TY  - CHAP
T1  - Resozialisierung durch Bildung. Bericht der wissenschaftlichen Begleitung einer Bildungsmaßnahme in der JVA Chemnitz
T2  - Irmgard Jansen, Oliver Peters, Werner Schreiber: Devianzpädagogische Analysen integrative sozialpädagogische Arbeit mit einer psychosozial belasteten Klientel
Y1  - 2006
SN  - 3-8334-4398-7
SP  - 173
EP  - 231
PB  - Books on Demand
CY  - Norderstedt
ER  - 
TY  - CHAP
T1  - Kooperation auf der Planungsebene: Jugendhilfeplanung und Schulentwicklungsplanung
T2  - Birger Hartnuss, Stephan Maykus(Hg.):Handbuch Kooperation von Jugendhilfe und Schule. Ein Leitfaden für Praxisreflexionen, theoretische Verortungen und Forschungsfragen
Y1  - 2004
SN  - 3-89983-123-3
SP  - 593
EP  - 612
PB  - Eigenverl. des Dt. Vereins für Öffentl. und Private Fürsorge
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Adam, Thomas
A1  - Kemmerling, Stefanie
A1  - Schone, Reinhold
T1  - Stand der Planungspraxis in Deutschland - Ergebnisse einer Erhebung bei den öffentlichen Trägern der Jugendhilfe
T2  - Stefan Maykus, Reinhold Schone (Hrsg.): Handbuch Jugendhilfeplanung - Grundlagen, Anforderungen und Perspektiven
Y1  - 2010
SN  - 978-3-531-17039-8
SP  - 15
EP  - 43
PB  - VS-Verlag
CY  - Wiesbaden
ET  - 3. vollst. überarb.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Ader, Sabine
A1  - Löcherbach, Peter
A1  - Mennemann, Hugo
A1  - Schrapper, Christian
T1  - Assessment im Case Management und sozialpädagogische Diagnostik
T2  - Löcherbach, Peter u.a.: Case Management in der Jugendhilfe
Y1  - 2009
SP  - 56
EP  - 84
CY  - München, Basel
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Ader, Sabine
A1  - Stork, Remi
ED  - von Spiegel, Hiltrud
T1  - Prozessbegleitung - hilfreiche Unterstützung und kritisches Korrektiv
T2  - Kinder- und Jugendarbeit mit Erfolg
Y1  - 2000
SP  - 106
EP  - 130
PB  - Votum
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Partizipation: Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrerschaft
T2  - Hollenstein, Erich; Nieslony, Frank; Speck, Karsten; Olk, Thomas (Hg.): Handbuch der Schulsozialarbeit Bd. 1 - Handlungsfelder – Arbeitsschwerpunkte – Praxisentwicklungen
Y1  - 2017
SN  - 978-3-7799-3303-8
SP  - 172
EP  - 178
PB  - BeltzJuventa
CY  - Weinheim und Basel
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Partizipation am Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule.
T2  - Knauer, Raingard; Sturzenhecker, Benedikt (Hg.): Demokratische Partizipation von Kindern
Y1  - 2016
SN  - 978-3-7799-3362-5
SP  - 172
EP  - 186
PB  - BeltzJuventa
CY  - Weinheim und Basel
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - „Wenn die Sozialpädagogen da sind, muss man nix lernen“ – Die Aneignung eines schulbezogenen Angebots der Jugendhilfe zum Sozialen Lernen
T2  - Braches-Chyrek, Rita; Lenz, Gaby; Kammermeiner, Bernd (Hg.): Soziale Arbeit und Schule. Im Spannungsfeld von Erziehung und Bildung. Schriftenreihe der Gilde Soziale Arbeit. Bd. 3
Y1  - 2012
SN  - 978-3-86649-477-0
PB  - Barbara Budrich
CY  - Opladen, Berlin, Toronto
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Soziales Lernen als sozialpädagogisches Spektakel in der Schule
T2  - Budde, Jürgen; Weuster, Nora (Hg.): Erziehung in Schule. Persönlichkeitsbildung als Dispositiv
Y1  - 2018
SN  - 978-3-658-19005-7
SP  - 201
EP  - 220
PB  - Springer VS
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Stichwort: Didaktik und Schulsozialarbeit
T2  - Bassarak, Herbert (Hrsg.): Lexikon der Schulsozialarbeit
Y1  - 2018
SN  - 978-3-8487-1594-7
SP  - 136
EP  - 138
PB  - Nomos
CY  - Baden-Baden
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Stichwort: Soziales Lernen
T2  - Bassarak, Herbert (Hrsg.): Lexikon der Schulsozialarbeit
Y1  - 2018
SN  - 978-3-8487-1594-7
SP  - 457
EP  - 459
PB  - Nomos
CY  - Baden-Baden
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Wenn die Spielleute kommen - Sozialpädagogische Gruppenarbeit aus Kindersicht
T2  - Ahmed, Sarina; Baier, Florian; Fischer, Martina (Hg.): Schulsozialarbeit an Grundschulen. Konzepte und Methoden für eine kooperative Praxis mit Kindern, Eltern und Schule
Y1  - 2018
SN  - 978-3-8474-0548-1
SP  - 185
EP  - 196
PB  - Barbara Budrich
CY  - Opladen, Berlin, Toronto
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
ED  - Jansen, Irma
ED  - Zander, Margherita
T1  - Teilhabe und Partizipation von geflüchteten Kindern in Kita und Grundschule
T2  - Unterstützung von geflüchteten Menschen über die Lebensspanne. Ressourcenorientierung, Resilienzförderung, Biografiearbeit
KW  - Partizipation, Grundschule, Geflüchtete, Teilhabe, Selbstbestimmung
Y1  - 2019
SN  - 978-3-7799-3825-5
SP  - 123
EP  - 137
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim Basel
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
ED  - Annette, Eberle
ED  - Uwe, Kaminsky
ED  - Luise, Behringer
ED  - Ursula, Unterkofler
T1  - Teilhaberechte in der stationären Kinder- und Jugendhilfe verbindlich verankern
T2  - Menschenrechte und Soziale Arbeit im Schatten des Nationalsozialismus. Der lange Weg der Reformen
KW  - Partizipation, Heimerziehung, Menschenrechte, NS Menschenrechtsverbrechen
Y1  - 2019
SN  - ISBN 978-3-658-19517-5
SP  - 215
EP  - 226
PB  - Springer VS
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Wenn junge Demokrat*innen in die Schule kommen - Partizipation in Kita und Grundschule
T2  - Jens Müller, Heike Fink, Renate Elli Horak, Sabine Kaiser, Ute Reichmann (Hrsg.): Professionalität in der Kindheitspädagogik
KW  - Partizipation
KW  - Grundschule Kita
KW  - Demokratiebildung
Y1  - 2020
SN  - 978-3-8474-2287-7
SP  - 111
EP  - 124
PB  - Barbara Budrich
CY  - Opladen, Berlin, Toronto
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Der Übergang von der Kita in die Grundschule
T2  - Partizipation 2.0. Hrsg.: Outlaw e.V.
