TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
A1  - Streck, Rebekka
A1  - Ursula, Unterkofler
ED  - Michaela, Köttig
ED  - Sonja, Kubisch
ED  - Christian, Spatscheck
T1  - Handlungsfeldübergreifend beobachten und rekonstruieren: Doing Social Work als theoriebildende Perspektive auf Soziale Arbeit
T2  - Geteiltes Wissen - Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit
KW  - Wissen in der Sozialen Arbeit
KW  - Doing Social Work
Y1  - 2023
SN  - 978-3-8474-2689-9
U6  - http://dx.doi.org/10.3224/84742689
SP  - 55
EP  - 66
PB  - Barbara Budrich
CY  - Opladen, Berlin, Toronto
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Das Sozialpädagogische als Spektakel. Spaß als Modus der Aneignung von Gruppenangeboten der Schulsozialarbeit
T2  - Empirische Facetten der Schulsozialarbeit. Hrsg. Mirjana Zipperle, Katharina Baur
KW  - Schulsozialarbeit
KW  - Gruppenpädagogik
KW  - Spaß
KW  - Adressat*innenforschung Schulsozialarbeit
Y1  - 2023
SN  - 978-3-7799-7438-3
SP  - 109
EP  - 120
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim Basel
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Streck, Rebekka
A1  - van Rießen, Anne
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Blicke durchs Kaleidoskop - Eine Einführung
T2  - Alltag und Soziale Arbeit in der Corona-Pandemie. Einblick in die Perspektiven der Adressat*innen. Hrsg. Kathrin Aghamiri, Rebekka Streck, Anne van Rießen
KW  - Corona und Soziale Arbeit
Y1  - 2022
SN  - 978-3-8474-2565-6
SP  - 11
EP  - 25
PB  - Barbara Budrich Verlag
CY  - Opladen, Berlin, Toronto
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
A1  - Foitzik, Nathalie
T1  - Wenn Schule im Lockdown beweglich wird - Jugendliche als Adressat*innen der Schulsozialarbeit in der Corona-Pandemie
T2  - Alltag und Soziale Arbeit in der Corona-Pandemie. Einblick in die Perspektiven der Adressat*innen. Hrsg. Kathrin Aghamiri, Rebekka Streck, Anne van Rießen
KW  - Schulsozialarbeit
KW  - Corona
KW  - Schülerperspektive
Y1  - 2022
SN  - 978-3-8474-2565-6
SP  - 152
EP  - 164
PB  - Barbara Budrich Verlag
CY  - Opladen, Berlin, Toronto
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
A1  - Kloha, Johannes
A1  - Reinecke-Terner, Anja
T1  - Schulsozialarbeit
T2  - Träger, Arbeitsfelder und Zielgruppen der Sozialen Arbeit. Hrsg. Rudolf Bieker, Heike Niemeyer
KW  - Schulsozialarbeit
KW  - Ethnografie
KW  - Rekonstruktive Soziale Arbeit
Y1  - 2022
SN  - 978-3-17-041959-9
SP  - 75
EP  - 81
PB  - W. Kohlhammer Verlag
CY  - Stuttgart
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Schulsozialarbeit
T2  - Handlungsfelder und Adressierungen der Sozialen Arbeit. Hrsg. Anne van Rießen, Christian Bleck
KW  - Soziale Arbeit und ihre Handlungsfelder
KW  - Adressat*innen-Perspektive
KW  - Nutzer*innenforschung
KW  - Schulsozialarbeit
Y1  - 2022
SN  - 978-3-17-0398467-7
SP  - 91
EP  - 99
PB  - W. Kohlhammer Verlag
CY  - Stuttgart
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Doing Social Work - Ethnografische Praxisprotokolle als Mittel der Reflexion beruflichen Handelns
T2  - Praxisphasen im Studium Soziale Arbeit / Hrsg. Martina Kriener, Alexandra Roth, Sonja Burkard, Heinz Gabler
KW  - Praxisphase
KW  - Doing Social Work
KW  - Ethnografische Praxisprotokolle
KW  - Reflexion
Y1  - 2021
SN  - 978-3-779-6322-6
SP  - 178
EP  - 190
PB  - BeltzJuventa
CY  - Weinheim und Basel
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Wenn junge Demokrat*innen in die Schule kommen - Partizipation in Kita und Grundschule
T2  - Jens Müller, Heike Fink, Renate Elli Horak, Sabine Kaiser, Ute Reichmann (Hrsg.): Professionalität in der Kindheitspädagogik
KW  - Partizipation
KW  - Grundschule Kita
KW  - Demokratiebildung
Y1  - 2020
SN  - 978-3-8474-2287-7
SP  - 111
EP  - 124
PB  - Barbara Budrich
CY  - Opladen, Berlin, Toronto
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Der Übergang von der Kita in die Grundschule
T2  - Partizipation 2.0. Hrsg.: Outlaw e.V.
KW  - Partizipation
KW  - Kita Grundschule Übergang
KW  - Demokratie mit Kindern
Y1  - 2020
SN  - 978-39815147-8-0
SP  - 95
EP  - 104
PB  - Outlaw Verlag
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Spaß machen - die Aneignung und Nutzung eines sozialpädagogischen Angebots aus Kindersicht
T2  - Anne van Rießen, Katja Jepkens (Hrsg.): Nutzen, Nicht-Nutzen und Nutzung Sozialer Arbeit
KW  - Nutzen Sozialer Arbeit
KW  - Kindersicht
KW  - Grundschule
KW  - sozialpädagogische Gruppenarbeit
Y1  - 2020
SN  - 978-3-658-23250-4
SP  - 107
EP  - 121
PB  - Springer VS
CY  - Wiesbaden
ER  -