TY - THES A1 - Özmen, Gülsüm T1 - Spracherwerb und Förderungsmöglichkeiten von Kindern mit türkischem Migrationshintergrund im Elementarbereich. N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Sprache KW - Türkei KW - Kommunikation KW - Erziehung Y1 - 2012 ER - TY - THES A1 - Zimmermann, Jana T1 - Überlegung zur Bedeutung von Bindung in der Beziehungsgestaltung bei Trennung und Scheidung - eine Herausforderung für die Soziale Arbeit N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Verlust KW - Kinder KW - Eltern KW - Familie KW - Entwicklung Y1 - 2017 ER - TY - THES A1 - Zimmermann, Barbara T1 - Zur pädagogischen Authentizität in der Sozialen Arbeit: Ein (Be-)Deutungsversuch N2 - Basierend auf Thierschs kritischen und gleichsam als Aufforderung zu verstehenden Worten, unternimmt die vorliegende Arbeit den Versuch, die pädagogische Authentizität insofern zu konturieren, dass sie zum greifbaren und attraktiven Diskussionsgegenstand werden kann. In diesem Zusammenhang fließen auch Sichtweisen und Erkenntnisse verschiedener Bezugsdisziplinen wie beispielsweise der Neurowissenschaft und der Bindungsforschung ein. Zusätzlich werden mögliche Anwendungsfelder der pädagogischen Authentizität benannt. Auf diese Art möchte die vorliegende Arbeit einen Beitrag zum Fachdiskurs der Sozialen Arbeit im Allgemeinen sowie zur Kompetenzdebatte im speziellen leisten. KW - Authentizität KW - pädagogische Authentizität KW - Selbstfürsorge KW - Emotion KW - Gefühl Y1 - 2021 ER - TY - THES A1 - Zimmer, Verena T1 - Der erste Schritt – Evaluation eines niedrigschwelligen Beratungsangebotes im ländlichen Raum N2 - Im Laufe ihres Lebens müssen Menschen immer wieder vielfältige Herausforderungen bewältigen. Häufig gelingen diese Anpassungsprozesse und neue Umstände werden in das individuelle Selbst- und Weltbild integriert. Manchmal jedoch übersteigen die Herausforderungen aufgrund ihres Ausmaßes oder ihrer Dauer die psychischen und sozialen Ressourcen. Menschen geraten aus dem Gleichgewicht und fühlen sich machtlos. Ihr körperliches und psychisches Wohlbefinden leidet. Dieser Zustand kann als Anpassungsstörung (vgl. z. B. Hoffmann & Hofmann 2017) oder auch psychosoziale Krise (vgl. z. B. Caplan 1964) verstanden werden. Um eine Verschlimmerung und manifeste psychische Störungen (wie z. B. Depression) zu verhindern, ist schnelle Hilfe erforderlich, die Entlastung, Ermutigung und Strukturierung bietet (Hoffmann & Hofmann 2017). Damit Betroffene entsprechende Angebote wahrnehmen können, müssen diese niedrigschwellig konzipiert sein. Mögliche Zugangsbarrieren (z. B. Entfernung, Antragstellung, Kosten) sollten vermieden oder zumindest minimiert werden. KW - Niedrigschwelligkeit KW - Psychosoziale Belastung KW - Prävention KW - Psychosoziale Versorgung KW - Anpassungsstörungen Y1 - 2022 ER - TY - BOOK A1 - Ziegler, Evelyn A1 - Eickmans, Heinz A1 - Schmitz, Ulrich A1 - Uslucan, Haci-Halil A1 - Gehne, David H. A1 - Kurtenbach, Sebastian A1 - Mühlan-Meyer, Tirza A1 - Wachendorff, Irmi T1 - Metropolenzeichen. Atlas zur visuellen Mehrsprachigkeit der Metropole Ruhr Y1 - 2018 SN - 978-3-95605-038-1 PB - Universitätsverlag Rhein-Ruhr CY - Duisburg ER - TY - GEN A1 - Zenses, E.M. A1 - Rehbein, F. A1 - Mößle, T. A1 - Jukschat, N. A1 - Bleckmann, P. T1 - Vergleich regelmäßiger, exzessiver und abhängiger Computerspieler in den Bereichen aktuelle psychische Beeinträchtigung und Persönlichkeitseigenschaften. Postervortrag auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychiatrie, Psychotherapie und Neurologie vom 23. bis 26. November 2011 in Berlin. Berlin: 24.11.2011 Y1 - 2011 ER - TY - GEN A1 - Zenses, E.-M. A1 - Mößle, T. A1 - Bleckmann, P. A1 - Rehbein, F. T1 - Computerspielabhängige Frauen und Männer im Vergleich: Unterschiede und Gemeinsamkeiten. Vortrag auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychiatrie, Psychotherapie und Neurologie vom 21. bis 24. November 2012 in Berlin. Berlin: 21.11.2012 Y1 - 2012 ER - TY - JOUR A1 - Zenses, E.