KW  - Partizipation
KW  - Kita Grundschule Übergang
KW  - Demokratie mit Kindern
Y1  - 2020
SN  - 978-39815147-8-0
SP  - 95
EP  - 104
PB  - Outlaw Verlag
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Spaß machen - die Aneignung und Nutzung eines sozialpädagogischen Angebots aus Kindersicht
T2  - Anne van Rießen, Katja Jepkens (Hrsg.): Nutzen, Nicht-Nutzen und Nutzung Sozialer Arbeit
KW  - Nutzen Sozialer Arbeit
KW  - Kindersicht
KW  - Grundschule
KW  - sozialpädagogische Gruppenarbeit
Y1  - 2020
SN  - 978-3-658-23250-4
SP  - 107
EP  - 121
PB  - Springer VS
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Das Recht auf den eigenen Standpunkt: Kinder als Beteiligte im Forschungsprozess
T2  - Partizipative Forschung in der Sozialen Arbeit / Hrsg. Eßer Florian, Schär Clarissa, Schnurr Stefan, Schröer Wolfgang (neue praxis, Sonderheft 16)
KW  - Partizipation
KW  - Forschung mit Kindern
KW  - Partizipative Forschung
KW  - Ethnografie
Y1  - 2020
SN  - 978-3-9819474-2-7
SP  - 36
EP  - 47
PB  - neue praxis
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Doing Social Work - Ethnografische Praxisprotokolle als Mittel der Reflexion beruflichen Handelns
T2  - Praxisphasen im Studium Soziale Arbeit / Hrsg. Martina Kriener, Alexandra Roth, Sonja Burkard, Heinz Gabler
KW  - Praxisphase
KW  - Doing Social Work
KW  - Ethnografische Praxisprotokolle
KW  - Reflexion
Y1  - 2021
SN  - 978-3-779-6322-6
SP  - 178
EP  - 190
PB  - BeltzJuventa
CY  - Weinheim und Basel
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Schulsozialarbeit
T2  - Handlungsfelder und Adressierungen der Sozialen Arbeit. Hrsg. Anne van Rießen, Christian Bleck
KW  - Soziale Arbeit und ihre Handlungsfelder
KW  - Adressat*innen-Perspektive
KW  - Nutzer*innenforschung
KW  - Schulsozialarbeit
Y1  - 2022
SN  - 978-3-17-0398467-7
SP  - 91
EP  - 99
PB  - W. Kohlhammer Verlag
CY  - Stuttgart
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Das Sozialpädagogische als Spektakel. Spaß als Modus der Aneignung von Gruppenangeboten der Schulsozialarbeit
T2  - Empirische Facetten der Schulsozialarbeit. Hrsg. Mirjana Zipperle, Katharina Baur
KW  - Schulsozialarbeit
KW  - Gruppenpädagogik
KW  - Spaß
KW  - Adressat*innenforschung Schulsozialarbeit
Y1  - 2023
SN  - 978-3-7799-7438-3
SP  - 109
EP  - 120
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim Basel
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
A1  - Foitzik, Nathalie
T1  - Wenn Schule im Lockdown beweglich wird - Jugendliche als Adressat*innen der Schulsozialarbeit in der Corona-Pandemie
T2  - Alltag und Soziale Arbeit in der Corona-Pandemie. Einblick in die Perspektiven der Adressat*innen. Hrsg. Kathrin Aghamiri, Rebekka Streck, Anne van Rießen
KW  - Schulsozialarbeit
KW  - Corona
KW  - Schülerperspektive
Y1  - 2022
SN  - 978-3-8474-2565-6
SP  - 152
EP  - 164
PB  - Barbara Budrich Verlag
CY  - Opladen, Berlin, Toronto
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
A1  - Kloha, Johannes
A1  - Reinecke-Terner, Anja
T1  - Schulsozialarbeit
T2  - Träger, Arbeitsfelder und Zielgruppen der Sozialen Arbeit. Hrsg. Rudolf Bieker, Heike Niemeyer
KW  - Schulsozialarbeit
KW  - Ethnografie
KW  - Rekonstruktive Soziale Arbeit
Y1  - 2022
SN  - 978-3-17-041959-9
SP  - 75
EP  - 81
PB  - W. Kohlhammer Verlag
CY  - Stuttgart
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
A1  - Ptak, Ralf
T1  - Privatisierungstrends an allgemeinbildenden Schulen - eine ökonomisch-pädagogische Sicht
T2  - Gürlevik, A.; Palentien, Ch.; Heyer, R. (Hg.): Privatschulen versus staatliche Schu-len
Y1  - 2013
SN  - 978-3-531-18978-9
PB  - Springer VS
CY  - Wiesbaden
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
A1  - Reinecke-Terner, Anja
A1  - Rebekka, Streck
ED  - Köttig, Michaela
ED  - Röh, Dieter
T1  - Wo beginnt Demokratie? Wahrnehmen, zulassen und ermöglichen von Öffentlichkeit
T2  - Soziale Arbeit in der Demokratie - Demokratieförderung in der Sozialen Arbeit
KW  - Demokratie, Soziale Arbeit, Partizipation, Öffentlichkeit
Y1  - 2019
SN  - 978-3-8474-2297-6
SP  - 249
EP  - 258
PB  - Barbara Budrich
CY  - Poladen, Berlin, Toronto
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
A1  - Reinecke-Terner, Anja
