TY  - THES
A1  - Obi, Enam
T1  - Spieglein, Spieglein, bin ich die "Anderen"? Warum diversitätssensible Module in Ausbildungsformen der Sozialen Arbeit obligatorisch sein müssen.
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Diversity
KW  - Macht
KW  - Vorurteile
KW  - Diskriminierung
KW  - Gesellschaft
Y1  - 2018
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bierhoff, Hans-Werner
A1  - Rohmann, Elke
A1  - Ozimek, Phillip
T1  - Schubladendenken überwinden: Stereotype – Funktion, Wirkung, Reduktion
JF  - Zeitschrift Weiterbildung
N2  - Das Handeln im beruflichen und privaten Alltag wird oft von scheinbaren Selbstverständlichkeiten gesteuert, die in der Regel nicht weiter in Frage gestellt werden. Solche Selbstverständlichkeiten beruhen häufig auf Stereotypen und Vorurteilen, die eine verzerrte und einseitige soziale Wahrnehmung zur Folge haben. Es kommt zu Übergeneralisierungen
und Fehlklassifikationen, durch die bestimmte Personen benachteiligt werden können. Obwohl die Aktivierung von Stereotypen automatisch erfolgt, ist ihre Verwendung keinesfalls unvermeidlich. Dementsprechend werden in diesem Beitrag Möglichkeiten aufgezeigt, wie Stereotype überwunden werden können.
KW  - Stereotype
KW  - Vorurteile
KW  - Sozialpsychologie
Y1  - 2020
UR  - https://www.bildungsserver.de/Zeitschrift-Weiterbildung-1-2020-Linktipps-zum-Schwerpunkt-Mantras-der-Weiterbildung--12725-de.html
VL  - 31
IS  - 1
SP  - 12
EP  - 15
ER  - 
TY  - THES
A1  - Großmann, Ronja
T1  - Diskriminierung von Roma im historischen Verlauf
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Sinti
KW  - Völkermord
KW  - Ausgrenzung
KW  - Vorurteile
KW  - Zigeuner
Y1  - 2015
ER  -