TY  - THES
A1  - Tillmann, Jennifer
T1  - Sozialpädagogische Konfliktbearbeitung an Grundschulen am Beispiel der Peer-Mediation
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Kinder
KW  - Konfliktberatung
KW  - Entwicklungspsychologie
KW  - Schulwesen
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - THES
A1  - Theers, Imke
T1  - Partizipation von Kindern unter sechs Jahren in der Heimerziehung
N2  - In stationären Angeboten der Kinder- und Jugendhilfe ist die Frage danach, wie junge
Menschen angemessen an den sie betreffenden Entscheidungen partizipieren können, seit längerer Zeit Bestandteil von Fachdebatten (vgl. Karolus et al., 2017, S. 56 ff.). Doch obwohl allgemeine Akzeptanz um das Thema herrscht, fällt Fachkräften und Trägern die praktische Umsetzung der kindlichen Beteiligungsansprüche oft schwer (vgl. Stork/Aghamiri, 2016, S. 207). So kann Partizipation z. B. schon an der Haltung der Fachkräfte scheitern (Pluto, 2007, S. 80ff.). Besonders bei jungen Kindern befürchten Fachkräfte eine Überforderung der Kinder, wenn ihnen Entscheidungsbefugnisse
zugestanden werden (vgl. ebd.). Dabei ist Partizipation ein Menschenrecht und muss
in der Heimerziehung schon aus rechtlichen Gründen umgesetzt werden. Aufgrund der Tatsache, dass die Umsetzung von Partizipation eine Hürde darstellt, wird in dieser Arbeit der Frage nachgegangen, wie Partizipation in der Heimerziehung gelingen
kann. Dabei wird ein besonderer Fokus auf Kinder unter sechs Jahren gelegt, da in der Auseinandersetzung mit der aktuellen Literatur auffällt, dass über frühkindliche Aspekte im Zusammenhang mit Partizipation in der Heimerziehung wenig publiziert wird.
KW  - Heimerziehung
KW  - Partizipation
KW  - Kinder
KW  - Heimverfassung
Y1  - 2022
ER  - 
TY  - THES
A1  - Terkatz, Jule
T1  - Kooperation von Pädagogen und Therapeuten im Rahmen einer traumapädagogisch ausgerichteten Heimgruppe. Aufgezeigt an einer Wohngruppe der Kinder- und Jugendhilfe St. Mauritz
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Trauma
KW  - Traumapädagogik
KW  - Heimerziehung
KW  - Kinder
KW  - Therapie
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - THES
A1  - Schürmann, Lisa
T1  - Kindeswohlgefährdung bei Müttern mit einer Borderline-Persönlichkeitsstörung
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Kinder
KW  - Entwicklung
KW  - Jugendamt
KW  - Bezugsperson
KW  - Schutz
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - THES
A1  - Schwering, Lisa
T1  - Welche Chance bietet die U3-Betreuung für Familien in prekären Lebenslagen?
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Betreuung
KW  - Sozialpädagogik
KW  - Kinder
KW  - Familienpolitik
KW  - Bildung
Y1  - 2012
ER  - 
TY  - THES
A1  - Schmitt, Tino
T1  - Die Vineland Adaptive Behavior Scales als Beurteilungsinstrument für Autismus-Spektrum-Störungen
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Testverfahren
KW  - Beurteilung
KW  - Klassifikation
KW  - Kinder
KW  - Betreuung
Y1  - 2016
ER  - 
TY  - THES
A1  - Schmidt, Lea Martje
T1  - Erziehungs- und Bildungsvorstellungen von vietnamesischen und türkischen Eltern in Deutschland. Eine empirische Analyse über den Bildungs(miss)erfolg von Migrantenkindern
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Migration
KW  - Bildung
KW  - Schule
KW  - Erziehung
KW  - Kinder
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - THES
A1  - Rolfes, Justus
T1  - Wahrung der Rechte von minderjährigen Flüchtlingen am Beispiel des Landes Niedersachsen
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Flucht
KW  - Kinder
KW  - Clearingverfahren
KW  - Kinderrechtskonvention
KW  - Unterbringung
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - THES
A1  - Rodriguez, Ines
T1  - Musik als Medium der Förderung sozialer Integration in einer reformpädagogischen Ganztagsschule
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Kinder
KW  - Grundschule
KW  - Musikpädagogik
KW  - Brennpunkt
KW  - Eingliederung
Y1  - 2015
ER  - 
TY  - THES
A1  - Ring, Anne-Katrin
T1  - Paradigmenwechsel im Kinderschutz? Umbrüche und Konstanten seit der Wiedervereinigung
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Kinder
KW  - Kinderschutz
KW  - Paradigma
KW  - Wiedervereinigung
Y1  - 2020
ER  -