A1  - Streck, Rebekka
A1  - Unterkofler, Ursula
T1  - Mehr als eine Forschungswerkstatt - Chancen selbstorganisierter Arbeitsgruppen (nicht nur) in der Promotionsphase. Eine szenische Reflexion
T2  - Ehlert, G./Gahleitner, S. B./Köttig, M./Sauer, S./Riemann, G./Schmitt, R./Völter, B. (Hrsg.): Forschen und Promovieren in der Sozialen Arbeit
Y1  - 2017
SN  - 978-3-8474-2070-5
SP  - 153
EP  - 162
PB  - Barbara Budrich
CY  - Opladen, Berlin, Toronto
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
A1  - Reinecke-Terner, Anja
A1  - Unterkofler, Ursula
T1  - Prävention als Risikoinszenierung? – Ein ethnographischer Blick auf Praktiken „präventiver“ Konfliktbearbeitung in Schule und Jugendarbeit
T2  - Stövesand, Sabine; Röh, Dieter (Hg.): Konflikte - theoretische und praktische Herausforderungen für die Soziale Arbeit
Y1  - 2015
SN  - 978-3-8474-0665-5
PB  - Barbara Budrich
CY  - Opladen, Berlin, Toronto
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
A1  - Stork, Remi
T1  - Partizipation von Kindern in Wohngruppen der stationären Jugendhilfe
T2  - Knauer, Raingard; Sturzenhecker, Benedikt (Hg.): Demokratische Partizipation von Kindern
Y1  - 2016
SN  - 978-3-7799-3362-5
SP  - S. 204
EP  - 217
PB  - BeltzJuventa
CY  - Weinheim und Basel
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
A1  - Streck, Rebekka
T1  - Die Arbeit an Begriffen - Die Praxis des Suchens, Findens und Bearbeitens von analytischen Begriffen im Entstehungsprozess einer Grounded Theory
T2  - Equit, Claudia; Hohage, Christoph (Hg.): Handbuch Grounded Theory
Y1  - 2015
SN  - 978-3-7799-3296-3
PB  - Beltz
CY  - Weinheim und Basel
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
A1  - Streck, Rebekka
T1  - Ausgestalten, Bespielen, Verändern. Wie Adressat_innen Soziale Arbeit herstellen.
T2  - Aghamiri, Kathrin et al. (Hg.): Doing Social Work. Ethnografische Forschung als Theoriebildung
Y1  - 2018
SN  - 978-3-8474-2049-1
SP  - 107
EP  - 128
PB  - Verlag Barbara Budrich
CY  - Opladen, Berlin, Toronto
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
A1  - Streck, Rebekka
A1  - Ursula, Unterkofler
ED  - Michaela, Köttig
ED  - Sonja, Kubisch
ED  - Christian, Spatscheck
T1  - Handlungsfeldübergreifend beobachten und rekonstruieren: Doing Social Work als theoriebildende Perspektive auf Soziale Arbeit
T2  - Geteiltes Wissen - Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit
KW  - Wissen in der Sozialen Arbeit
KW  - Doing Social Work
Y1  - 2023
SN  - 978-3-8474-2689-9
U6  - http://dx.doi.org/10.3224/84742689
SP  - 55
EP  - 66
PB  - Barbara Budrich
CY  - Opladen, Berlin, Toronto
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aldendorff, Philipp
A1  - Heister, Werner
A1  - Löhe, Julian
T1  - Verankerung der Digitalisierung im Curriculum eines Sozialmanagementstudiengangs
T2  - Aktuelle Diskurse der Sozialwirtschaft V. Hrsg. Ludger Kolhoff
N2  - Digitalisierung als Phänomen beeinflusst den Alltag von Individuum und Gesellschaft in sehr unterschiedlichen Dimensionen und stellt auch das Management von Sozialen Organisationen vor neue Herausforderungen. Trotz des
gesellschaftlichen Wandels reagieren Einrichtungen der Sozialen Arbeit oft zögerlich auf die digitale (Arbeits-)Welt. Eine effektive digitale Transformation hängt maßgeblich von den Kompetenzen der Fach- und Führungskräfte in Sozialen Organisationen ab. Diese werden vielfach in Studiengängen des Sozialmanagements qualifiziert, weshalb das Curriculum dieser Studiengänge
ein wichtiger Baustein ist, um die Kompetenz zur Gestaltung der digitalen Transformation von und in Sozialen Organisationen zu stärken. Digitalisierung kann dabei nicht als ein isoliertes Thema (miss)verstanden werden, weil
es alle Bereiche des Sozialmanagements beeinflusst. Dieser Erkenntnis folgend hat der Verbundstudiengang der FH Münster und der HS Niederrhein ein Querschnittsmodul zur Digitalisierung entwickelt. Nach dem Prinzip „Struk-
tur folgt Inhalt“ wurde ein Modul konzipiert, dass über mehrere Semester geht und als Bindeglied die Inhalte aller Module unter dem Aspekt der Digitalisierung betrachtet. Folgender Beitrag stellt das Konzept dieses neuen und bisher einzigartigen Curriculums in Deutschland vor.
