts im Hinblick auf Schulung, Anbahnung und Beratung N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Pflegekind KW - Jugendhilfe KW - Integration KW - Geschwister KW - Eltern Y1 - 2014 ER - TY - CHAP A1 - Beck, Anneka A1 - Lohmann, Anne T1 - Entwicklungsthemen Inklusiver Bildung T2 - Inklusive Bildung – Teilhabe als Handlungs- und Organisationsprinzip. Eine Matrix zur Analyse von Implementierungsprozessen inklusiver Praxis / Hrsg. Gregor Hensen, Burkhard Küstermann, Stephan Maykus, Andrea Riecken, Heike Schinnenburg, Silvia Wiedebusch Y1 - 2014 SP - 318 EP - 326 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim ER - TY - GEN A1 - Beck, Anneka A1 - Lohmann, Anne T1 - Inklusive Bildung als Handlungs- und Organisationsprinzip. Unterarbeitsgruppe Bildung der Fachkommission Inklusion, Hannover Y1 - 2014 ER - TY - JOUR A1 - Becker, Inga A1 - Gjergji-Lama, Voltisa A1 - Romer, Georg A1 - Möller, Birgit T1 - Merkmale von Kindern und Jugendlichen mit Geschlechtsdysphorie in der Hamburger Spezialsprechstunde JF - Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie N2 - Given the increasing demand for counselling in gender dysphoria in childhood in Germany, there is a definite need for empirical data on characteristics and developmental trajectories of this clinical group. This study aimed to provide a first overview by assessing demographic characteristics and developmental trajectories of a group of gender variant boys and girls referred to the specialised Gender Identity Clinic in Hamburg. Data were extracted from medical charts, transcribed and analysed using qualitative content analysis methods. Categories were set up by inductive-deductive reasoning based on the patients' parents' and clinicians' information in the files. Between 2006 and 2010, 45 gender variant children and adolescents were seen by clinicians; 88.9% (n = 40) of these were diagnosed with gender identity disorder (ICD-10). Within this group, the referral rates for girls were higher than for boys (1:1.5). Gender dysphoric girls were on average older than the boys and a higher percentage of girls was referred to the clinic at the beginning of adolescence (> 12 years of age). At the same time, more girls reported an early onset age. More girls made statements about their (same-sex) sexual orientation during adolescence and wishes for gender confirming medical interventions. More girls than boys revealed self-mutilation in the past or present as well as suicidal thoughts and/or attempts. Results indicate that the presentation of clinically referred gender dysphoric girls differs from the characteristics boys present in Germany; especially with respect to the most salient age differences. Therefore, these two groups require different awareness and individual treatment approaches. KW - Adolescent KW - Age Factors KW - Child KW - Preschool KW - Cooperative Behavior KW - Cross-Sectional Studies KW - Female KW - Gender Identity KW - Germany KW - Gonadal Steroid Hormones/therapeutic use KW - Humans KW - Interdisciplinary Communication KW - Male KW - Outpatient Clinics KW - Hospital KW - Psychotherapy KW - Puberty/drug effects/psychology KW - Referral and Consultation KW - Self Mutilation/epidemiology/psychology KW - Sex Factors KW - Suicidal Ideation KW - Transsexualism/diagnosis/epidemiology/psychology/therapy Y1 - 2014 SN - 0032-7034 VL - 63 SP - 486 EP - 509 ER - TY - THES A1 - Bedenbender, Julia Karuna T1 - Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge. Sozialpädagogische Strategien der Krisenintervention und Perspektiventwicklung N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Flucht KW - Migration KW - Kind KW - Jugendliche Y1 - 2014 ER - TY - THES A1 - Biermann, Michaela T1 - Konzept, Durchführung und Ergebnis einer Schulung zum Thema Cyber-Mobbing und Facebook-Sicherheit an Schulen der Sekundarstufe I, dargestellt am Beispiel der Arbeit eines Trägers im Bereich der Stadt Münster N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Mobbing KW - Bullying KW - Prävention KW - Jugendhilfe KW - Soziale Netzwerke Y1 - 2014 ER - TY - JOUR A1 - Biller, Eva A1 - Hansbauer, Peter A1 - Knuth, Nicole T1 - Jüngere Kinder in der Inobhutnahme - Ergebnisse eines Praxisentwicklungsprojekts JF - Forum Erziehungshilfen Y1 - 2014 VL - 20. Jg IS - 1 SP - 17 EP - 22 ER - TY - BOOK A1 - Binne, Heike A1 - Dummann, Jörn A1 - Gerzer-Sass, Annemarie A1 - Lange, Andreas A1 - Teske, Irmgard T1 - Handbuch intergeneratives Arbeiten - Perspektiven zum Aktionsprogramm Mehrgenerationenhäuser Y1 - 2014 SN - 978-3-8474-0132-2 PB - Budrich CY - Farmington Hill ET - 1 ER - TY - JOUR A1 - Bleckmann, P. A1 - Rehbein, F. A1 - Seidel, M. A1 - Mößle, T. T1 - MEDIA PROTECT - a programme targeting parents to prevent children's problematic use of screen media JF - Journal of Children's Services Y1 - 2014 U6 - http://dx.doi.org/10.1108/JCS-10-2013-0036 SP - 207 EP - 219 ER - TY - THES A1 - Brück, Chantal T1 - Aleviten in Deutschland. Integration und Identitätserleben in der jungen Generation N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Sozialintegration KW - Alevitentum KW - Unterdrückung KW - Türkei KW - Migration Y1 - 2014 ER - TY - THES A1 - Buhk, Anja T1 - Aspekte der Kommunikation mit dementiell veränderten Menschen im Sozialen Dienst von stationären Alteneinrichtungen N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Demenz KW - Altenarbeit KW - Sozialpädagogik KW - Krankheit Y1 - 2014 ER - TY - JOUR A1 - Bultmann, Johanna Christine A1 - Beierlein, Volker A1 - Romer, Georg A1 - Möller, Birgit A1 - Koch, Uwe A1 - Bergelt, Corinna T1 - Parental cancer: Health-related quality of life and current psychosocial support needs of cancer survivors and their children JF - International journal of cancer N2 - The presence of cancer and additional parental responsibilities can increase strain for individual patients as well as for their children. The construct of health-related quality of life (HRQL) is appropriate to measure a combination of physical, mental and social consequences as a result of disease. However, previous research has merely focused on symptom checklists. This study addresses the following questions: (i) does HRQL in children and their parents with cancer differ compared to the general population? (ii) Are there any variables that are associated with HRQL in children? (iii) What are current psychosocial support needs? A population-based survey of 976 survivors (<6 years post diagnosis) with minor children between 6 and 18 years (n = 1,449) was conducted with two German cancer registries. HRQL was assessed using SF-8 (survivors) and Kidscreen (children). The results were compared to normative populations, and predictors associated with HRQL in children were evaluated