-M. A1 - Mössle, T. A1 - Rehbein, F. A1 - Fischer, F. A1 - Möller, C. T1 - Computerspielabhängige Patienten eines stationären Suchtbehandlungskon-zeptes. Eine deskriptive multiaxiale Beschreibung nach DSM-IV-TR JF - Pädiatrische Praxis Y1 - 2014 SP - 151 EP - 160 ER - TY - BOOK A1 - Zenker, Christel A1 - Bammann, Karin A1 - Zenker, Christel T1 - Genese und Typologisierung der Abhängigkeitserkrankungen bei Frauen Y1 - 2002 SN - 3-7890-8388-7 VL - 148 PB - Nomos CY - Baden-Baden ET - 1. Aufl. ER - TY - THES A1 - Zang, Angelika T1 - Musik als Medium in der Biografiearbeit mit dementiell erkrankten Menschen im Kontext Sozialer Altenarbeit N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Senioren KW - Demenz KW - Musikgeragogik KW - Lebensgeschichte KW - Emotionen Y1 - 2015 ER - TY - BOOK A1 - Zander, Margherita A1 - Hartwig, Luise A1 - Jansen, Irma T1 - Geschlecht Nebensache? Zur Aktualität einer Gender-Perspektive in der Sozialen Arbeit Y1 - 2006 SN - 3-531-14947-4 PB - VS Verlag CY - Wiesbaden ER - TY - BOOK A1 - Zander, Margherita A1 - Chassé, Karl August A1 - Rasch, Konstanze T1 - Meine Familie ist arm BT - Wie Kinder im Grundschulalter Armut erleben und bewältigen Y1 - 2003 SN - 3-8100-3744-3 PB - Leske + Budrich CY - Opladen ET - 1. Aufl. ER - TY - BOOK A1 - Zander, Margherita A1 - Bütow, Birgit T1 - Das Geschlechterverhältnis in Zeiten des sozialen Umbruchs BT - Interdisziplinäre Beiträge aus Ost und West Y1 - 1997 SN - 3-89370-265-2 VL - 103 PB - Kleine CY - Bielefeld ET - 1. Aufl. ER - TY - BOOK A1 - Zander, Margherita T1 - Anders Altsein BT - Kritik und Perspektiven der Altenpolitik Y1 - 1987 SN - 3-88474-426-7 VL - 4 PB - Klartext-Verl. CY - Essen ET - 1. Aufl. ER - TY - BOOK A1 - Zander, Margherita T1 - Geschlecht Nebensache? BT - Zur Aktualität einer Gender-Perspektive in der Sozialen Arbeit Y1 - 2006 SN - 3-531-14947-4 PB - VS Verl. für Sozialwissenschaften CY - Wiesbaden ET - 1. Aufl. ER - TY - BOOK A1 - Zander, Margherita T1 - Kinderarmut BT - Einführendes Handbuch für Forschung und soziale Praxis Y1 - 2005 SN - 3-531-14450-2 PB - VS, Verl. für Sozialwiss. CY - Wiesbaden ET - 1. Aufl. ER - TY - BOOK A1 - Zander, Margherita T1 - Kinderarmut : einführendes Handbuch für Forschung und soziale Praxis Y1 - 2010 SN - 978-3-531-17267-5 PB - VHS-Verlag CY - Wiesbaden ET - 2. Aufl. ER - TY - BOOK A1 - Zander, Margherita T1 - Armes Kind - starkes Kind? Die Chance der Resilienz Y1 - 2010 SN - 978-3-531-17268-2 PB - VHS-Verlag CY - Wiesbaden ET - 3. Aufl ER - TY - BOOK A1 - Zander, Margherita T1 - Handbuch Resilienzförderung Y1 - 2011 SN - 978-3-531-16998-9 PB - VHS-Verlag CY - Wiesbaden ET - 1. Aufl ER - TY - THES A1 - Zander, Anna Katharina T1 - Familiäre Einflüsse auf die Entstehung von Suchterkrankungen N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Sucht KW - Familie KW - Einflussfaktoren KW - Bindung KW - Erziehung Y1 - 2016 ER - TY - THES A1 - Yanardag, Hatice T1 - "Erfolge und Misserfolge von Jugendlichen türkischer Herkunft im deutschen Bildungssystem." N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Türkei KW - Deutschland KW - Migrationshintergrund KW - Bildung KW - Schule Y1 - 2015 ER - TY - CHAP A1 - Wächtler, C. A1 - Erlemeier, Norbert A1 - Teising, M. T1 - Suizidalität Älterer - Entstehungsbedingungen und therapeutische Ansätze T2 - M. Wolfersdorf, T. Bronisch, H. Wedler (Hrsg.): Suizidalität. Verstehen, Vorbeugen, Behandeln Y1 - 2008 SN - 978-3-89783-6 SP - 129 EP - 143 PB - Roderer CY - Regensburg ET - 1. Aufl ER - TY - JOUR A1 - Wächtler, C. A1 - Erlemeier, Norbert A1 - Teising, M. T1 - Suizidalität Älterer - Entstehungsbedingungen, therapeutische Ansätze und Prävention JF - NeuroGeriatrie Y1 - 2007 VL - 4 IS - 3 SP - 116 EP - 122 ER - TY - JOUR A1 - Wright, Stephen C. A1 - Tropp, Linda R. A1 - Mazziotta, Agostino T1 - Contact between groups, peace, and conflict JF - Peace and Conflict: Journal of Peace Psychology Y1 - 2017 U6 - http://dx.doi.org/10.1037/pac0000273 VL - 23 SP - 207 EP - 209 ER - TY - JOUR A1 - Wright, Stephen C. A1 - Mazziotta, Agostino A1 - Tropp, Linda R. T1 - Contact and intergroup conflict: New ideas for the road ahead JF - Peace and Conflict: Journal of Peace Psychology Y1 - 2017 U6 - http://dx.doi.org/10.1037/pac0000272 VL - 23 SP - 317 EP - 327 ER - TY - THES A1 - Wotte, Ines T1 - Lebensqualität bei Menschen mit einer körperlichen Behinderung, die durch eine Persönliche Assistenz betreut werden und dies durch das Persönliche Budget finanzieren N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Behindertenhilfe KW - Selbsthilfe KW - Erkrankung KW - Finanzierung KW - Lebensqualität Y1 - 2016 ER - TY - THES A1 - Wortmann, Alina T1 - Diversität als Querschnittsaufgabe in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit - Welche Rolle spielt Diversität in Jugendfreizeiteinrichtungen? N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Kinder KW - Jugendliche KW - Diversität KW - Freizeit KW - Offene Kinder- und Jugendarbeit Y1 - 2020 ER - TY - CHAP A1 - Woltering, Ursula A1 - Mennemann, Hugo A1 - Heynck, Sonja A1 - Derichs, Claus-Uwe T1 - Neue Medien und ältere