KW  - Sozialmanagement
KW  - Sozialwirtschaft
KW  - Digitalisierung
KW  - Curriculum
Y1  - 2024
SN  - 978-3-658-43289-8
U6  - http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-43290-4_11
SP  - 205
EP  - 222
PB  - Springer VS
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Baier, D.
A1  - Rehbein, F.
T1  - Computerspielabhängigkeit bei Jugendlichen
T2  - Zwischen Kompetenzerwerb und Mediensucht. Chancen und Gefahren des Aufwachsens in digitalen Erlebniswelten aus medienpsychologischer und medienpädagogischer Sicht
Y1  - 2010
SP  - 243
EP  - 266
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Baier, D.
A1  - Rehbein, F.
T1  - Computerspielabhängigkeit im Jugendalter
T2  - Multilokalität und Vernetzung: Beiträge zur technikbasierten Gestaltung jugendlicher Sozialräume
Y1  - 2009
SP  - 139
EP  - 155
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bange, Sarah
A1  - Parchow, Alexander
A1  - Huber, Lätitia
A1  - Quittmann, Katharina
ED  - Bussmann, Claudia
ED  - Bertels, Ursula
T1  - Interkulturelle Aspekte in der Flüchtlingsarbeit
T2  - Neue Nachbarn – Die Welt in Bewegung. Flucht und Migration aus unterschiedlichen Perspektiven
Y1  - 2018
SN  - 978-3-8309-3823-1
SP  - 162
EP  - 168
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Barboza, Kulkanti
T1  - Kreativ-ästhetische Spracherziehung und Sprachbildung
T2  - Chancen der Vielfalt nutzen lernen. Modellprojekt.  Kommunale Integrationszentren, Bezirksregierung Arnsberg
Y1  - 2013
SP  - 83
EP  - 99
CY  - Arnsberg
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Barboza, Kulkanti
T1  - Der dreigliedrige Pfad der Erkenntnis im indischen Tanz
T2  - T. Schreijäck/K. Wenzel,  Christus in den Kulturen - Anstöße des II. Vatikanums für eine Theologie der Interkultururalität in Indien
Y1  - 2013
SN  - 978-3-7867-2999-0
SP  - 175
EP  - 188
PB  - Matthias Grünewald
CY  - Ostfildern
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Barboza, Kulkanti
T1  - Das südasiatische Lichterfest (dipavali)
T2  - Brünenberg, Kerstin/ Bernhardt, Günter Festliche Reise um die Welt. Das Schützenfest und andere Rituale
Y1  - 2007
SN  - 978-3-927204-66-9
PB  - LWL-Museumsamt für Westfalen
CY  - Münster
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Barboza, Kulkanti
T1  - Gesundheit, Fitness und Wohlbefinden
T2  - R. Mokrosch/A. Regenbogen  Werte-Erziehung und Schule. Ein Handbuch für Unterrichtende
Y1  - 2008
SN  - 978-3-525-58001-1
SP  - 95
EP  - 101
PB  - Vandenhoeck & Ruprecht
CY  - Göttingen
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Barboza, Kulkanti
T1  - Gesundheitserziehung im Schulsport
T2  - R. Mokrosch/A. Regenbogen  Werte-Erziehung und Schule. Ein Handbuch für Unterrichtende
Y1  - 2008
SN  - 978-3-525-58001-1
SP  - 268
EP  - 274
PB  - Vandenhoeck & Ruprecht
CY  - Göttingen
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Barboza, Kulkanti
T1  - Skateboarding with School Children with or without Special Needs  - An Inclusive Project
T2  - Torgeir Haugen & Kjell Ivar Skjerdingstad
Y1  - 2018
SN  - 978-82-7990-317-8
SP  - 205
EP  - 222
PB  - Vidarforlaget AS
CY  - Oslo
ET  - 1
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Barboza, Kulkanti
ED  - Jansen, Irma
ED  - Zander, Margherita
T1  - Soziale, kulturelle, strukturelle und identifikatorische Integration als Querschnittsaufgabe der Sozialen Arbeit
T2  - Unterstützung von geflüchteten Menschen über die Lebensspanne
KW  - geflüchtete Menschen, Flucht, Integration, Soziale Arbeit, Ressourcenorientierung, Subjektorientierung, Empowerment, Partizipation
Y1  - 2019
SN  - 978-3-7799-3825-5
SP  - 308
EP  - 325
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Barboza, Kulkanti
A1  - Julius, Wiebke
T1  - Projektdarstellung/-reflexion aus Lehrenden- und Studierendensicht
T2  - Chancen der Vielfalt nutzen lernen. Modellprojekt. Kommunale Integrationszentren, Bezirksregierung Arnsberg
Y1  - 2013
SP  - 167
EP  - 180
CY  - Arnsberg
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bartscher, Matthias
A1  - Kriener, Martina
T1  - Rechte von Kindern und Jugendlichen
T2  - Wolfgang Schröer/ Norbert Struck/ Mechthild Wolff (Hrsg.): Handbuch der Kinder- und Jugendhilfe
Y1  - 2016
SN  - 9783779931249
SP  - 1051
EP  - 1069
CY  - Weinheim
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bastian, Pascal
A1  - Böttcher, Wolfgang
A1  - Lenzmann, Virginia
A1  - Lohmann, Anne
A1  - Ziegler, Holger
T1  - Frühe Hilfen und die Verbesserung elterlicher Erziehungskompetenzen. Ein Konzept zur wirkungsorientierten Programmevaluation