within a multilevel model. We found that the HRQL in children was better compared to the norm. Only children with support needs had worse HRQL. Older age, having a mother with cancer, having a parent not living together with a partner, and worse parental physical and mental health influenced HRQL in children. Illness characteristics were irrelevant. Even with a mean of 3.5 years after diagnosis, survivors had lower physical and mental health compared to the norm. Our findings reinforce the need for health professionals to pay attention to younger patients and their children. Even years after diagnosis, life might not have returned to normal. KW - Adolescent KW - Adult KW - Child KW - Child Health Services KW - Cross-Sectional Studies KW - Female KW - Follow-Up Studies KW - Health Services Needs and Demand KW - Health Status KW - Humans KW - Male KW - Middle Aged KW - Needs Assessment KW - Neoplasms/psychology KW - Parents/psychology KW - Prognosis KW - Psychology KW - Quality of Life KW - Social Support KW - Stress KW - Psychological KW - Surveys and Questionnaires KW - Survivors/psychology Y1 - 2014 U6 - http://dx.doi.org/10.1002/ijc.28905 VL - 135 SP - 2668 EP - 2677 ER - TY - THES A1 - Bunse, Sebastian T1 - Medienkompetenzförderung in der Jugendverbandsarbeit am Beispiel Jugendrotkreuz Westfalen-Lippe N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Medien KW - Jugendarbeit KW - Jugendliche KW - Verband KW - Förderung Y1 - 2014 ER - TY - THES A1 - Claßen, Janine T1 - Auswirkungen der Kinder- und Jugendberichte auf die Weiterentwicklung der Jugendhilfe auf politischer und fachlicher Ebene N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Politik KW - Jugendliche KW - Bericht KW - Gesellschaft KW - Lebenslage Y1 - 2014 ER - TY - THES A1 - Craggs, Hildegard Maria T1 - Frauen mit Migrationshintergrund zwischen Tradition und Emanzipation N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Migration KW - Kultur KW - Schleier KW - Bildung KW - Deutschland Y1 - 2014 ER - TY - THES A1 - Dierker, Anna-Lena T1 - Möglichkeiten und Grenzen der Motivierenden Gesprächsführung in Beratungsprozessen des Allgemeinen Sozialen Dienstes (ASD) N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Beratung KW - Kommunikation KW - Jugendliche KW - Motivation KW - Klienten Y1 - 2014 ER - TY - JOUR A1 - Dillenburger, Karola A1 - Röttgers, Hanns-Rüdiger A1 - Dounavi, Katerina A1 - Sparkman, Coleen A1 - Keenan, Mickey A1 - Thyer, Bruce A1 - Nikopolous, Christos T1 - Multidisciplinary teamwork in Autism: Can one size fit all? JF - The Australian Educational and Developmental Psychologist Y1 - 2014 SN - 1446-5442 VL - 1 SP - 1 EP - 16 ER - TY - CHAP A1 - Domsch, Holger T1 - Konzentration und Aufmerksamkeit T2 - Arnold Lohaus, Michael Glüer (Hrsg.): Entwicklungsförderung im Kindesalter. Grundlagen, Diagnostik und Intervention Y1 - 2014 SN - 978-3801725433 SP - 63 EP - 82 PB - Hogrefe CY - Göttingen ET - 1. Aufl. ER - TY - THES A1 - Eicker, Benjamin T1 - Das bedingungslose Grundeinkommen. Weg zu einer menschenwürdigeren Sozialpolitik? N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Menschenwürde KW - Einkommen KW - Politik KW - Sozialstaat Y1 - 2014 ER - TY - BOOK A1 - El-Mafaalani, Aladin T1 - Vom Arbeiterkind zum Akademiker. Über die Mühen des Aufstiegs durch Bildung Y1 - 2014 SN - 978-3-944015-98-9 PB - Konrad-Adenauer-Stiftung CY - St. Augustin/Berlin ER - TY - CHAP A1 - El-Mafaalani, Aladin T1 - Der Bildungsaufstieg als Distanzierung von Herkunftsfamilie und -milieu T2 - Citlak, Banu; Engelbert, Angelika; Gehne, David; Schultz, Annett; Wunderlich, Holger (Hrsg.): Lebenschancen vor Ort. Familie leben und unterstützen in Stadt und Region Y1 - 2014 SN - 978-3-86388-046-0 PB - Budrich CY - Leverkusen ER - TY - CHAP A1 - El-Mafaalani, Aladin T1 - Habitus-Struktur-Sensibilität. (Wie) kann ungleichheitssensible Schulpraxis gelingen? T2 - Sander, Tobias (Hrsg.): Habitus-Sensibilität. Neue Anforderungen an professionelles Handeln Y1 - 2014 SN - 978-3-658-06886-8 PB - Springer VS CY - Wiesbaden ER - TY - CHAP A1 - El-Mafaalani, Aladin T1 - Salafismus als jugendkulturelle Provokation. Zwischen dem Bedürfnis nach Abgrenzung und der Suche nach habitueller Übereinstimmung T2 - Schneiders, Thorsten Gerald (Hrsg.): Salafismus in Deutschland. Ursprünge und Gefahren einer islamisch-fundamentalistischen Bewegung Y1 - 2014 SN - 978-3-8376-2711-4 PB - transcript CY - Bielefeld ER - TY - JOUR A1 - El-Mafaalani, Aladin T1 - Die Macht der Provokation - ein andere Perspektive auf den Salafismus JF - Ruhrbarone [http://www.ruhrbarone.de/die-macht-der-provokation-eine-andere-perspektive-auf-den-salafismus/97300] Y1 - 2014 IS - 12 ER - TY - JOUR A1 - El-Mafaalani, Aladin T1 - Rassismus in Deutschland: Im gesellschaftlichen Abseits JF - Qantara [http://de.qantara.de/inhalt/rassismus-in-deutschland-im-gesellschaftlichen-abseits] Y1 - 2014 IS - Feb. ER - TY - JOUR A1 - El-Mafaalani, Aladin T1 - Bildungsaufsteiger an der Universität - neue Zielgruppe, neue Herausforderungen JF - DIVERSITÄT KONKRET - HANDREICHUNG FÜR DAS LEHREN UND LERNEN AN HOCHSCHULEN Y1 - 2014 SN - 2198-2473 SP - 1 EP - 16 ER - TY - JOUR A1 - El-Mafaalani, Aladin T1 - Migrations- und Ungleichheitssensibilität in psychosozialen Handlungsfeldern JF - Zeitschrift für systemische Therapie und Beratung Y1 - 2014 SN - 1866-9875 VL - 32 IS - 3 ER - TY - JOUR A1 - El-Mafaalani, Aladin A1 - Kurtenbach, Sebastian T1 - Das Raumparadoxon der Bildungspolitik - Warum Bildungsinvestitionen sozialräumlicher Segregation nicht entgegenwirken JF - Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit Y1 - 2014 SN - 0342-2275 IS - 5 ER - TY - JOUR A1 - El-Mafaalani, Aladin A1 - Kurtenbach, Sebastian T1 - Das Raumparadoxon der Bildungspolitik - Warum Bildungsinvestitionen sozialräumlicher Segregation nicht entgegenwirken JF - Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit Y1 - 2014 SN - 0342-2275 IS - 5 ER - TY - JOUR A1 - El-Mafaalani, Aladin A1 - Kurtenbach, Sebastian T1 - Das Raumparadoxon der Bildungspolitik. Warum Bildungsinvestitionen sozialräumlicher Segregation nicht entgegenwirken JF - Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit Y1 - 2014 VL - 5 ER - TY - CHAP A1 - El-Mafaalani, Aladin A1 - Köhler, Norma A1 - Toprak, Ahmet T1 - Theaterpädagogische Kultur: Außenblick und Ausblick [auch in türkischer Sprache] T2 - Adigüzel, Ömer; Handwerg, Ute; Koch, Gerd (Hrsg.): Theater und community - kreativ gestalten Y1 - 2014 SN - 978-3-86736-342-6 CY - München ER - TY - THES A1 - Fechner, Meike T1 - Betrug in und durch Organisationen der Sozialen Arbeit - Ein neues Thema für das Sozialwesen und Folgen der Ökonomisierung des Sozialen? Eine qualitative Analyse abweichenden Verhaltens auf Grundlage von Anomietheorie und Situational Action Theory N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Ökonomie KW - Devianz KW - Moral KW - Personal KW - Rational-Choice-Ansatz Y1 - 2014 ER - TY - JOUR A1 - Feldhoff, Kerstin T1 - Abmahnung vor krankheitsbedingter Kündigung wegen psychischer Erkrankung", Anm. zum Urteil des Hessischen LArbG vom 18.3. 