Menschen – in der Stadt Ahlen sind SeniorInnen online statt allein T2 - Auslaufmodell Pflegeheim? Die Zukunft der stationären Pflege und innovative Ansätze im BMG-Modellprogramm. Dokumentation der Fachtagung des ISO-Instituts vom 3. bis 5. Juni 2002 Y1 - 2002 SP - 197 EP - 203 CY - Saarbrücken ER - TY - THES A1 - Wollert, Theresa T1 - Mädchenarbeit in der Sozialen Arbeit: Zur Bedeutung des Feminismus und der Intersektionalität N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Mädchen KW - Mädchenarbeit KW - Feminismus KW - Intersektionalität Y1 - 2021 ER - TY - BOOK A1 - Wolff, Reinhart A1 - Stork, Remi T1 - Dialogisches ElternCoaching und Konfliktmanagement Y1 - 2012 SN - 978-3-925146-81-7 PB - IGfH CY - Frankfurt ER - TY - THES A1 - Wolf, Harald T1 - Das bedingungslose Grundeinkommen : ein Versuch der Analyse von Konzepten KW - Chancengleichheit KW - Bedarfsgerechtigkeit KW - Sozialpolitik KW - Grundsicherung KW - Arbeitsmarkt Y1 - 2019 N1 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. ER - TY - THES A1 - Wolber, Anita A1 - Manthey, Franziska T1 - Empirische Untersuchung in Ghana und Deutschland zur Bedeutung und Perspektive von interkulturellen Kompetenzen - Befragung von Studierenden und Fachkräften in der Sozialen Arbeit. N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Migration KW - Bevölkerung KW - interkulturell Y1 - 2010 ER - TY - THES A1 - Wogesin, Judith T1 - Die Bedeutung finanzieller Hilfsmöglichkeiten für die Soziale Arbeit mit Frauen in der Schwangerschaftsberatung N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Beratungsstelle KW - Schwangerschaftsberatungsstelle KW - Mutterschaftsgeld KW - Arbeitslosengeld KW - Wohngeld Y1 - 2010 ER - TY - THES A1 - Wittershagen, Victoria-Louisa T1 - Intergenerative Arbeit - Motivation und Nutzen generationenübergreifender Begegnungen zwischen Senior*innen und Kindern N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Generation KW - Kinder KW - Alter KW - Begegnung Y1 - 2021 ER - TY - THES A1 - Wischnofski, Laura T1 - Systemische Elternarbeit als familienergänzende Hilfe im Kontext von Tagesgruppen. Exemplarisch orientiert an einem Fallbeispiel N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Familie KW - Eltern KW - Kinder KW - Jugendliche KW - Erziehung Y1 - 2015 ER - TY - THES A1 - Winter, Jan T1 - Der Sozialraum als Steuerungselement der Sozialverwaltung zwischen dem Ideal der Inklusion und sozialstaatlichen Effizienzbemühungen KW - Eingliederungshilfe KW - Behindertenhilfe KW - Sozialraumorientierung KW - Teilhabe KW - Steuerungsmodell Y1 - 2018 N1 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. ER - TY - THES A1 - Winkler, Nele T1 - Wie erklären wir den Tod? - Eine Analyse bewusstseinsstärkender Kinderliteratur KW - Tod KW - Kinderliteratur KW - Kinder KW - Thanatologie Y1 - 2021 N1 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. ER - TY - THES A1 - Winkelmann, Hannah T1 - Feministische und rassismuskritische Mädchen_arbeit - Eine Untersuchung am Mädchentreff Bielefeld e.V. KW - Feminismus KW - Intersektionalität KW - Empowerment KW - Critical Whiteness KW - Interkulturalität Y1 - 2019 N1 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. ER - TY - CHAP A1 - Windgassen, Klaus A1 - Röttgers, Hanns Rüdiger T1 - Soziale Psychiatrie/Gemeindepsychiatrie und rechtliche Aspekte T2 - W. Rössler, W. Kawohl: Soziale Psychiatrie. Das Handbuch für die psychosoziale Praxis. Y1 - 2013 PB - Kohlhammer CY - Stuttgart ET - 1 ER - TY - THES A1 - Wilmering, Anja T1 - Bedeutung und Funktionen von Smartphones für geflüchtete Menschen N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Migration KW - Immigranten KW - Integration KW - Flucht KW - Handy Y1 - 2017 ER - TY - THES A1 - Willenborg, Manuela T1 - Humor in der psychosozialen Beratung N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Kommunikation KW - Psychologie KW - Therapie KW - Beziehung KW - Ressourcen Y1 - 2016 ER - TY - JOUR A1 - Will-Zocholl, Mascha A1 - Hardering, Friedericke T1 - Digitalisierung als Informatisierung in der sozialen Arbeit? Folgen für Arbeit und professionelles Selbstverständnis von Sozialarbeiter*innen JF - Arbeit: Zeitschrift für Arbeitsforschung, Arbeitsgestaltung und Arbeitspolitik N2 - Aktuell wird die Digitalisierung als Megatrend des Wandels der Arbeitswelt thematisiert. Dabei greift der alleinige Fokus auf die Digitalisierung als Treiber und Auslöser aktueller Veränderungen zu kurz. Gerade im öffentlichen Sektor sind die Triebkräfte der anhaltenden Reorganisation in der Einführung des New Public