T2  - Frühe Hilfen für Familien und soziale Frühwarnsysteme / Hrsg. Pascal Bastian, Annerieke Diepholz, Eva Lindner
Y1  - 2008
SP  - 83
EP  - 102
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bastian, Pascal
A1  - Hensen, Gregor
A1  - Lenzmann, Virginia
A1  - Lohmann, Anne
A1  - Böttcher, Wolfgang
A1  - Ziegler, Holger
T1  - Evaluation Früher Hilfen – Möglichkeiten und Grenzen kontextbezogener Wirkungsevaluation
T2  - Child Protection in Europe. Von den Nachbarn lernen. Kinderschutz qualifizieren / Hrsg. Regine Müller, Dirk Nüsken
Y1  - 2010
SP  - 169
EP  - 182
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bastian, Pascal
A1  - Lohmann, Anne
A1  - Schrödter, Marc
A1  - Ziegler, Holger
T1  - Kinderschutz im Kontext konkurrierender Diskurse und Professionen
T2  - Konsens und Kontroversen. Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit im Dialog
Y1  - 2013
SP  - 169
EP  - 187
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bauer, Brigitte
T1  - Die Intersubjektive Theorie der Anerkennung (Jessica Benjamin)
T2  - Bauer Brigitte, Sauerwald G.,  Kluge S. (Hrsg.): Kampf um Anerkennung. Zur Grundlegung von Sozialer Arbeit als Anerkennungsarbeit
Y1  - 2002
SN  - 3-8309-1156-4
SP  - 67
EP  - 72
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bauer, Brigitte
T1  - Marie Jahoda - Die Utopie einer gerechten Welt
T2  - Volkmann-Raue S., Lück H.E. (Hrsg.): Bedeutende Psychologinnen. Biographien und Schriften
Y1  - 2002
SN  - 3-407-22136-3
SP  - 231
EP  - 249
PB  - Beltz
CY  - Weinheim [u.a.]
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bauer, Brigitte
T1  - Sanftmütige Männer - dominante Frauen. Wut und Aggression unter der Geschlechterperspektive
T2  - Zander, M... (Hrsg.:) Geschlecht Nebensache? - Zur Aktualität der Gender-Perspektiven in der Sozialen Arbeit
Y1  - 2006
SN  - 978-3-531-149
SP  - 258
EP  - 270
PB  - VS-Verl.
CY  - Wiesbaden
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bauer, Brigitte
T1  - Das narrative Interview als Weg zum biografischen Verstehen studierender MigrantInnen am Beispiel eines Projektstudienangebotes
T2  - Christina Hölzle; Irma Jansen (Hrsg.): Ressourcenorientierte Biografiearbeit. Grundlagen - Zielgruppen - Kreative Methoden
Y1  - 2009
SN  - 978-3-531-16377-2
SP  - 209
EP  - 222
PB  - Verlag für Sozialwissenschaften
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Beck, Anneka
A1  - Lohmann, Anne
T1  - Entwicklungsthemen Inklusiver Bildung
T2  - Inklusive Bildung – Teilhabe als Handlungs- und Organisationsprinzip. Eine Matrix zur Analyse von Implementierungsprozessen inklusiver Praxis / Hrsg. Gregor Hensen, Burkhard Küstermann, Stephan Maykus, Andrea Riecken, Heike Schinnenburg, Silvia Wiedebusch
Y1  - 2014
SP  - 318
EP  - 326
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Becker, I
A1  - Möller, B
T1  - Kinder und Jugendliche mit Geschlechtsdysphorie – Möglichkeiten der medizinischen Versorgung im Rahmen einer interdisziplinären Spezialsprechstunde
T2  - Sexualität und Geschlecht, Psychosoziale, kultur- und sexualwissenschaftliche Perspektiven / K. Schweizer, F. Brunner, S. Cerwenka, T.O. Nieder, P. Briken (Hg.)
Y1  - 2015
SN  - 978-3-8379-2444-2
SP  - 125
EP  - 136
PB  - Psychosozial-Verlag
CY  - Gießen
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Behnisch, Michael
A1  - Gintzel, Ullrich
A1  - Hensen, Gregor
A1  - Maykus, Stephan
A1  - Müller, Heinz
A1  - Redmann, Björn
A1  - Schone, Reinhold
A1  - Stuckstätte, Eva
T1  - Kinder- und Jugendhilfe 2030 - Kritische Impulse für eine Jugendhilfe mit Zukunft als Aufforderung zu einer fachöffentlichen Debatte
T2  - Institut für Soziale Arbeit (Hrsg.): ISA-Jahrbuch zur Sozialen Arbeit - Das Kind im Mittelpunkt
Y1  - 2017
SN  - 978-3-8309-3752-4
SP  - 21
EP  - 33
PB  - Waxmann
CY  - Münster, New York
ET  - 1
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Berghaus, Michaela
ED  - Wolf, Klaus
T1  - Wie erleben Eltern das Verfahren zur Abwendung einer Kindeswohlgefährdung? Erleben und Bewältigen der wahrgenommenen Belastungen
T2  - Sozialpädagogische Pflegekinderforschung II
Y1  - 2023
SN  - 978-3-7815-5985-1 (digital)
SN  - 978-3-7815-2545-0 (print)
SP  - 137
EP  - 148
PB  - Verlag Julius Klinkhardt
CY  - Bad Heilbrunn
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Berghaus, Michaela
ED  - Aghamiri, Kathrin
ED  - Streck, Rebekka
ED  - van Rießen, Anne
T1  - Ein Blick zurück... Der erste Lockdown: Familien im Lagerkoller?!
