TY  - THES
A1  - Peters, Annika
T1  - Anorexia nervosa und Perfektionismus - Anforderungen an die stationäre Therapie in der Kinder- und Jugendpsychiatrie
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Kinder
KW  - Jugendliche
KW  - stationäre Therapie
KW  - Essstörung
KW  - Perfektionismus
Y1  - 2020
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TY  - THES
A1  - Ring, Anne-Katrin
T1  - Paradigmenwechsel im Kinderschutz? Umbrüche und Konstanten seit der Wiedervereinigung
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Kinder
KW  - Kinderschutz
KW  - Paradigma
KW  - Wiedervereinigung
Y1  - 2020
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TY  - THES
A1  - Wortmann, Alina
T1  - Diversität als Querschnittsaufgabe in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit - Welche Rolle spielt Diversität in Jugendfreizeiteinrichtungen?
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Kinder
KW  - Jugendliche
KW  - Diversität
KW  - Freizeit
KW  - Offene Kinder- und Jugendarbeit
Y1  - 2020
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TY  - THES
A1  - Pfeifer, Louisa
T1  - Der Einfluss ressourcenorientierter Sozialer Arbeit auf die Resilienzförderung im Kontext von Abenteuerbauspielplätzen bei Kindern mit Devianz
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Kinder
KW  - Devianz
KW  - Spiel
KW  - Resilienz
KW  - Verhalten
Y1  - 2021
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TY  - THES
A1  - Winkler, Nele
T1  - Wie erklären wir den Tod? - Eine Analyse bewusstseinsstärkender Kinderliteratur
KW  - Tod
KW  - Kinderliteratur
KW  - Kinder
KW  - Thanatologie
Y1  - 2021
N1  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
ER  - 
TY  - THES
A1  - Theers, Imke
T1  - Partizipation von Kindern unter sechs Jahren in der Heimerziehung
N2  - In stationären Angeboten der Kinder- und Jugendhilfe ist die Frage danach, wie junge
Menschen angemessen an den sie betreffenden Entscheidungen partizipieren können, seit längerer Zeit Bestandteil von Fachdebatten (vgl. Karolus et al., 2017, S. 56 ff.). Doch obwohl allgemeine Akzeptanz um das Thema herrscht, fällt Fachkräften und Trägern die praktische Umsetzung der kindlichen Beteiligungsansprüche oft schwer (vgl. Stork/Aghamiri, 2016, S. 207). So kann Partizipation z. B. schon an der Haltung der Fachkräfte scheitern (Pluto, 2007, S. 80ff.). Besonders bei jungen Kindern befürchten Fachkräfte eine Überforderung der Kinder, wenn ihnen Entscheidungsbefugnisse
zugestanden werden (vgl. ebd.). Dabei ist Partizipation ein Menschenrecht und muss
in der Heimerziehung schon aus rechtlichen Gründen umgesetzt werden. Aufgrund der Tatsache, dass die Umsetzung von Partizipation eine Hürde darstellt, wird in dieser Arbeit der Frage nachgegangen, wie Partizipation in der Heimerziehung gelingen
kann. Dabei wird ein besonderer Fokus auf Kinder unter sechs Jahren gelegt, da in der Auseinandersetzung mit der aktuellen Literatur auffällt, dass über frühkindliche Aspekte im Zusammenhang mit Partizipation in der Heimerziehung wenig publiziert wird.
KW  - Heimerziehung
KW  - Partizipation
KW  - Kinder
KW  - Heimverfassung
Y1  - 2022
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TY  - THES
A1  - Kleinsorge, Rebekka
T1  - Möglichkeiten und Grenzen des K.U.R.S.-Programms
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - sexueller Missbrauch
KW  - Kinder
KW  - Sexualstraftäter
Y1  - 2011
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TY  - THES
A1  - Jungclaus, Maike
T1  - Ist der Familienrat eine geeignete Methode in der Arbeit mit Pflegefamilien?
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Familie
KW  - Kinder
KW  - Jugendliche
KW  - Erziehung
KW  - Eltern
Y1  - 2011
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TY  - THES
A1  - Schwering, Lisa
T1  - Welche Chance bietet die U3-Betreuung für Familien in prekären Lebenslagen?
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Betreuung
KW  - Sozialpädagogik
KW  - Kinder
KW  - Familienpolitik
KW  - Bildung
Y1  - 2012
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TY  - THES
A1  - Jung, Kerstin
T1  - Sexueller Missbrauch im Internet. Möglichkeiten der Prävention in der Sozialen Arbeit.
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Kommunikation
KW  - Kinder
KW  - Gewalt
KW  - Jugendliche
KW  - Gesellschaft
Y1  - 2012
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