Management (NPM) sowie der Sozial- und Gesundheitsreformen zu sehen. Versteht man diese Entwicklungen als Teil eines soziohistorischen Prozesses der Informatisierung, zeigt sich, dass die Diskussion um Digitalisierung der sozialen Arbeit neue Schlaglichter auf eine bekannte Debatte wirft, nämlich auf Tendenzen der Ökonomisierung, Bürokratisierung und Standardisierung von Arbeit. Der vorliegende Beitrag nimmt Bezug auf diese Entwicklungen und fragt danach, wie Führungskräfte in der sozialen Arbeit ihre Arbeit wahrnehmen, inwieweit sie Prozesse der Informatisierung und Digitalisierung als Chance oder Risiko sehen. In der Empirie zeigt sich, dass aus Sicht der Beschäftigten die Arbeits- und Beschäftigungsbedingungen im Feld der sozialen Arbeit weniger von Digitalisierung als von Informatisierung geprägt sind. Erfahren werden die Veränderungen primär als Belastungszunahme und Bedrohung für das professionelle Selbstverständnis. KW - Digitalisierung der Arbeit KW - Informatisierung KW - Soziale Arbeit Y1 - 2020 U6 - http://dx.doi.org/10.1515/arbeit-2020-0010 VL - 29 IS - 2 SP - 123 EP - 142 ER - TY - BOOK A1 - Wilhelm, Edgar A1 - Bernward, Hoffmann T1 - Gestaltungspädagogik in der Sozialen Arbeit Y1 - 2004 SN - 3-506-71706-5 PB - Schöningh CY - Paderborn ET - 1. Aufl ER - TY - JOUR A1 - Wilhelm, Edgar T1 - Was ist falsch gelaufen? Schauspielernde Sozialpädagogen beraten Unternehmen JF - Westfälische Nachrichten Y1 - 1999 IS - 29.09.1999 ER - TY - CHAP A1 - Wilhelm, Edgar T1 - Kontakt T2 - Dörger, D. (Hrsg.) : Spiel- und Theaterpädagogik studieren Y1 - 2005 SN - 3-937895-21-3 PB - Schibri-Verlag CY - Berlin ET - 1. Aufl ER - TY - JOUR A1 - Wilhelm, Edgar T1 - Anti-Stress-Thementag in der DASA. Konzept nutzt neue Wege der Erkenntnisvermittlung JF - Gesünder Arbeiten Y1 - 2002 IS - 10 ER - TY - JOUR A1 - Wilhelm, Edgar T1 - Gemeinsam gegen Stress. Lebendige Verbindung von Theorie und Praxis JF - Gesünder Arbeiten Y1 - 2002 IS - 12 ER - TY - BOOK A1 - Wilhelm, Edgar T1 - Theater der Themen BT - Erfahrungen und Beispiele aus 17 Jahren Theaterarbeit mit Kindern und Jugendlichen Y1 - 1994 VL - 5 PB - Bezirksamt Reinickendorf von Berlin CY - Berlin ET - 1. Aufl. ER - TY - JOUR A1 - Wilhelm, Edgar T1 - Forschen gegen Stress JF - fhocus. Magazin der Fachhochschule Münster Y1 - 2006 IS - 6 ER - TY - CHAP A1 - Wilhelm, Edgar T1 - Körper und Gestalt als theaterpädagogische Priorität T2 - Körper und Gestalt als theaterpädagogische Priorität Y1 - 2004 SN - 978-3-937895- PB - Schibri-Verlag CY - Berlin ER - TY - CHAP A1 - Wilhelm, Edgar T1 - Gestaltungspädagogik, Szenische Lesung T2 - Gestaltungspädagogik, Szenische Lesung Y1 - 2003 SN - 978-3-933978- PB - Schibri-Verlag CY - Berlin ET - 1. Aufl ER - TY - THES A1 - Wiggering, Kathrin T1 - Die Zusammenarbeit von Eltern und Fachkräften der stationären Jugendhilfe im Rahmen einer Fünf-Tage-Gruppe. Anforderungen an eine gelingende Kooperation N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Tätigkeitsfelder KW - Eltern KW - Mitarbeiter Y1 - 2012 ER - TY - THES A1 - Wiewel, Katharina T1 - Viktor Frankl und die Soziale Arbeit - Existenzanalytische Überlegungen als Beitrag zu einer professionellen Haltung KW - Viktor Frankl KW - Existenzanalytische Überlegungen KW - Professionelle Haltung KW - Menschenbilder Y1 - 2021 N1 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. ER - TY - THES A1 - Wies, Jennifer A1 - Wasner, Jennifer T1 - Medienkompetenz als Aufgabe der Sozialen Arbeit am Beispiel eines Massively Multiplayer Online Roleplaying Games: World of Warcraft. N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - spielen KW - Spielmotivation KW - Sucht KW - Medienpädagogik Y1 - 2010 ER - TY - THES A1 - Wienke, Katharina T1 - Möglichkeiten und Grenzen einer beruflichen Qualifizierung von jungen Erwachsenen mit dem fetalen Alkoholsyndrom? N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Sucht KW - Jugendliche KW - Alltag KW - Alkoholspektrumstörung KW - FASD Y1 - 2016 ER - TY - BOOK A1 - Wieland, Norbert T1 - Die Handlungsregulation von Gesprächstherapeuten Y1 - 1988 SN - 3-7609-5240-2 VL - 240 PB - Pahl-Rugenstein CY - Köln ET - 1. Aufl. ER - TY - BOOK A1 - Wieland, Norbert T1 - Ein Zuhause - kein Zuhause BT - Lebenserfahrungen und -entwürfe heimentlassener junger Erwachsener Y1 - 1992 SN - 3-7841-0616-1 PB - Lambertus CY - Freiburg im Breisgau ET - 1. Aufl. ER - TY - CHAP A1 - Wiegand-Grefe, S. A1 - Möller, B. T1 - Kriegskindheit im „Hamburger Feuersturm“ und ihre Folgen. Eine theoretische Einführung in die Perspektive der Enkel und