T2  - Alltag und Soziale Arbeit in der Corona-Pandemie. Einblicke in Perspektiven der Adressat*innen
Y1  - 2022
SP  - 112
EP  - 123
PB  - Verlag Barbara Budrich
CY  - Leverkusen
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Berghaus, Michaela
ED  - Faltermeier, Josef
ED  - Knuth, Nicole
ED  - Stork, Remi
T1  - Eltern als Expert*innen in Kinderschutzverfahren
T2  - Handbuch Eltern in den Hilfen zur Erziehung
Y1  - 2021
SN  - 978-3-7799-6760-6
SP  - 226
EP  - 243
PB  - Beltz Verlag
CY  - Weinheim
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Berghaus, Michaela
T1  - Wenn Kinder woanders leben (müssen). Wie erleben und bewältigen Väter und Mütter die Fremdunterbringung?
T2  - Sozialpädagogische Blicke auf Heimerziehung. Theoretische Positionierungen, empirische Einblicke und Perspektiven. Hrsg. Manuel Theile, Klaus Wolf
Y1  - 2024
SN  - 978-3-7799-7319-5
SP  - 245
EP  - 261
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim Basel
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Berghaus, Michaela
T1  - Kindeswohlgefährdung? Nicht hier! "Bei mir waren sie nie gefährdet, nie."
T2  - Inklusiver Kinderschutz. Anforderungen, Herausforderungen, Perspektiven. Hrsg. Daniel Kieslinger, Judith Owsianowski
Y1  - 2024
SN  - 978-3-7841-3665-3
SP  - 211
EP  - 221
PB  - Lambertus-Verlag
CY  - Freiburg im Breisgau
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Best, Laura
T1  - Was wir von Adressat_innen für unser beraterisches Handeln lernen können
T2  - Zukunft der Beratung / Hrsg. Saskia Erbring, Jörg Fischer
N2  - Die Adressat_innen-Perspektive auf Beratung bleibt im wissenschaftlichen Diskurs Sozialer Arbeit weitgehend unberücksichtigt. Dabei bietet das Erleben der Beratungsbeziehung, des Methoden- und Materialeinsatzes sowie des beraterischen Vorgehens aus Sicht der Ratsuchenden wichtige Hinweise für die Gestaltung der Beratungsbeziehung und fördert die Umsetzung adressat_innen-gerechter Beratung.
KW  - Beratung
KW  - Adressat_innen-Perspektive
Y1  - 2021
SN  - 978-3-7799-6507-7
SP  - 187
EP  - 200
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim Basel
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Biermann, Benno
T1  - Familien und familiarle Alternativen: Prozesse und Instanzen der primären Sozialisation
T2  - Benno Biermann, Erika Bock-Rosenthal, Martin Doehlemann...(Hrsg.): Soziologie. Studienbuch für soziale Berufe
Y1  - 2006
SN  - 3-8252-8295-3
SP  - 31
EP  - 94
PB  - UTB
CY  - München
ET  - 5., überarb. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Biermann, Benno
T1  - Soziale Arbeit als Beruf
T2  - Benno Biermann, Erika Bock-Rosenthal, Martin Doehlemann...(Hrsg.): Soziologie. Studienbuch für soziale Berufe
Y1  - 2006
SN  - 3-8252-8295-3
SP  - 231
EP  - 280
PB  - UTB
CY  - München
ET  - 5., überarb. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bindel-Kögel, Gabi
A1  - Hoffmann, Helena
A1  - Reinhold, Schone
T1  - Verfahrensgestaltung des Familiengerichts im Kontext des § 1666 BGB
T2  - Münder, Johannes (Hrsg.): Kindeswohl zwischen Jugendhilfe und Justiz - Zur Entwicklung von Entscheidungsgrundlagen und Verfahren zur Sicherung des Kindeswohls zwischen Jugendämtern und Familiengericht
Y1  - 2017
SN  - 978-3-7799-3689-3
SP  - 232
EP  - 280
PB  - Beltz/Juventa
CY  - Weinheim und Basel
ET  - 1
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Blanz, M.
A1  - Piontkowski, U.
A1  - Florack, A.
A1  - Rohmann, A.
T1  - When people belong to more than one group: A fit-based approach to multiple categorization
T2  - When people belong to more than one group: A fit-based approach to multiple categorization
Y1  - 2001
SP  - 279
EP  - 314
PB  - Nova Science
CY  - Huntington, New York
ET  - 4. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Blatt, Horst Olaf
T1  - Vorwort
T2  - Hildegard Bastian (Hrsg.): Geschiedene Kinder
Y1  - 1993
SN  - 3-89473-917-7
PB  - LIT-Verl.
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Blatt, Horst Olaf
T1  - Vorwort
T2  - Roland Knillmann : Was hast du deinem Kind getan?
Y1  - 1995
SN  - 3-8258-2445-4
PB  - LIT-Verl.
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Blatt, Horst Olaf
T1  - Die "72-Stunden-Aktion vom 10.-13.06.1999". Eine wissenschaftliche Betrachtung.
T2  - Helke Hildebrandt : "Wir bewegen das Land". 50 Jahre Bund der Deutschen Landjugend
Y1  - 1999
PB  - BDL
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Blatt, Horst Olaf
A1  - Behrendt, H.
