TY  - JOUR
A1  - Heidbrink, Ingo
A1  - Kurtenbach, Sebastian
T1  - Das Verhältnis von Ankunftsgebieten und innerstädtischen Wanderungsmustern. Eine Untersuchung am Beispiel der Landeshauptstadt Düsseldorf
JF  - Statistik und Stadtforschung
Y1  - 2019
IS  - 1
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Wickel, Hans Hermann
T1  - Ein scharfes emotionales Schwert. Biografie- und Lebensweltorientierung mit Musik
JF  - Kulturräume
KW  - Biografiearbeit
KW  - Musikgeragogik
Y1  - 2019
SN  - 2193-6234
VL  - 2019
IS  - 16
SP  - 24
EP  - 27
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Feldhoff, Kerstin
T1  - Psychosoziale Prozessbegleitung - eine professionelle Unterstützung für Opferzeug*innen im Strafprozess
JF  - Recht und Praxis der Rehabilitation
Y1  - 2019
SN  - 2366-7877
IS  - Heft 2
SP  - 18
EP  - 25
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Stork, Remi
T1  - Eine neue Qualität in Gruppengesprächen. Moralische Entwicklungsförderung durch demokratisches Entscheiden.
JF  - Evangelische Jugendhilfe
Y1  - 2019
SN  - Eine neue Qualität in Gruppengesprächen
VL  - 2019
IS  - 03
SP  - 186
EP  - 194
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Feldhoff, Kerstin
T1  - Nur mangelhafte Versorgung oder schon "erhebliche Vernachlässigung" eines Kindes
JF  - Recht und Praxis der Rehabilitation
Y1  - 2019
IS  - 3
SP  - 34
EP  - 43
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ozimek, P.
A1  - Bierhoff, H. W.
T1  - All my online-friends are better than me – three studies about ability-based comparative social media use, self-esteem, and depressive tendencies
JF  - Behaviour & Information Technology
Y1  - 2019
U6  - http://dx.doi.org/10.1080/0144929X.2019.1642385
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Röttgers, Hanns Rüdiger
T1  - Rezension zu A. K. Benjamin: Into madness. Geschichten vom Verrücktwerden. Ullstein Verlag (München) 2019. ISBN 978-3-86493-067-6
JF  - Socialnet Rezensionen
Y1  - 2019
UR  - www.socialnet.de/rezensionen/25585.php
SN  - 2190-9245
SP  - 1
EP  - 1
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kurtenbach, Sebastian
T1  - Kein Platz für Flüchtlinge? Eine empirische Untersuchung der Ausgrenzung Geflüchteter am Beispiel der Stadt Bautzen
JF  - Raumforschung und Raumordnung
Y1  - 2019
U6  - http://dx.doi.org/10.2478/rara-2019-0029
IS  - 4
SP  - 367
EP  - 382
ET  - 77
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Gesmann, Stefan
ED  - Birgit, Marx
T1  - Bildung in gesellschaftlichen Umbrüchen. Anforderungen an einen reflektierten Umgang mit Öffnungsanforderungen
JF  - Diakonia - Internationale Zeitschrift für die Praxis der Kirche
N2  - Um das organisationale Überleben von Weiterbildungseinrichtungen zu gewährleisten, müssen sich diese verstärkt öffnen. Der Forderung nach Öffnung begegnet die Praxis der Erwachsenenbildung mit der Forderung nach mehr finanziellen Ressourcen. Wenngleich der Ruf nach mehr Geld berechtigt erscheint, braucht es nicht nur eine adäquate Anpassung der Finanzmittel, sondern zugleich ein reflektiertes Verständnis hinsichtlich der (Un-)Möglichkeiten, Weiterbildungseinrichtungen zu steuern und damit auch zu öffnen.
Y1  - 2019
SN  - 0341-9592
VL  - 50. Jahrgang
IS  - Heft 4, 2019
SP  - 242
EP  - 249
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Löhe, Julian
ED  - Edeltraud, Botum
ED  - Regina, Remsperger-Kehn
T1  - Mitarbeitendenbindung in der Krippe
JF  - Betreuung von Kleinstkindern. Qualität von Anfang an in Krippe, Kindergarten und Kita
N2  - Unter Hinzuziehung eines Commitment-Modells werden Anhaltspunkte zur Bindung zwischen Fachkraft und Organisation beleuchtet, um mit praktischen Beispielen unterlegt Hinweise zur konkreten Bindung von Mitarbeitenden zu erhalten.
KW  - Mitarbeitendenbindung
Y1  - 2019
VL  - 20. Lieferung/ 2019
IS  - 20. Lieferung/ Management-Kompetenzen
SP  - 1
EP  - 8
ER  -