TY  - THES
A1  - Zimmermann, Jana
T1  - Überlegung zur Bedeutung von Bindung in der Beziehungsgestaltung bei Trennung und Scheidung - eine Herausforderung für die Soziale Arbeit
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Verlust
KW  - Kinder
KW  - Eltern
KW  - Familie
KW  - Entwicklung
Y1  - 2017
ER  - 
TY  - THES
A1  - Brinkmann, Sarah
T1  - Wenn Mama depressiv ist. Auswirkungen auf die Mutter-Kind-Bindung und Unterstützungsmöglichkeiten der Frühen Hilfe
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Depression
KW  - Eltern
KW  - Förderung
KW  - Belastung
KW  - Aufwachsen
Y1  - 2017
ER  - 
TY  - THES
A1  - Burmeister, Laura
T1  - Trennung und Scheidung : Werden Studierende der Sozialen Arbeit an der FH Münster auf dieses Thema vorbereitet?
KW  - Familie
KW  - Eltern
KW  - Lehre
KW  - Studium
KW  - Hochschule
Y1  - 2019
N1  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
ER  - 
TY  - THES
A1  - Löw, Michael
T1  - Staatliche Maßnahmen zum Schutz des Kindeswohls - eine ethische Reflexion nach Immanuel Kant
KW  - Kinderschutz
KW  - Wächteramt
KW  - Ethik
KW  - Recht
KW  - Eltern
Y1  - 2019
N1  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
ER  - 
TY  - THES
A1  - Bäcker, Hanna
T1  - Entwickelt das Opfer durch das Trauma einer innerfamiliären Misshandlung Schuldgefühle?
KW  - Familie
KW  - Kindeswohlgefährdung
KW  - Eltern
KW  - Gewalt
KW  - Belastungsstörung
Y1  - 2019
N1  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
ER  - 
TY  - THES
A1  - Brinkmann, Sophie
T1  - Kinder psychisch kranker Eltern – Handlungsstrategien der Kinder- und Jugendhilfe
N2  - Für Kinder bildet zunächst die Kernfamilie das primäre Bezugssystem (vgl. Plass/Wiegand-Grefe 2012, 75). Folglich ist das Familiensystem, insbesondere die Beziehungs- und Erziehungskompetenzen der Eltern maßgeblich für eine gelingende kindliche Entwicklung. Wenn Eltern psychisch erkranken, sind sie nicht selten als Ausdruck ihrer Krankheit in genau diesen Kompetenzen eingeschränkt (vgl. Lutz 2014, 9). Es bleibt offen, wer die Erziehungs- und Betreuungsfunktion für die Kinder und Jugendlichen sicherstellt. Oftmals können betroffene Familien die Situation selbstständig und/oder mit Unterstützung aus dem sozialen Umfeld, von PartnerInnen oder Verwandten bewältigen und somit Beeinträchtigungen in der Versorgung und Pflege ausgleichen (vgl. Schone/Wagenblass 2010, 41).
KW  - Kinderhilfe
KW  - Jugendhilfe
KW  - psychische Erkrankung
KW  - Eltern
KW  - Erziehung
Y1  - 2022
ER  - 
TY  - THES
A1  - Barkmann, Britta
T1  - Sozial benachteiligte Familien besser erreichen. - Eine Herausforderung für die Familienbildung
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Motivation
KW  - Eltern
KW  - Kinder
KW  - Armut
Y1  - 2011
ER  - 
TY  - THES
A1  - Rieck, Monika
T1  - Zur Kooperation von Frühförderung und Jugendhilfe im Kinderschutz
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Eltern
KW  - Kindeswohl
KW  - Prävention
KW  - Misshandlung
Y1  - 2010
ER  - 
TY  - THES
A1  - Wiggering, Kathrin
T1  - Die Zusammenarbeit von Eltern und Fachkräften der stationären Jugendhilfe im Rahmen einer Fünf-Tage-Gruppe. Anforderungen an eine gelingende Kooperation
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Tätigkeitsfelder
KW  - Eltern
KW  - Mitarbeiter
Y1  - 2012
ER  - 
TY  - THES
A1  - Jungclaus, Maike
T1  - Ist der Familienrat eine geeignete Methode in der Arbeit mit Pflegefamilien?
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Familie
KW  - Kinder
KW  - Jugendliche
KW  - Erziehung
KW  - Eltern
Y1  - 2011
ER  -