T1  - Systemische Familienberatung : Wurzeln, Entwicklungen und Perspektiven
T2  - Horst Olaf Blatt ... (Hrsg.): Weiterbildung für Sozialberufe an Hochschulen. Perspektiven und Beispiele
Y1  - 2002
SN  - 3-8309-1172-6
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bock-Rosenthal, Erika
T1  - Pflegewissenschaftliche Studiengänge: Zur hochschulpolitischen Verantwortung für einen Sonderweg der ständischen Professionalisierung
T2  - Zeit-Schnitte. Beiträge zum Verständnis kommunikativer Wirklichkeit, hg. v. Karl-Heinz Grohall und Hans Michatsch
Y1  - 1998
PB  - Waxmann
CY  - Münster, New York, München, Berlin
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bock-Rosenthal, Erika
T1  - Charisma statt Kompetenz?Empirische Studien zum Verbleib der funktionalen Autorität
T2  - Auf der Klaviatur der sozialen Wirklichkeit. Studien - Erfahrungen - Kontroversen. Festschrift für Benno Biermann (Schriften des Fachbereichs Sozialwesen der Fachhochschule Münster, Bd. 9), hg. v. Ste
Y1  - 2004
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bock-Rosenthal, Erika
T1  - Habitus und Hierarchie in sozialen Berufen - Über den Umgang mit Macht, Herrschaft und Autorität
T2  - Impulse - Werkstatt Fachhochschule Bd. 14, Lust an der Erkenntnis - Zum Gebrauchswert soziologischen Denkens für die Praxis Sozialer Arbeit, hg. v. Wolfgang Braun u. M. Nauerth
Y1  - 2005
PB  - Kleine
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bock-Rosenthal, Erika
T1  - Wer will bleiben, wer will gehen? Resultate einer empirischen Studie in Krankenhäusern
BT  - Kündigungsabsicht und Motivation zum Stellenwechsel aus der Sicht des medizinischen Pflegepersonals
T2  - Beiträge zum Fortbildungstag 2005, Fachbereich Pflege, Fachhochschule Münster, hg. v. Marcellus Bonato
Y1  - 2005
PB  - Shaker
CY  - Aachen
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bock-Rosenthal, Erika
T1  - Bedarfsgesteuerte Professionalisierungsprozesse in der Pflege
T2  - Soziale Welt und soziologische Praxis. Soziologie als Beruf und Programm. Festschrift für Heinz Hartmann, hg. v. Dieter Bögenhold
Y1  - 1995
PB  - Schwartz & Co.
CY  - Göttingen
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bock-Rosenthal, Erika
T1  - Soziale Arbeit - Frauensache oder Männersache?
T2  - Soziale Arbeit. Auf dem Weg zur Wissenschaft? (Praxis und Forschung, 8), hg. v. Karl-Heinz Grohall
Y1  - 1995
PB  - Lit-Verlag
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bock-Rosenthal, Erika
T1  - Rezension Brothun, Mechthild: Bedeutung der Berufstätigkeit von Frauen. Konfliktmanagement in komplexen Rollenfigurationen
T2  - Soziologische Revue
Y1  - 1979
VL  - 1
SP  - 35
EP  - 37
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bock-Rosenthal, Erika
T1  - Zwischen Quoten und Qualität. Kontrolle und kommunikative Strategien
T2  - Bilanz und Perspektiven. Die erste Amtsperiode der LfR-Rundfunkkommission 1987-1993
Y1  - 1993
SP  - 42
EP  - 45
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bock-Rosenthal, Erika
T1  - Beteiligung und Organisation der Arbeit und der Produktion
T2  - Überlegungen zur Ausbildung von Frauen: Eine breitere Perspektive, hg. v. IRIS (Europäisches Netz für die Ausbildung von Frauen)
Y1  - 1994
SP  - 37
EP  - 41
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bock-Rosenthal, Erika
T1  - Participation & Organisation of Work & Production
T2  - Reflections on Women's Training: a wider vision
Y1  - 1994
SP  - 36
EP  - 41
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bock-Rosenthal, Erika
A1  - Doehlemann, Martin
A1  - Brücker, Heiner
T1  - Handlungsspielräume und Konfliktbewältigung in der betrieblichen Sozialarbeit
T2  - Neue Praxis
Y1  - 1981
VL  - 2
SP  - 160
EP  - 172
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bock-Rosenthal, Erika
A1  - Doehlemann, Martin
A1  - Brücker, Heinz
T1  - Sozialarbeit im Industriebetrieb
T2  - Sozialwissenschaftliche Informationen für Unterricht und Studium (SOWI)
Y1  - 1982
VL  - 3
SP  - 154
EP  - 161
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bock-Rosenthal, Erika
A1  - Hartmann, Heinz
A1  - Helmer, Elvira
T1  - Das Selbstbild der leitenden Angestellten
T2  - Blätter für Steuerrecht, Sozialversicherung und Arbeitsrecht
Y1  - 1973
VL  - 20
SP  - 305
EP  - 309
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bock-Rosenthal, Erika
A1  - Hartmann, Heinz
A1  - Helmer, Elvira
T1  - Leitende Angestellte: Loyalität zum Unternehmen
T2  - Der Arbeitgeber
Y1  - 1973
VL  - 20
SP  - 924
EP  - 926
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bock-Rosenthal, Erika
A1  - Hartmann, Heinz
A1  - Helmer, Elvira
T1  - Eigene soziale Identität - Verlangen nach eigener Interessenvertretung
T2  - Die Führungskraft
Y1  - 1973
VL  - 13
SP  - 18
EP  - 19
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bock-Rosenthal, Erika
A1  - Streeck, Silvia
A1  - Haase, Christa
T1  - Frauen und Politik. Politische Einstellungen von Frauen mit prestigereichen Berufen
T2  - Soziale Welt
Y1  - 1977
VL  - 3
SP  - 399
EP  - 408
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bock-Rosenthal, Erika
A1  - Streeck, Sylvia
A1  - Haase, Christa
T1  - Political Attitudes of Women in High Status Occupations in West Germany
T2  - Access to Power: Cross-National Studies of Women and Elites, hg. v. Cynthia Fuchs Epstein, Rose Laub Coser
Y1  - 1981
PB  - George Allen & Unwin
CY  - London
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bohn, Franziska
A1  - Kriener, Martina
T1  - Partizipation als Bildungsprozess in der Heimerziehung
T2  - Jürgen Hast u.a. (Hrsg.):Heimerziehung und Bildung
Y1  - 2009
SP  - 108
EP  - 119
CY  - Frankfurt/ Main
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Brugger, B.