Familien T2 - Zeitzeugen des Hamburger Feuersturms 1943 und ihre Familien / Lamparter, U., Wierling, D., Wiegand-Grefe (Hrsg.) Y1 - 2013 SN - 978-352-54537-8-0 SP - 295 EP - 306 PB - Vandenhoeck & Ruprecht CY - Göttingen ER - TY - JOUR A1 - Wiedebusch, Silvia A1 - Wehmöller, Anna A1 - Ziegler, Ralph A1 - Brewe, Frank A1 - Büsing, Susanne A1 - Lohmann, Anne T1 - Der Betreuungsbedarf von Kindern mit Typ-1-Diabetes in Kindertageseinrichtungen JF - Diabetologie und Stoffwechsel N2 - In einer Pilotstudie wurden 31 Erzieherinnen (Alter: MW = 41,4; sd = 11,2 Jahre; Berufserfahrung: MW = 18,6; sd = 11,5 Jahre) von 17 Kindern mit Typ-1-Diabetes (Alter: MW = 4,5; sd = 1,3 Jahre; Betreuungszeit pro Woche: MW = 29,8; sd = 8,9 Stunden) zur Betreuungssituation in der Kindertageseinrichtung befragt. Über 70 % der Erzieherinnen verfügten nach eigenen Angaben über ein grundlegendes Krankheits- und Therapiewissen und fühlten sich bei der Betreuung des Kindes „sicher“ (35,5 %) bzw. „eher sicher“ (51,6 %). An einer Diabetesschulung hatten 64,5 % der Befragten teilgenommen; 22,6 % äußerten Schulungsbedarf. Die Erzieherinnen führten beim betreuten Kind ein- bis mehrmals täglich Blutzuckerkontrollen durch (MW = 3,8; sd = 1,6) und verabreichten Insulin (MW = 2,7; sd = 1,6) oder unterstützten das Kind bei diesen Therapieaufgaben. 41,9 % der Erzieherinnen vertraten die Ansicht, dass ihre zeitlichen Ressourcen nicht ausreichen, um ein Kind mit Typ-1-Diabetes angemessen zu betreuen. Während der Betreuungszeit in der Kindertageseinrichtung hatten 64,5 % der Erzieherinnen mehrfach eine Hypo- oder Hyperglykämie des Kindes erlebt. Im Hinblick auf das Verhalten in kritischen Situationen, die Berechnung von BE/KE sowie die Berechnung der Insulindosis äußerte jeweils mehr als ein Viertel der Befragten weiteren Informationsbedarf und Angst vor Behandlungsfehlern. Die Zusammenarbeit mit den Eltern wurde positiv wahrgenommen. KW - Typ-1-Diabetes KW - Kindertageseinrichtungen KW - Inklusion Y1 - 2014 U6 - http://dx.doi.org/10.1055/S-0034-1385205 VL - 9 IS - 5 SP - 345 EP - 350 ER - TY - JOUR A1 - Wiedebusch, Silvia A1 - Lohmann, Anne A1 - Tasche, Hedwig A1 - Thye, Miriam A1 - Hensen, Gregor T1 - Inklusion von Kindern mit Beeinträchtigungen im Spiegel pädagogischer Konzeptionen von Kindertageseinrichtungen JF - Frühe Bildung N2 - Das Ziel der vorliegenden Studie liegt darin, den Stand der konzeptionellen Verankerung eines inklusiven Betreuungs- und Bildungsangebotes in Kindertageseinrichtungen der Stadt und des Landkreises Osnabrück empirisch zu erfassen. Hierzu wurde eine qualitative Inhaltsanalyse der pädagogischen Konzeptionen von 112 Einrichtungen vorgenommen. Die Ergebnisse zeigen, dass nur in 9,8 % der Konzeptionen der Begriff „Inklusion“ verwendet wird. Förder- und Unterstützungsbedarfe von Kindern mit Beeinträchtigungen werden in 48,2 % der Konzeptionen angesprochen. In weniger als der Hälfte der Konzeptionen (43,8 %) wird die interprofessionelle Zusammenarbeit im Team von Kindertageseinrichtungen thematisiert, während fast alle Einrichtungen externe Kooperationspartner benennen. Maßnahmen zur Personal- und Organisationsentwicklung im Kontext von Inklusion werden kaum benannt. Insgesamt ist im Zuge der Umsetzung von Inklusion eine Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeptionen von Kindertageseinrichtungen erforderlich. Y1 - 2015 VL - 4 IS - 4 SP - 203 EP - 210 ER - TY - JOUR A1 - Wiedebusch, Silvia A1 - Lohmann, Anne A1 - Hensen, Gregor T1 - Anforderungen an früh- und heilpädagogische Fachkräfte in der Betreuung chronisch kranker Kinder in Kindertageseinrichtungen JF - Frühförderung interdisziplinär Y1 - 2016 U6 - http://dx.doi.org/10.2378/fi2016.art01d VL - 35 IS - 1 SP - 3 EP - 17 ER - TY - JOUR A1 - Wiedebusch, Silvia A1 - Lohmann, Anne A1 - Hensen, Gregor T1 - Chronisch kranke Kinder in Kindertageseinrichtungen – eine Befragung pädagogischer Fachkräfte JF - Frühförderung interdisziplinär Y1 - 2015 U6 - http://dx.doi.org/10.2378/fi2015.art19d VL - 34 IS - 3 SP - 152 EP - 163 ER - TY - CHAP A1 - Wiedebusch, Silvia A1 - Hensen, Gregor A1 - Lohmann, Anne T1 - Entwicklungsdiagnostik und -dokumentation in Kindertageseinrichtungen. T2 - Inklusive Bildung in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen. Empirische Befunde und Implikationen für die Praxis / Hrsg. Stephan Maykus, Anneka Beck, Gregor Hensen, Anne Lohmann, Heike Schinnenburg, Marlene Walk, Eva Werding Y1 - 2016 SP - 87 EP - 116 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim ER - TY - CHAP A1 - Wiedebusch, Silvia A1 - Hensen, Gregor A1 - Lohmann, Anne T1 - Inklusion T2 - Lexikon Kita-Management / Hrsg. Irene Dittrich, Edeltraud Botzum Y1 - 2015 SP - 307 EP - 310 PB - Wolters Kluwer/Carl Link CY - Köln ER - TY - THES A1 - Wieczorek, Nora Marie T1 - Zirkuspädagogik im Spannungsfeld zwischen Prozess- und Zielorientierung. Ein Konzept zur Optimierung sozialpädagogischer Methodik mit Medien N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. KW - Clownerie KW - Kinder KW - Jugendhilfe KW - Sozialpädagogik Y1 - 2014 ER - TY - THES A1 - Wieck, Sebastian T1 - Ein Tablet-PC als aktuelles und pädagogisch sinnvolles Angebot für Kinder und Jugendliche im Krankenhaus - eine Projektskizze. N2 - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden. Y1 - 2012 ER - TY - JOUR A1 - Wiech, Matthias A1 - Kutlar, Cemre A1 - Günthard, Manuela A1 - Schenker, Tanja A1 - Pauli, Dagmar A1 - Möller, Birgit T1 - Psychische Auffälligkeiten und gesundheitsbezogene Lebensqualität bei Jugendlichen mit Geschlechtsdysphorie JF - Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie N2 - Mental Stress and Health-Related Quality of Life in Adolescents with Gender Dysphoria Although the level of mental stress in adolescents with gender dysphoria is found to be generally high in many studies, differences have been shown between samples of gender dysphoria clinics for adolescents in different countries. However, a comparison within the German speaking area is lacking. In this article we compared samples of gender dysphoria clinics from Munster (Germany) and Zurich (Switzerland) and tested potential correlates of mental stress using quantitative methods. Subsequently, we interviewed clients from both clinics regarding mental stressors and protective factors. There were no quantitative differences in the level of mental stress of clients between Munster and Zurich, whereas health-related quality of life was significantly higher in Munster. Problems in physical well-being and school environment were the strongest correlates of mental stress. This reflects in the interviews, too, in addition to further related factors reported. We conclude that physical well-being and inclusion at school should be addressed with special emphasis in counseling or treatment of adolescents with gender dysphoria to counter the in average high levels of mental stress. Zusammenfassung Das Ausmaß psychischer Auffälligkeiten bei Jugendlichen mit Geschlechtsdysphorie wird in vielen Studien als hoch beschrieben, unterscheidet sich jedoch in den Inanspruchnahmepopulationen verschiedener Spezialambulanzen für Jugendliche mit Geschlechtsdysphorie. Bislang hat kein Vergleich innerhalb des deutschsprachigen Raums stattgefunden. In diesem Beitrag werden die Inanspruchnahmestichproben der Spezialzentren in Münster und Zürich mit quantitativen Methoden verglichen sowie Korrelate von psychischen Auffälligkeiten geprüft. Anschließend führten wir Interviews mit Klient/innen1 der Spezialambulanzen hinsichtlich psychischer Belastungen und Schutzfaktoren durch. Es zeigten sich im quantitativen Vergleich der Zentren keine Unterschiede in den psychischen Auffälligkeiten zwischen Münster und Zürich, während sich die gesundheitsbezogene Lebensqualität in Münster als signifikant höher erwies als in Zürich. Als stärkste Korrelate psychischer Belastung konnten Probleme im körperlichen Wohlbefinden sowie im schulischen Umfeld identifiziert werden. Dies spiegelte sich auch in den qualitativen Interviews wider, in denen weitere assoziierte Faktoren benannt wurden. Wir schlussfolgern, dass das körperliche Wohlbefinden und die schulische Integration in der Beratung bzw. Behandlung von Jugendlichen mit Geschlechtsdysphorie besonders berücksichtigt werden sollten, um der im Schnitt hohen psychischen Auffälligkeiten entgegenzuwirken. KW - Adolescent KW - Gender Dysphoria/psychology KW - Germany KW - Humans KW - Quality of Life KW - Stress KW - Psychological KW - Switzerland Y1 - 2020 U6 - http://dx.doi.org/10.13109/prkk.2020.69.6.554 SN - 0032-7034 VL - 69 SP - 554 EP - 569 ER - TY - THES A1 - Widera, Theresa T1 - Der Einfluss von Resilienz auf die Entstehung und Entwicklung einer posttraumatischen Belastungsstörung als Folge von sexuellem Missbrauch in der Kindheit N2 - In Deutschland erleben viele Kinder einen sexuellen Missbrauch und entwickeln infolgedessen eine posttraumatische Belastungsstörung. Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich im Kern mit zwei Forschungsfragen: Erstens wird untersucht, ob Resilienz einen Einfluss auf die Entstehung einer posttraumatischen Belastungsstörung als Folge von sexuellem Missbrauch hat. Zweitens wird der Frage nachgegangen, ob und inwiefern Resilienz einen Einfluss auf den weiteren Verlauf einer posttraumatischen Belastungsstörung nimmt. Dazu sollen Resilienzfaktoren identifiziert werden, welche potenziell die Entwicklung der posttraumatischen Belastungsstörung beeinflussen können. In der vorliegenden Arbeit wird ausschließlich der sexuelle Missbrauch in der Kindheit als auslösendes traumatisches Ereignis berücksichtigt. Ein Programm zur Resilienzförderung wird auf die theoretisch erarbeiteten Erkenntnisse der Literaturrecherche überprüft. Die Forschungsfragen werden mittels einer systematischen Literaturrecherche, unter Hinzunahme multipler Datenbanken beantwortet. Diese ergab, dass Resilienz einen erheblichen Einfluss auf die Entstehung einer posttraumatischen Belastungsstörung hat. Einwirkungen auf den weiteren Krankheitsverlauf können ebenfalls bestätigt werden. Aus den Ergebnissen kann die Schlussfolgerung gezogen werden, dass Resilienzförderung einen potenziellen Ansatz der Sozialen Arbeit für die Unterstützung von Kindern, diagnostiziert mit einer posttraumatischen Belastungsstörung als Folge von Kindesmissbrauch, darstellt. Es besteht die Notwendigkeit weiterer Definitions- und Forschungsarbeit, um zukünftig evidenzbasierter und qualitativer mit dem Konzept der Resilienz arbeiten zu können. Dies bezieht sich vor allem auf die einzelnen Resilienzfaktoren und ihre Wirkung im Rahmen indizierter Präventionen. KW - Sexueller Missbrauch KW - Posttraumatische Belastungsstörung KW - Resilienz KW - Erholung KW - Prävention Y1 - 2022 ER - TY - BOOK A1 - Wickel, Hans Hermann A1 - Hartogh, Theo T1 - Musizieren im Alter Y1 - 2008 SN - 978-3-7957-87 PB - Schott CY - Mainz [u.a.] ET - 1. Aufl. ER - TY - CHAP A1 - Wickel, Hans Hermann A1 - Hartogh, Theo T1 - Musikgeragogik T2 - Verband deutscher Musikschulen, Musik - ein Leben lang. Grundlagen und Praxisbeispiele. Y1 - 2008 SN - 978-3-925574-71-9 PB - VdM CY - Bonn ET - 1. ER - TY - BOOK A1 - Wickel, Hans Hermann A1 - Hartogh, Theo T1 - Praxishandbuch Musizieren im Alter Y1 - 2011 SN - 978-3-7957-8747-9 PB - Schott Music CY - Mainz ET - 1. Aufl. ER - TY - CHAP A1 - Wickel, Hans Hermann A1 - Hartogh, Theo T1 - Musikgeragogik T2 - Schramek, Kricheldorff, Schmidt-Hertha, Steinfort-Diedenhofen (Hrsg.): Altern(n), Lernen, Bildung. Ein Handbuch Y1 - 2018 SN - 978-3-17-032752-8 SP - 197 EP - 204 PB - Kohlhammer CY - Stuttgart ET - 1. ER - TY - BOOK A1 - Wickel, Hans Hermann A1 - Hartogh, Theo T1 - Musik und Hörschäden BT - Grundlagen für Prävention und Intervention in sozialen Berufsfeldern Y1 - 2006 SN - 3-7799-1951-6 PB - Juventa-Verl. CY - Weinheim [u.a.] ET - 1. Aufl. ER - TY - BOOK A1 - Wickel, Hans Hermann A1 - Hartogh, Theo T1 - Handbuch Musik in der Sozialen Arbeit Y1 - 2004 SN - 3-7799-0787-9 PB - Juventa CY - Weinheim ER - TY - JOUR A1 - Wickel, Hans Hermann A1 - Hartogh, Theo T1 - Ausbildungsdisziplin Musikgeragogik JF - Musikforum Y1 - 2005 VL - 3 IS - 3 SP - 16 EP - 18 ER - TY - CHAP A1 - Wickel, Hans Hermann A1 - Grosse, Thomas T1 - Musik in sozialen Arbeitsfeldern T2 - Dartsch, Knigge, Niessen, Platz & Stöger (Hrsg.): Handbuch Musikpädagogik Y1 - 2018 SN - 978-3-8252-5040-9 SP - 142 EP - 151 PB - Waxmann CY - Münster/New York ER - TY - CHAP A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Musik als Hilfe zur Alltagsbewältigung in lebensgeschichtlichen Krisen T2 - R. Tüpker & H. H. Wckel, H. H., Musik bis ins hohe Alter. Fortführung, Neubeginn, Therapie Y1 - 2009 SN - 978-3-8391-0108-7 SP - 204 EP - 213 PB - BOD CY - Norderstedt ET - 2. ER - TY - CHAP A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Die Bedeutung von Musik für die Bewältigung kritischer Lebensereignisse T2 - Ch. Hölzle & I. Jansen, Ressourcenorientierte Biografiearbeit. Grundlagen - Zielgruppen - Kreative Methoden Y1 - 2009 SN - 978-3-531-16377-2 SP - 279 EP - 301 PB - Verlag für Sozialwissenschaften CY - Wiesbaden ER - TY - JOUR A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Musik kennt kein Alter JF - Schweizer Musikzeitung/Revue Musicale Suisse Y1 - 2015 SN - 1422-4674 IS - 4 ER - TY - JOUR A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Rezension vom 22.01.2016 zu: Renata Bodor: Musik als Seelennahrung. Musiktherapeutische Erfahrungen mit alten Menschen. Dr. Ludwig Reichert Verlag (Wiesbaden) 2015. ISBN 978-3-95490-046-6 JF - socialnet Rezensionen Y1 - 2016 SN - 2190-9245 ER - TY - CHAP A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Zur Organisation