TY  - JOUR
A1  - Wiedebusch, Silvia
A1  - Lohmann, Anne
A1  - Tasche, Hedwig
A1  - Thye, Miriam
A1  - Hensen, Gregor
T1  - Inklusion von Kindern mit Beeinträchtigungen im Spiegel pädagogischer Konzeptionen von Kindertageseinrichtungen
JF  - Frühe Bildung
N2  - Das Ziel der vorliegenden Studie liegt darin, den Stand der konzeptionellen Verankerung eines inklusiven Betreuungs- und Bildungsangebotes in Kindertageseinrichtungen der Stadt und des Landkreises Osnabrück empirisch zu erfassen. Hierzu wurde eine qualitative Inhaltsanalyse der pädagogischen Konzeptionen von 112 Einrichtungen vorgenommen. Die Ergebnisse zeigen, dass nur in 9,8 % der Konzeptionen der Begriff „Inklusion“ verwendet wird. Förder- und Unterstützungsbedarfe von Kindern mit Beeinträchtigungen werden in 48,2 % der Konzeptionen angesprochen. In weniger als der Hälfte der Konzeptionen (43,8 %) wird die interprofessionelle Zusammenarbeit im Team von Kindertageseinrichtungen thematisiert, während fast alle Einrichtungen externe
Kooperationspartner benennen. Maßnahmen zur Personal- und Organisationsentwicklung im Kontext von Inklusion werden kaum benannt. Insgesamt ist im Zuge der Umsetzung von Inklusion eine Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeptionen von Kindertageseinrichtungen
erforderlich.
Y1  - 2015
VL  - 4
IS  - 4
SP  - 203
EP  - 210
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Wiedebusch, Silvia
A1  - Lohmann, Anne
A1  - Hensen, Gregor
T1  - Chronisch kranke Kinder in Kindertageseinrichtungen – eine Befragung pädagogischer Fachkräfte
JF  - Frühförderung interdisziplinär
Y1  - 2015
U6  - http://dx.doi.org/10.2378/fi2015.art19d
VL  - 34
IS  - 3
SP  - 152
EP  - 163
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Wickel, Hans Hermann
T1  - Musik kennt kein Alter
JF  - Schweizer Musikzeitung/Revue Musicale Suisse
Y1  - 2015
SN  - 1422-4674
IS  - 4
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Vazquez, Julian
T1  - Onboarding - systematische Einarbeitung neuer Mitarbeiterinnen in der Probezeit
JF  - Kita aktuell - Fachzeitschrift für Leitungen und Fachkräfte der Kindertagesbetreuung
N2  - Die systematische und bewusste Einarbeitung neuer Mitarbeiter*innen wird oftmals vernachlässigt. Dabei fühlen sich neue Mitarbeiter*innen bei systematischer Einarbeitung wie z.B. durch "echte Probezeit" und "Patensysteme" schnell in einer Einrichtung integriert. Damit einher geht die zügige und für das Team spürbare Mitarbeit der/des neuen Kolleg*in. Gleichzeitig kann durch systematische Einarbeitung auch erkannt werden, wenn keine ausreichende Passung zwischen dem Team und der/des neuen Kolleg*in vorhanden ist oder die Leistung der/des neuen Kolleg*in für das Aufgabenfeld nicht ausreicht. Der Beitrag gibt praxisorientierte Hinweise dazu, wie die Probezeit sinnvoll genutzt werden kann.
KW  - Onboarding, Einarbeitung, Probezeit
Y1  - 2015
SN  - 1437-4013
VL  - 27. Jg
IS  - 06.2015
SP  - 133
EP  - 135
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Siegfried, W.
A1  - Eder, A.
A1  - Schoosleitner, C.
A1  - Knollmann, M.
A1  - Lohmann, A.
A1  - Rehbein, F.
A1  - Mößle, T.
T1  - "Internet Gaming Disorder", "Schulvermeidendes Verhalten" und "Obesitas" bilden immer häufiger eine Trias: Gibt es ein ISO-Syndrom?
JF  - Praktische Pädiatrie
Y1  - 2015
SN  - 0949-7641
VL  - 2015
IS  - 2
SP  - 99
EP  - 108
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schone, Reinhold
T1  - Kindeswohlgefährdung von Säuglingen und Kleinkindern - Anforderungen an die Wahrnehmung des Schutzauftrags im Kontext Früher Hilfen
JF  - Frühe Kindheit
Y1  - 2015
IS  - 3
SP  - 28
EP  - 33
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Roth, Jenny
A1  - Mazziotta, Agostino
T1  - Adaptation and validation of a German multidimensional and multicomponent measure of social identification
JF  - Social Psychology
Y1  - 2015
U6  - http://dx.doi.org/10.1027/1864-9335/a000243
VL  - 46
SP  - 277
EP  - 290
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Rehbein, F.
A1  - Zenses, E.-M.
A1  - Möller, C.
A1  - Mößle, T.
T1  - Computerspielabhängigkeit im Jugendalter: Epidemiologie, Phänomenologie und Diagnostik
JF  - Monatsschrift Kinderheilkunde
Y1  - 2015
U6  - http://dx.doi.org/10.1007/s00112-014-3240-4
VL  - 163
SP  - 701
EP  - 705
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Rehbein, F.
A1  - Kliem, S.
A1  - Baier, D.
A1  - Mößle, T.
A1  - Petry, N. M.
T1  - Prevalence of Internet Gaming Disorder in German Adolescents: Diagnostic contribution of the nine DSM-5 criteria in a statewide representative sample
JF  - Addiction
Y1  - 2015
U6  - http://dx.doi.org/10.1111/add.12849
VL  - 110
IS  - 5
SP  - 842
EP  - 851
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Rehbein, F.
A1  - Kliem, S.
A1  - Baier, D.
A1  - Mößle, T.
A1  - Petry, N. M.
T1  - Systematic validation of Internet gaming disorder criteria needs to start somewhere: A reply to Kardefelt-Winther
JF  - Addiction
Y1  - 2015
U6  - http://dx.doi.org/10.1111/add.12995
VL  - 110
IS  - 8
SP  - 1360
EP  - 1362
ER  -