TY  - THES
A1  - Berndsen, Ann-Kathrin
T1  - Wenn Jugendliche und Jugendhilfe aneinander scheitern : Zur pädagogischen Arbeit mit herausfordernden Jugendlichen in Einrichtungen der stationären Jugendhilfe
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Jugendliche
KW  - stationäre Jugendhilfe
KW  - Verhalten
KW  - Risikofaktor
KW  - Pädagogik
Y1  - 2020
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TY  - THES
A1  - Stephan, Rebekka
T1  - Wechselbeziehung von Musikpräferenzen und Drogenkonsum in der Jugendkultur Punk und ihre Relevanz für die Soziale Arbeit
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Drogen
KW  - Musik
KW  - Kultur
KW  - Jugendliche
KW  - Abhängigkeit
Y1  - 2013
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TY  - THES
A1  - Overfeld, Leonard
T1  - Was können SchülerInnen von Schulsozialarbeit erwarten?
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Jugendliche
KW  - Jugendhilfe
KW  - Schule
KW  - Bedürfnisse
Y1  - 2013
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TY  - THES
A1  - Bedenbender, Julia Karuna
T1  - Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge. Sozialpädagogische Strategien der Krisenintervention und Perspektiventwicklung
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Flucht
KW  - Migration
KW  - Kind
KW  - Jugendliche
Y1  - 2014
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TY  - THES
A1  - Hauling, Karolin
T1  - Umgang mit Konflikten in der Heimerziehung: Bedeutung eines internen Konzeptes zum Schutz der Mitarbeiter:innen
N2  - Die vorliegende Bachelorarbeit setzt sich aus drei Teilen zusammen. Im Theorieteil werden die begrifflichen und theoretischen Grundlagen geklärt. Ausgehen vom theoretischen Teil, welcher die Grundlage für empirische Untersuchung bildet, werden im zweiten Teil die Interviews dokumentiert und im dritten Teil wird eine Ergebnisdiskussion durchgeführt.
KW  - Konflikt
KW  - Heimerziehung
KW  - Schutzkonzept
KW  - Kinder
KW  - Jugendliche
Y1  - 2023
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TY  - THES
A1  - Caris, Josefine Klara Marie Helene
T1  - Tiergestützte Interventionen mit dem Hund - Wie kann ein Hund in der Sozialen Arbeit eingesetzt werden, um traumatisierten Kindern und Jugendlichen zu helfen?
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Kinder
KW  - Jugendliche
KW  - Tier
KW  - Trauma
KW  - tiergestützte Intervention
Y1  - 2021
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TY  - THES
A1  - Wischnofski, Laura
T1  - Systemische Elternarbeit als familienergänzende Hilfe im Kontext von Tagesgruppen. Exemplarisch orientiert an einem Fallbeispiel
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Familie
KW  - Eltern
KW  - Kinder
KW  - Jugendliche
KW  - Erziehung
Y1  - 2015
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TY  - THES
A1  - Jung, Kerstin
T1  - Sexueller Missbrauch im Internet. Möglichkeiten der Prävention in der Sozialen Arbeit.
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Kommunikation
KW  - Kinder
KW  - Gewalt
KW  - Jugendliche
KW  - Gesellschaft
Y1  - 2012
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TY  - THES
A1  - Uekermann, Manina
T1  - Schwere Zeiten für Schülerinnen und Schüler - Die Relevanz von und Unterstützungsmaßnahmen bei Übergewicht/Adipositas im Kindes- und Jugendalter aus Sicht der Schulsozialarbeit
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Schule
KW  - Kinder
KW  - Jugendliche
KW  - Schulsozialarbeit
KW  - Adipositas
Y1  - 2020
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TY  - THES
A1  - Eichler, Leon
T1  - Schutzkonzepte in der stationären Jugendhilfe - Machtasymmetrien in professionellen Sorgebeziehungen
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Jugendliche
KW  - stationäre Jugendhilfe
KW  - Heimerziehung
KW  - Schutzkonzept
KW  - Beziehung
Y1  - 2020
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