TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - „Wenn die Sozialpädagogen da sind, muss man nix lernen“ – Die Aneignung eines schulbezogenen Angebots der Jugendhilfe zum Sozialen Lernen
T2  - Braches-Chyrek, Rita; Lenz, Gaby; Kammermeiner, Bernd (Hg.): Soziale Arbeit und Schule. Im Spannungsfeld von Erziehung und Bildung. Schriftenreihe der Gilde Soziale Arbeit. Bd. 3
Y1  - 2012
SN  - 978-3-86649-477-0
PB  - Barbara Budrich
CY  - Opladen, Berlin, Toronto
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Stichwort: Didaktik und Schulsozialarbeit
T2  - Bassarak, Herbert (Hrsg.): Lexikon der Schulsozialarbeit
Y1  - 2018
SN  - 978-3-8487-1594-7
SP  - 136
EP  - 138
PB  - Nomos
CY  - Baden-Baden
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Spaß machen - die Aneignung und Nutzung eines sozialpädagogischen Angebots aus Kindersicht
T2  - Anne van Rießen, Katja Jepkens (Hrsg.): Nutzen, Nicht-Nutzen und Nutzung Sozialer Arbeit
KW  - Nutzen Sozialer Arbeit
KW  - Kindersicht
KW  - Grundschule
KW  - sozialpädagogische Gruppenarbeit
Y1  - 2020
SN  - 978-3-658-23250-4
SP  - 107
EP  - 121
PB  - Springer VS
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Das Sozialpädagogische als Spektakel. Spaß als Modus der Aneignung von Gruppenangeboten der Schulsozialarbeit
T2  - Empirische Facetten der Schulsozialarbeit. Hrsg. Mirjana Zipperle, Katharina Baur
KW  - Schulsozialarbeit
KW  - Gruppenpädagogik
KW  - Spaß
KW  - Adressat*innenforschung Schulsozialarbeit
Y1  - 2023
SN  - 978-3-7799-7438-3
SP  - 109
EP  - 120
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim Basel
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Partizipation: Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrerschaft
T2  - Hollenstein, Erich; Nieslony, Frank; Speck, Karsten; Olk, Thomas (Hg.): Handbuch der Schulsozialarbeit Bd. 1 - Handlungsfelder – Arbeitsschwerpunkte – Praxisentwicklungen
Y1  - 2017
SN  - 978-3-7799-3303-8
SP  - 172
EP  - 178
PB  - BeltzJuventa
CY  - Weinheim und Basel
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Partizipation am Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule.
T2  - Knauer, Raingard; Sturzenhecker, Benedikt (Hg.): Demokratische Partizipation von Kindern
Y1  - 2016
SN  - 978-3-7799-3362-5
SP  - 172
EP  - 186
PB  - BeltzJuventa
CY  - Weinheim und Basel
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Soziales Lernen als sozialpädagogisches Spektakel in der Schule
T2  - Budde, Jürgen; Weuster, Nora (Hg.): Erziehung in Schule. Persönlichkeitsbildung als Dispositiv
Y1  - 2018
SN  - 978-3-658-19005-7
SP  - 201
EP  - 220
PB  - Springer VS
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Stichwort: Soziales Lernen
T2  - Bassarak, Herbert (Hrsg.): Lexikon der Schulsozialarbeit
Y1  - 2018
SN  - 978-3-8487-1594-7
SP  - 457
EP  - 459
PB  - Nomos
CY  - Baden-Baden
ET  - 1. Aufl.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
T1  - Wenn die Spielleute kommen - Sozialpädagogische Gruppenarbeit aus Kindersicht
T2  - Ahmed, Sarina; Baier, Florian; Fischer, Martina (Hg.): Schulsozialarbeit an Grundschulen. Konzepte und Methoden für eine kooperative Praxis mit Kindern, Eltern und Schule
Y1  - 2018
SN  - 978-3-8474-0548-1
SP  - 185
EP  - 196
PB  - Barbara Budrich
CY  - Opladen, Berlin, Toronto
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Aghamiri, Kathrin
ED  - Jansen, Irma
ED  - Zander, Margherita
T1  - Teilhabe und Partizipation von geflüchteten Kindern in Kita und Grundschule
T2  - Unterstützung von geflüchteten Menschen über die Lebensspanne. Ressourcenorientierung, Resilienzförderung, Biografiearbeit
KW  - Partizipation, Grundschule, Geflüchtete, Teilhabe, Selbstbestimmung
Y1  - 2019
SN  - 978-3-7799-3825-5
SP  - 123
EP  - 137
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim Basel
ER  -