musikalischer Angebote in der Sozialen Arbeit mit älteren Menschen am Beispiel von Altenpflegeheimen T2 - R. Tüpker & H. H. Wckel, H. H., Musik bis ins hohe Alter. Fortführung, Neubeginn, Therapie Y1 - 2009 SN - 978-3-8391-0108-7 SP - 76 EP - 92 PB - BOD CY - Norderstedt ET - 2. ER - TY - BOOK A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Musik in der Sozialen Arbeit Y1 - 2018 SN - 978-3-8252-4944-1 PB - Waxmann CY - Münster ER - TY - JOUR A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Musik ist ein optimales Fitnesstraining JF - BAGSO-Nachrichten Y1 - 2011 IS - 4 SP - 35 EP - 36 ER - TY - JOUR A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Manchmal gibt es schwarze Tage JF - Grundschule Musik Y1 - 2005 VL - 34 ER - TY - JOUR A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Ein scharfes emotionales Schwert. Biografie- und Lebensweltorientierung mit Musik JF - Kulturräume KW - Biografiearbeit KW - Musikgeragogik Y1 - 2019 SN - 2193-6234 VL - 2019 IS - 16 SP - 24 EP - 27 ER - TY - JOUR A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Mauern einreißen JF - Praxis Spiel + Gruppe Y1 - 2004 VL - 17 IS - 3 SP - 113 EP - 118 ER - TY - JOUR A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Musikgeragogik - Musizieren im Alter JF - horus (Marburger Beiträge zur Integration Blinder und Sehbehinderter) Y1 - 2012 IS - 1 SP - 19 EP - 21 ER - TY - JOUR A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Der Fit-Mach-Theater-Song JF - Grundschule Musik Y1 - 2004 VL - 29 ER - TY - JOUR A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Musik kennt kein Alter. Arbeitsfelder der Musikgeragogik JF - Clarino Y1 - 2014 SN - 2193-9047 IS - 6 SP - 25 EP - 29 ER - TY - CHAP A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Und wo bleibt die Seele? Plädoyer für eine Ausbildung zur Musik in der Altenarbeit - auch als Hochschuldisziplin T2 - H. Gembris, Musik im Alter Y1 - 2008 SN - 978-3-631-57809-4 SP - 163 EP - 172 PB - Peter Lang CY - Frankfurt/M. ET - 1. ER - TY - CHAP A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Musikpädagogik mit Mädchen und jungen Frauen in der Sozialen Arbeit unter den Kriterien der Parteilichkeit T2 - Luise Hartwig & Joachim Merchel, Parteilichkeit in der sozialen Arbeit Y1 - 2000 SN - 3-89325-822-1 SP - 179 EP - 194 PB - Waxmann CY - Münster ET - 1. ER - TY - CHAP A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Biografiearbeit mit dementiell erkrankten Menschen T2 - Ch. Hölzle & I. Jansen, Ressourcenorientierte Biografiearbeit. Grundlagen - Zielgruppen - Kreative Methoden Y1 - 2009 SN - 978-3-531-16377-2 SP - 254 EP - 269 PB - Verlag für Sozialwissenschaften CY - Wiesbaden ET - 1. Aufl. ER - TY - CHAP A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Art. "Fachhochschulen/Fachschulen" T2 - Helms/Schneider/Weber, Praxisfelder der Musikpädagogik Y1 - 2005 SN - 3-7649-2674-0 SP - 63 PB - Bosse CY - Mainz ET - 1. ER - TY - CHAP A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Musik als emotionsauslösendes Medium T2 - Stefanie Ernst , Auf der Klaviatur der Wirklichkeit. Fs. Benno Biermann Y1 - 2004 SN - 3-8309-1290-0 SP - 94 EP - 109 PB - Waxmann CY - Münster ET - 1. ER - TY - CHAP A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Verklanglichungen im Schulkindergarten T2 - Norbert Rath & Klaus Ravenberg, Der Schulkindergarten. Bd. 2: Neue Arbeitsmodelle Y1 - 2001 SN - 3-89325-830-2 SP - 163 EP - 176 PB - Waxmann CY - Münster ET - 1. ER - TY - JOUR A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Ein musikalischer Zahl(en)tag JF - Praxis Spiel + Gruppe Y1 - 1999 VL - 12 IS - 4 SP - 151 EP - 155 ER - TY - CHAP A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Art. "Sozialpädagogik/Soziale Arbeit" T2 - in: Helms/Schneider/Weber (Hrsg.). Praxisfelder der Musikpädagogik Y1 - 2005 SN - 3-7649-2674-0 PB - Bosse CY - Mainz ET - 1. ER - TY - CHAP A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Wahrnehmung T2 - B. Hoffmann et al., Gestaltungspädagogik in der Sozialen Arbeit Y1 - 2004 SN - 3-506-71706-5 SP - 15 EP - 23 PB - Schöningh/UTB CY - Paderborn ET - 1. ER - TY - CHAP A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Emotion T2 - B. Hoffmann et al., Gestaltungspädagogik in der Sozialen Arbeit Y1 - 2004 SN - 3-506-71706-5 SP - 91 EP - 98 PB - Schöningh/UTB CY - Paderborn ET - 1. ER - TY - CHAP A1 - Wickel, Hans Hermann T1 - Musik T2 - B. Hoffmann et al., Gestaltungspädagogik in der Sozialen Arbeit Y1 - 2004 SN - 3-506-71706-5 SP - 143 EP - 156 PB - Schöningh/UTB CY - Paderborn ET - 1. ER -