TY  - JOUR
A1  - Nedjat, Schide
A1  - Röttgers, Hanns Rüdiger
T1  - Autismus-Spektrum und Partnerschaft
JF  - Blickpunkt EFL-Beratung
KW  - Autismus-Spektrum
KW  - Partnerschaft
KW  - Beziehung
KW  - Kommunikation
Y1  - 2023
SN  - 1436-6665
VL  - 2023
IS  - 2
SP  - 16
EP  - 21
ER  - 
TY  - THES
A1  - Diller, Anna Caroline
T1  - Theoretische Betrachtungen zur Begegnung im digitalen Raum
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Digitalisierung
KW  - Begegnung
KW  - Internet
KW  - Systemtheorie
KW  - Kommunikation
Y1  - 2021
ER  - 
TY  - THES
A1  - Mebus, Julia
T1  - Die Bedeutung der Methode der Motivierenden Gesprächsführung für die Arbeit mit Menschen mit einer psychischen Erkrankung
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Kommunikation
KW  - psychische Erkrankung
KW  - Gesprächsführung
KW  - Verhaltensänderung
Y1  - 2021
ER  - 
TY  - THES
A1  - Klippenstein, Vanessa
T1  - Mögliche Strategien Gewaltfreier Kommunikationsprozesse nach Marshall B. Rosenberg in Flüchtlingsunterkünften : Wie kann die Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg als Methode zur Lösung verbaler Konflikte in Flüchtlingsunterkünften eingesetzt werden
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Flüchtlinge
KW  - Flucht
KW  - Kommunikation
KW  - Konflikt
KW  - Gewalt
Y1  - 2020
ER  - 
TY  - THES
A1  - Hagehülsmann, Ilona
T1  - "Eine Tasse voll Empathie, bitte!" : Vom Dialog zur Motivation - Die Bedeutung von Kommunikation zur Förderung von Veränderungsprozessen im Rahmen der Sozialen Arbeit
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Kommunikation
KW  - Veränderungsprozess
KW  - Soziale Arbeit
KW  - Beratung
Y1  - 2020
ER  - 
TY  - THES
A1  - Dallmeyer, Imke
T1  - Vorhang auf! Wie Theaterpädagogik das Verstummen schulsozialarbeiterischer Methoden verhindern kann
KW  - Schule
KW  - Kommunikation
KW  - Improvisation
KW  - Gruppenarbeit
KW  - Kooperation
Y1  - 2019
N1  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
ER  - 
TY  - THES
A1  - Steffens, Marcel
T1  - Leichte Sprache als professionelle Herausforderung für Soziale Arbeit : Empirische Untersuchung zum Einsatz Leichter Sprache zur Unterstützung von Menschen mit Behinderung
KW  - Kommunikation
KW  - Teilhabe
KW  - Barriere
KW  - Beeinträchtigung
KW  - Verständigung
Y1  - 2019
N1  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
ER  - 
TY  - THES
A1  - Spilker, Maike
T1  - Konzept zur tiergestützten Intervention mit Schulklassen : Soziales Lernen am außerschulischen Lernort
KW  - Sozialkompetenz
KW  - Kommunikation
KW  - Pferd
KW  - Schule
KW  - Schulsozialarbeit
Y1  - 2019
N1  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
ER  - 
TY  - THES
A1  - Faenger, Sina
T1  - Hundgestützte Interventionen als Handlungsempfehlung für Fachkräfte der Sozialen Arbeit. Dargestellt am Beispiel der ambulanten Betreuung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit sozialer Phobie
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Tiere
KW  - Bindung
KW  - Kommunikation
KW  - Angst
KW  - Verhaltenstherapie
Y1  - 2017
ER  - 
TY  - THES
A1  - Oestreich, Lisa
T1  - Ein sozialpädagogisches Nähprojekt in Münster als sprachliche und außersprachliche Integrationsmöglichkeit geflüchteter Frauen
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Kommunikation
KW  - Flüchtlinge
KW  - Sprache
KW  - Gestaltungspädagogik
KW  - Nähen
Y1  - 2017
ER  -