TY  - JOUR
A1  - Merchel, Joachim
T1  - "Mindeststandards" - kontraproduktiv für eine Qualitätsdiskussion
JF  - KiTa aktuell spezial
Y1  - 2015
SN  - 1437-4013
VL  - 16. Jhrg.
IS  - 1
SP  - 13
EP  - 15
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Schone, Reinhold
T1  - "Planungsprozesse in den Frühen Hilfen initiieren und gestalten" im Auftrag des Instituts für Soziale Arbeit (ISA) am 27.04.2015 in Hannover
Y1  - 2015
ER  - 
TY  - THES
A1  - Beaupoil, Desirée
T1  - "Postpartale Bindungsförderung - eine Chance zur Abwendung möglicher Kindeswohlgefährdung?"
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Bindungstheorie
KW  - Bindung
KW  - Vernachlässigung
KW  - Förderung
Y1  - 2015
ER  - 
TY  - THES
A1  - Voßschulte, Katharina Maria
T1  - "Scheune starts cooking". Ein Projekt zum Medienkompetenzerwerb im Rahmen der Jugendkulturarbeit
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Medien
KW  - Medienpädagogik
KW  - Medienarbeit
KW  - Jugendliche
KW  - Jugendzentrum
Y1  - 2015
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Gesmann, Stefan
T1  - "Transferförderung innerhalb der wissenschaftlichen Weiterbildung" 24.09.2015: Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung (DGWF) in Freiburg
Y1  - 2015
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Merchel, Joachim
T1  - "Wie soll das Jugendamt das alles hinbekommen!?" Intensivierte, komplexe und widersprüchliche Steuerungserwartungen an das Jugendamt
JF  - Unsere Jugend
Y1  - 2015
SN  - 0342-5258
VL  - 67. Jhrg.
IS  - 11/12
SP  - 464
EP  - 476
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Mazziotta, Agostino
A1  - Rohmann, Anette
A1  - Wright, Stephen C.
A1  - De Tezanos-Pinto, Pablo
A1  - Lutterbach, Sebastian
T1  - (How) Does positive and negative extended cross-group contact predict direct cross-group contact and intergroup attitudes?
JF  - European Journal of Social Psychology
Y1  - 2015
U6  - http://dx.doi.org/10.1002/ejsp.2110
VL  - 45
SP  - 653
EP  - 667
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Linssen, R.
A1  - Meyer, M.
T1  - ,,Nichts ist so praktisch wie eine gute Theorie" - ein Anwendungsbeispiel aus der schulischen Gewaltprävention.
JF  - Unsere Jugend. Zeitschrift für Studium und Praxis der Sozialpädagogik.
Y1  - 2015
SN  - 0342-5258
VL  - 67
IS  - 2
SP  - 71
EP  - 79
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Roth, Jenny
A1  - Mazziotta, Agostino
T1  - Adaptation and validation of a German multidimensional and multicomponent measure of social identification
JF  - Social Psychology
Y1  - 2015
U6  - http://dx.doi.org/10.1027/1864-9335/a000243
VL  - 46
SP  - 277
EP  - 290
ER  - 
TY  - THES
A1  - Otterbach, Naemi
T1  - ADHS - welchen Beitrag die Schulsozialarbeit für eine gesunde Entwicklung eines ADHS-Kindes bieten kann
N2  - Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.
KW  - Bezug
KW  - Peer-Group
KW  - Maßnahmen
KW  - Schule
KW  - Förderung
Y1  - 2015
ER  -