2013 - 13 Sa 1207/13 JF - juris-PR ArbR Y1 - 2014 IS - 39 ER - TY - GEN A1 - Feldhoff, Kerstin T1 - "Kooperation und Datenschutz im Kontext des Bundeskinderschutzgesetzes " Vortrag im Rahmen der Fachtagung "Risikomanagement bei Suchtmittel konsumierenden Eltern - Zwischen Kindeswohl und Schweigepflicht" des Arbeitskreises "Drogen und Justiz", Recklinghausen am 14.5. 2014 Y1 - 2014 ER - TY - GEN A1 - Feldhoff, Kerstin T1 - "Fussballfans sind keine Verbrecher und Pyrotechnik ist kein Verbrechen !? - Rechtsfragen rund ums Stadion" beim Fanprojekt Wuppertal am 16.4. 2014 Y1 - 2014 ER - TY - GEN A1 - Feldhoff, Kerstin T1 - "Zwischen Autonomie und Angewiesenheit - Zur Entstehung und den Zielen der Orientierungshilfe des Rates der EKD" , Christus Gemeinde Dortmund am 7. 3. 2014 Y1 - 2014 ER - TY - THES A1 - Fimpler, Tobias A1 - Hannen, Philipp T1 - Kernkompetenzen der Offenen Jugendarbeit. Erarbeitung einer eigenständigen Legitimation des Arbeitsfeldes auf der Grundlage einer interdisziplinären Betrachtung der Lebensphase Jugend N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Entwicklungspsychologie KW - Soziologie KW - Familie KW - Jugendhilfe KW - Politik Y1 - 2014 ER - TY - JOUR A1 - Florack, Arnd A1 - Rohmann, Anette A1 - Palcu, Johanna A1 - Mazziotta, Agostino T1 - How initial cross-group friendships prepare for intercultural communication: The importance of anxiety reduction and self-confidence in communication JF - International Journal of Intercultural Relations Y1 - 2014 U6 - http://dx.doi.org/10.1016/j.ijintrel.2014.09.004 VL - 43 SP - 278 EP - 288 ER - TY - THES A1 - Frey, Laura T1 - Väter in den Frühen Hilfen. Grenzen, Chancen und Herausforderungen N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Familie KW - Rollenbild KW - Kinderschutz KW - Erziehung KW - Männer Y1 - 2014 ER - TY - JOUR A1 - Gesmann, Stefan T1 - Zum Lernen verdammt JF - SOZIALwirtschaft Y1 - 2014 IS - 1 SP - 15 EP - 17 ER - TY - GEN A1 - Gesmann, Stefan T1 - Wie kann individuelles Lernen innerhalb der betrieblichen Weiterbildung zur Steigerung der organisationalen Lernfähigkeit beitragen? Vortrag beim Forum Personal- und Organisationsentwicklung des EREF Fachverbandes am 24.09.2014 in Eisenach. Y1 - 2014 ER - TY - GEN A1 - Gesmann, Stefan T1 - Fort- und Weiterbildung im Jugendamt. Vortrag im Zuge der Fachtagung "Königsdisziplin ASD oder `Immer bleibt alles an uns hängen ...´ Personalfragen im Spannungsfeld von Arbeitsbelastung und Fachkräftemangel" 23./24.09.2014 in Berlin. Veranstalter: Deutsches Institut für Urbanistik. Y1 - 2014 ER - TY - GEN A1 - Gesmann, Stefan T1 - Irritation nach Plan?! Zum produktiven Charakter von Irritationserfahrungen im Mentoring. Vortrag im Zuge des Mentoring-Projektes am Fachbereich Sozialwesen der FH Münster Y1 - 2014 ER - TY - GEN A1 - Gesmann, Stefan T1 - Weiterbildung in Einrichtungen der Sozialen Arbeit: vom "nice-to-have" zum "have-to-be-nice". Vortrag im Zuge der Jubiläumsveranstaltung des Referats Weiterbildung am Fachbereich Sozialwesen der FH Münster Y1 - 2014 ER -