T1  - Verschiedene Modelle von Gesundheit und Krankheit am Beispiel depressiver Störungen (Wzory modeli zdrowia i chorób na przykladzie zaburzen depresyjnych). Vortrag zu einer Konferenz an der Elblaska Uczelnia Humanistyczno-Ekonomiczna (EUH-E) am 27. Mai 2008 (auf Polnisch zur Veröffentlichung im Kongressband  eingereicht; deutsche Fassung als pdf-Datei verfügbar )
Y1  - 2008
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Brugger, B.
T1  - Wahrnehmung
T2  - Blattner, J., Gareis, B. & Plewa, A. (Hg.). Handbuch der Psychologie für die Seelsorge. Band 1
Y1  - 1992
SP  - 45
EP  - 79
PB  - Patmos
CY  - Düsseldorf
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Brugger, B.
T1  - Die Ästhetik Rudolf Arnheims: Psychologie oder Philosophie?
T2  - Schorr, A. & Wehner, E. G. (Hg.). Psychologiegeschichte heute
Y1  - 1990
SP  - 83
EP  - 91
PB  - Hogrefe
CY  - Göttingen
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Brugger, B.
T1  - Phaidros und die moderne Wissenschaft
T2  - Miedaner, M., Rath, M., Schmidt, H.-L., leben verantworten. Festschrift für Bernhard Schleißheimer zum 65. Geburtstag
Y1  - 1987
SN  - 3-8204-0122-9
SP  - 15
EP  - 18
PB  - Peter Lang
CY  - Frankfurt/Main
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Brugger, B.
A1  - Pflüger, L.
T1  - The Biopsychosocial Model for Health, Disorder, Disease, and Disability. Consequences for Social Work Theory and Practice
T2  - The Biopsychosocial Model for Health, Disorder, Disease, and Disability. Consequences for Social Work Theory and Practice
Y1  - 2008
SN  - 978-3-8309-20
SP  - 107
EP  - 123
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Brugger, B.
A1  - Rath, M.
A1  - Wehner, E. G.
T1  - Geschichte der Pädagogischen Psychologie
T2  - Weidenmann, B. & Krapp, A. (Hg.). Pädagogische Psychologie. Ein Lehrbuch
Y1  - 1986
SP  - 21
EP  - 39
PB  - PVU - Urban & Schwarzenberg
CY  - München
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Brugger, Bernhard
T1  - Rozne wzory modeli zdrowia i chorób na przykladzie zaburzen depresyjnych (Verschiedene Modelle von Gesundheit und Krankheit am Beispiel depressiver Störungen)
T2  - Plopa, M. (Hrsg.). Czlowiek u progu trzeciego tysiaclecia. TOM 3: Zagrozenia i wyzwania
Y1  - 2009
SP  - 343
EP  - 355
PB  - Impuls
CY  - Krakow
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bürger, Ulrich
A1  - Schone, Reinhold
T1  - Demografischer Wandel und Jugendhilfeplanung
T2  - Stephan Maykus, Reinhold Schone (Hrsg.): Handbuch Jugendhilfeplanung - Grundlagen, Anforderungen und Perspektiven
Y1  - 2010
SN  - 978-3-531-17039-8
SP  - 245
EP  - 255
PB  - VS-Verlag
CY  - Wiesbaden
ET  - 3. Auflage
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Christina, Hölzle
T1  - Gegenstand und Funktion von Biografiearbeit im Kontext Sozialer Arbeit
T2  - Hölzle C, Jansen I. Ressourcenorientierte Biografiearbeit. Grundlagen-Zielgruppen-Kreative Methoden .
Y1  - 2011
SN  - 978-3-531-17774-8
SP  - 31
EP  - 54
PB  - VS-Verlag
CY  - Wiesbaden
ET  - 2. Auflage
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Christina, Hölzle
T1  - Bedeutung von Ressourcen und Kreativität für die Bewältigung biografischer Herausforderungen
T2  - Hölzle C, Jansen I. Ressourcenorientierte Biografiearbeit. Grundlagen-Zielgruppen-Kreative Methoden .
Y1  - 2011
SN  - 978-3-531-17774-8
SP  - 71
EP  - 85
PB  - VS-Verlag
CY  - Wiesbaden
ET  - 2.durchgesehene Aufl
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Christina, Hölzle
T1  - Warten und Kein Ende? Evaluation eines Konzeptes zur Betreuung von Bewerberpaaren im Rahmen von Auslandsadoptionen
Y1  - 2011
SP  - 36
EP  - 44
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Christina, Hölzle
T1  - Psychosoziale Aspekte ungewollter Kinderlosigkeit. Stellungnahme im Auftrag der Enquete-Kommission des Deutschen Bundestages “Recht und Ethik der modernen Medizin“, Themengruppe „Reproduktionsmedizin und Embryonenschutz“ (Schlussbericht 2/2002)
Y1  - 2001
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Christina, Hölzle
A1  - Irma, Jansen
T1  - Bericht der wissenschaftlichen Evaluation des Modellprojektes: „Kinderbetreuung nach Maß- Ein Serviceangebot für berufstätige Eltern und ihre Kinder“
Y1  - 2012
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Domsch, Holger
T1  - Weitere Förderprogramme
T2  - Arnold Lohaus, Holger Domsch (Hrsg.): Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter
Y1  - 2009
SN  - 978-3540883838
SP  - 305
EP  - 313
PB  - Springer Medizin
CY  - Heidelberg
ER  -