TY  - JOUR
A1  - El-Mafaalani, Aladin
T1  - ,,Bleib wie du bist, und gestalte mit!"
JF  - Berliner Republik
Y1  - 2013
IS  - 6
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - El-Mafaalani, Aladin
T1  - Gender Pay Gap und Hausfrauenehe. Geschlechterungleichheit in Wirtschaft und Politik
JF  - Politisches Lernen
Y1  - 2013
IS  - 1-2
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - El-Mafaalani, Aladin
T1  - Der Bildungsaufstieg als Distanzierung von Herkunftsfamilie und -milieu
T2  - Citlak, Banu; Engelbert, Angelika; Gehne, David; Schultz, Annett; Wunderlich, Holger (Hrsg.): Lebenschancen vor Ort. Familie leben und unterstützen in Stadt und Region
Y1  - 2014
SN  - 978-3-86388-046-0
PB  - Budrich
CY  - Leverkusen
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TY  - CHAP
A1  - El-Mafaalani, Aladin
A1  - Köhler, Norma
A1  - Toprak, Ahmet
T1  - Theaterpädagogische Kultur: Außenblick und Ausblick [auch in türkischer Sprache]
T2  - Adigüzel, Ömer; Handwerg, Ute; Koch, Gerd (Hrsg.): Theater und community - kreativ gestalten
Y1  - 2014
SN  - 978-3-86736-342-6
CY  - München
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - El-Mafaalani, Aladin
T1  - Habitus-Struktur-Sensibilität. (Wie) kann ungleichheitssensible Schulpraxis gelingen?
T2  - Sander, Tobias (Hrsg.): Habitus-Sensibilität. Neue Anforderungen an professionelles Handeln
Y1  - 2014
SN  - 978-3-658-06886-8
PB  - Springer VS
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - El-Mafaalani, Aladin
T1  - Salafismus als jugendkulturelle Provokation. Zwischen dem Bedürfnis nach Abgrenzung und der Suche nach habitueller Übereinstimmung
T2  - Schneiders, Thorsten Gerald (Hrsg.): Salafismus in Deutschland. Ursprünge und Gefahren einer islamisch-fundamentalistischen Bewegung
Y1  - 2014
SN  - 978-3-8376-2711-4
PB  - transcript
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - El-Mafaalani, Aladin
A1  - Waleciak, Julian
A1  - Weitzel, Gerrit
T1  - Methodische Grundlagen und Positionen der qualitativen Migrationsforschung
T2  - Maehler, Débora B.; Brinkmann, Heinz Ulrich (Hrsg.): Methoden der Migrations- und Integrationsforschung - Lehrbuch und Forschungsleitfaden
Y1  - 2015
SN  - 978-3-658-10394-1
PB  - Springer VS
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - El-Mafaalani, Aladin
A1  - Kurtenbach, Sebastian
T1  - Das Raumparadoxon der Bildungsexpansion
T2  - El-Mafaalani, Aladin; Kurtenbach; Sebastian; Strohmeier, Klaus Peter (Hrsg.): Auf die Adresse kommt es an... Segregierte Stadtteile als Problem- und Möglichkeitsräume begreifen
Y1  - 2015
SN  - 978-3779932932
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - El-Mafaalani, Aladin
A1  - Peter, Klaus
T1  - Segregation und Lebenswelt - Die räumliche Dimension sozialer Ungleichheit
T2  - El-Mafaalani, Aladin; Kurtenbach; Sebastian; Strohmeier, Klaus Peter (Hrsg.): Auf die Adresse kommt es an... Segregierte Stadtteile als Problem- und Möglichkeitsräume begreifen.
Y1  - 2015
SN  - 978-3779932932
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - El-Mafaalani, Aladin
A1  - Kemper, Thomas
T1  - Bildungsungleichheit ist nicht gleich verteilt - Zur Bildungsbenachteiligung türkischer Schüler/innen in Deutschland [in deutscher und türkischer Sprache]
JF  - Politeknik
Y1  - 2015
SN  - 2198-8706
IS  - 1
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - El-Mafaalani, Aladin
T1  - Die Macht der Provokation - ein andere Perspektive auf den Salafismus
JF  - Ruhrbarone [http://www.ruhrbarone.de/die-macht-der-provokation-eine-andere-perspektive-auf-den-salafismus/97300]
Y1  - 2014
IS  - 12
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - El-Mafaalani, Aladin
T1  - Ein Einwanderungsland wird erwachsen
JF  - Die Zeit
Y1  - 2013
IS  - Feb.
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - El-Mafaalani, Aladin
T1  - Rassismus in Deutschland: Im gesellschaftlichen Abseits
JF  - Qantara [http://de.qantara.de/inhalt/rassismus-in-deutschland-im-gesellschaftlichen-abseits]
Y1  - 2014
IS  - Feb.
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - El-Mafaalani, Aladin
T1  - Bildungsaufsteiger an der Universität - neue Zielgruppe, neue Herausforderungen
JF  - DIVERSITÄT KONKRET - HANDREICHUNG FÜR DAS LEHREN UND LERNEN AN HOCHSCHULEN
Y1  - 2014
SN  - 2198-2473
SP  - 1
EP  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - El-Mafaalani, Aladin
A1  - Kurtenbach, Sebastian
T1  - Das Raumparadoxon der Bildungspolitik - Warum Bildungsinvestitionen sozialräumlicher Segregation nicht entgegenwirken
JF  - Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit
Y1  - 2014
SN  - 0342-2275
IS  - 5
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - El-Mafaalani, Aladin
A1  - Kurtenbach, Sebastian
T1  - Das Raumparadoxon der Bildungspolitik - Warum Bildungsinvestitionen sozialräumlicher Segregation nicht entgegenwirken
JF  - Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit
Y1  - 2014
SN  - 0342-2275
IS  - 5
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - El-Mafaalani, Aladin
T1  - Migrations- und Ungleichheitssensibilität in psychosozialen Handlungsfeldern
JF  - Zeitschrift für systemische Therapie und Beratung
Y1  - 2014
SN  - 1866-9875
VL  - 32
IS  - 3
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - El-Mafaalani, Aladin
T1  - Bildungsaufstieg. (K)eine Frage von Leistung allein?
JF  - Bundeszentrale für politische Bildung
Y1  - 2015
SN  - 0046-9408
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - El-Mafaalani, Aladin
T1  - Ambivalenzen sozialer Mobilität. Zur Transformation des Habitus auf dem Weg von ganz unten in die Elite.
T2  - Angela Graf & Christina Möller (Hg.): Bildung - Macht - Elite. Zur Reproduktion sozialer Ungleichheit.
Y1  - 2015
SN  - 978-3593504841
PB  - Campus
CY  - Frankfurt/M.
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - El-Mafaalani, Aladin
A1  - Waleciak, Julian
A1  - Weitzel, Gerrit
T1  - Hochbegabte Jungen - Wunderkinder oder Störenfrieden?
JF  - Schulmanagement
Y1  - 2015
SN  - 0341-8235
IS  - 4
ER  -