TY - JOUR A1 - Müller, K. A1 - Hensen, G. T1 - Aus der Sicht von Familien: Der doppelte Blick auf den Nutzen von Familienräten JF - Forum Erziehungshilfe Y1 - 2009 VL - Nr. 3 IS - 15 SP - 142 EP - 146 ER - TY - JOUR A1 - Möller, Birgit A1 - Schreier, Herbert A1 - Romer, Georg T1 - Geschlechtsidentitätsstörungen im Kindes- und Jugendalter JF - Zeitschrift für Sexualforschung Y1 - 2009 U6 - http://dx.doi.org/10.1055/s-0029-1224554 SN - 0932-8114 VL - 22 SP - 227 EP - 254 ER - TY - JOUR A1 - Möller, Birgit A1 - Schreier, Herbert A1 - Li, Alice A1 - Romer, Georg T1 - Gender identity disorder in children and adolescents JF - Current problems in pediatric and adolescent health care KW - Adolescent KW - Child KW - Preschool KW - Female KW - Gender Identity KW - Homosexuality KW - Humans KW - Male KW - Parent-Child Relations KW - Psychosexual Development KW - Transsexualism Y1 - 2009 U6 - http://dx.doi.org/10.1016/j.cppeds.2009.02.001 VL - 39 SP - 117 EP - 143 ER - TY - JOUR A1 - Mennemann, Hugo T1 - Ein Netzwerk entwickeln JF - Praxis Palliative Care: Schnittstellen, Nahtstellen und Brücken bearbeiten Y1 - 2009 IS - 4 SP - 34 EP - 37 ER - TY - JOUR A1 - Linssen, R. A1 - Marks, E. T1 - Amokläufe an Schulen -Präventionsüberlegungen unter den Bedingungen relativen Nichtwissens JF - Forum Kriminalprävention, 9. Jg. Y1 - 2009 IS - 4 ER - TY - JOUR A1 - Linssen, R. T1 - Toto und Harry: Gesellschaftliche Vorstellungen von Polizei im Fernsehen? JF - Kriminalistik, 63. Jg. Y1 - 2009 IS - 5 ER - TY - JOUR A1 - Linssen, R. T1 - Bauchgefühl, Vorurteil und das soziale Umfeld: Aspekte polizeilicher Vernehmungen JF - Polizei und Wissenschaft, 9. Jg. Y1 - 2009 IS - 2 ER - TY - JOUR A1 - Leve, V. A1 - Naegele, G. A1 - Sporket, M. T1 - "Rente mit 67" - Voraussetzungen für die Weiterarbeitsfähigkeit älterer Arbeitnehmerinnen JF - Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie Y1 - 2009 IS - 4 SP - S. 287 EP - 291 ER - TY - JOUR A1 - Koob, Dirk A1 - Radtke, Miriam T1 - Gesetzlicher Mindestlohn in der Weiterbildung? JF - DIE Texte-Online (online unter: http://www.die-bonn.de/doks/koob0903.pdf ) Y1 - 2009 ER - TY - JOUR A1 - Koob, Dirk T1 - Kann man "professionell" authentisch sein? Eine Einladung zur Diskussion JF - Erwachsenenbildung. Vierteljahreszeitschrift für Theorie und Praxis Y1 - 2009 IS - 2 SP - 93 EP - 97 ER - TY - JOUR A1 - Koob, Dirk T1 - Teachers` Authenticity in Adult and Continuing Education. An existentialist approach to professionality JF - Journal of Educational Sciences Y1 - 2009 VL - 11 IS - 2 ER - TY - JOUR A1 - Klinge, K. A1 - Rohmann, A. A1 - Piontkowski, U T1 - Intercultural sensitization with synthetic cultures: Evaluation of a computer based multimedia learning tool JF - International Journal of Intercultural Relations Y1 - 2009 VL - 33 SP - 507 EP - 515 ER - TY - JOUR A1 - Horowitz, M. J. A1 - Möller, B. T1 - Formulating transference in cognitive and dynamic psychotherapies using role relationship models JF - Journal of psychiatric practice N2 - Configurational analysis, a system that can be used to organize formulations of transference phenomena, may be helpful to cognitive behavioral as well as psychodynamic therapists. We interviewed 41 experienced psychotherapists, 24 of whom were psychodynamic therapists and 17 of whom were cognitive-behavioral therapists. The therapists first each rated one of their well-known patients on a list of 12 simple positive and negative transferences. Next, they described the patient's transference in their own words. After that, each therapist formulated the same patient's transference contents according to a more complex format, the Role Relationships Model Configuration (RRMC). Both groups reported relatively similar levels of both positive and negative transference reactions. Both groups found the RRMC format useful, with 38 (92.7%) of the 41 therapists indicating that they found the RRMC method “moderately” to “very” useful. Using the RRMC as a structured approach to identify and describe transference and relationship patterns appears to be helpful to psychotherapists with different theoretical orientations. Y1 - 2009 U6 - http://dx.doi.org/10.1097/01.pra.0000344916.43780.3e SN - 1538-1145 VL - 15 ER - TY - JOUR A1 - Hoffmann, Bernward T1 - The Use of Media in Social Work: Aesthetics and Communication - Creative Arts Education - Media Education JF - Polish Journal of Social Science Y1 - 2009 VL - Vol. iV IS - No. 1 SP - 107 EP - 118 ER - TY - JOUR A1 - Hermsen, Thomas A1 - Mennemann, Hugo T1 - Wirkungsvoll und wirtschaftlich. Case Management zahlt sich in der Sozialen Arbeit langfristig aus JF - Lebendige Forschung an Fachhochschulen in NRW Y1 - 2009 IS - 1 ER - TY - JOUR A1 - Hansbauer, Peter T1 - Der Familienrat (Family group conference) - eine neue Form der Entscheidungsfindung im Jugendamt JF - Zeitschrift für Kindschaftsrecht und Jugendhilfe Y1 - 2009 IS - 11 (November) SP - 438 EP - 443 ER - TY - JOUR A1 - Grohall, Karl-Heinz T1 - Soziale Arbeit ausbilden und anerkennen. Status und fachliche Autonomie in einer veränderten Ausbildung. Teil 1 JF - Soziale Arbeit Y1 - 2009 IS - 3 SP - 88 EP - 94 ER - TY - JOUR A1 - Grohall, Karl-Heinz T1 - Soziale Arbeit ausbilden und anerkennen. Status und fachliche Autonomie in einer veränderten Ausbildung. Teil 2 JF - Soziale Arbeit Y1 - 2009 IS - 2 SP - 122 EP - 135 ER - TY - JOUR A1 - Grohall, Karl-Heinz T1 - Armut in Deutschland? Anmerkungen zum 3. Armuts- und Reichtumsbericht der Bundesregierung JF - Stimmen der Zeit Y1 - 2009 IS - 8 SP - 520 EP - 530 ER - TY - JOUR A1 - Feldhoff, Kerstin T1 - Gesetz zur Erleichterung familiengerichtlicher Maßnahmen bei Gefährdung des Kindeswohls JF - Forum Erziehungshilfen Y1 - 2009 IS - 2 SP - 118 EP - 121 ER -