TY  - JOUR
A1  - Bernhold, Torben
T1  - BIM4BOOM – BIM im Betrieb
JF  - FHundiert
KW  - Building Information Modeling
Y1  - 2020
UR  - https://www.fh-muenster.de/oecotrophologie-facility-management/downloads/fhundiert-volume-1-04-2020.pdf
VL  - Vol. 1
IS  - No. 1
SP  - 1
EP  - 10
ER  - 
TY  - RPRT
A1  - Bimberg, Larissa
A1  - Gardemann, Joachim
A1  - Buschmann, Annika
T1  - CoroNo. Infektionsschutzhaube für Pflege und Rettungsdienst. Medbox; the aid library
KW  - Covid-19
KW  - Schutzausrüstung
Y1  - 2020
UR  - https://www.medbox.org/document/corono-infektionsschutzhaube-fur-pflege-und-rettungsdienst#GO
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bernhold, Torben
T1  - Culture eats Strategy For Breakfast - Beschaffungsstrategien im Facility Management
KW  - Beschaffungsstrategien
Y1  - 2020
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Keuter, Carina
A1  - Gardemann, Joachim
T1  - Das Refeeding-Syndrom: Eine unterschätzte Komplikation bei mangelernährten Patienten
JF  - Rettungsdienst
N2  - Das Refeeding-Syndrom als Komplikation einer Realimentation mit Kohlenhydraten ist aus der internationalen Nothilfe bestens bekannt und gefürchtet. Auch für den hiesigen Rettungsdienst stellt das Refeeding-Syndrom bei der Erstversorgung extrem mangelernährter Patienten eine Herausforderung dar, die jedoch als drohende Komplikation leicht erkannt und dann gefahrlos vermieden werden kann.
KW  - Refeeding
KW  - Realimentation
Y1  - 2020
SN  - 0178-2525
VL  - 43/2020
IS  - 11
SP  - 86
EP  - 91
ER  - 
TY  - BOOK
ED  - Krahl, Thomas
ED  - Maaßen, Andrea
ED  - Scharf, Andreas
ED  - Minkner, Dirk
ED  - Ritter, Guido
T1  - Deutsche Sensoriktage 2019 in Leipzig
KW  - Sensorik
Y1  - 2020
SN  - 978-3-00-064346-0
PB  - DGSens e.V.
CY  - Hamburg
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Badura, Bernhard
A1  - Ehresmann, Cona
T1  - Die Aussagekraft der Kennzahl „Fehlzeiten“ – Deutungsversuch aus Sicht der Gesundheitswissenschaften
T2  - Fehlzeiten-Report 2020. Gerechtigkeit und Gesundheit. Hrsg. von Bernhard Badura, Antje Ducki, Helmut Schröder, Joachim Klose, Markus Meyer
KW  - Fehlzeiten
KW  - Betriebliches Gesundheitsmanagement
KW  - Kennzahlen
Y1  - 2020
SN  - 978-3-662-61523-2
SP  - 241
EP  - 255
PB  - Springer Verlag
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kranz, Ragna-Marie
A1  - Englert, Heike
T1  - Entwicklung des Lebensstilprogramms „Gemeinsam Gesund“
JF  - Prävention und Gesundheitsförderung
N2  - Zusammenfassung
Hintergrund. Zivilisationserkrankungen
(NCD) werden in Deutschland mit nahezu allen Sterbefällen assoziiert. Durch einen gesunden Lebensstil lässt sich das Erkran-kungsrisiko jedoch maßgeblich beeinflussen. Daraus leitet sich ein großes Potenzial für Lebensstilinterventionen zur Prävention und Gesundheitsförderung ab. Das community-basierte Lebensstilprogramm „Gemeinsam Gesund“ kombiniert verhaltens- und verhältnispräventive Maßnahmen zur NCD-Prävention.
Fragestellung. Wie lässt sich das Programm „Gemeinsam Gesund“ mithilfe des Interven-tion-Mapping-Ansatzes (IMA) entwickeln und strukturieren?
Methodik. Die Planung des Lebensstil-programms erfolgte mithilfe des IMA. Die theoretische Planungsmethode ermög-lichte eine in Teilschritte untergliederte Programmentwicklung, die von einer Analyse der Ausgangssituation und Zielfindung über die Maßnahmenfestlegung bis hin zur Evaluationsplanung reichte.
Ergebnisse. Die Bedarfs- und Bestandsanalyse (Schritt I) konnte die Bedarfe und bereits eta-blierte Gesundheitsangebote der Community aufzeigen. Daraus konnten konkrete Ziele ent-wickelt (Schritt II) sowie Maßnahmenformate und -inhalte (Schritt III) festgelegt werden. Es wurden Gesundheitschecks und ein 10-wöchiges intensives Lebensstilprogramm mit anschließenden Alumni-Treffen konzipiert. Für alle Interventionsinhalte wurden Materialien entwickelt (Schritt IV) und die Akteure für die Implementierung vor Ort identifiziert (Schritt V). Für die Evaluation (Schritt VI) wurde eine Kombination aus einer Effekt- und Prozessevaluation geplant.
Diskussion. Der IMA eignet sich gut zur Planung von komplexen Lebensstilprogram-men. Die Anwendung der Methode konnte zu einer sehr zielgruppenorientierten Inter-ventionsentwicklung beitragen, wenngleich einige Abweichungen von der normalen Vorgehensweise des IMA notwendig waren.
KW  - Prävention; Gesundheitsförderung; Intervention-Mapping-Ansatz; Interventionsentwicklung; Community
Y1  - 2020
U6  - http://dx.doi.org/10.1007/s11553-020-00759-z
SP  - 1
EP  - 7
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Och, U.
A1  - Fischer, T.
A1  - Marquardt, T.
T1  - Ernährungstherapie bei angeborenen Stoffwechselerkrankungen, Teil 1: Allgemeine Einführung
JF  - Ernährungs Umschau
Y1  - 2020
UR  - https://www.ernaehrungs-umschau.de/print-artikel/14-10-2020-ernaehrungstherapie-bei-angeborenen-stoffwechselerkrankungen/
VL  - 67
IS  - 10
SP  - M602
EP  - M605
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Och, U.
A1  - Fischer, T.
A1  - Marquardt, T.
T1  - Ernährungstherapie bei angeborenen Stoffwechselerkrankungen, Teil 2: Störungen des Aminosäurestoffwechsels
JF  - Ernährungs Umschau
Y1  - 2020
UR  - https://www.ernaehrungs-umschau.de/print-artikel/14-10-2020-ernaehrungstherapie-bei-angeborenen-stoffwechselerkrankungen-teil-2/
VL  - 67
IS  - 10
SP  - M606
EP  - M619
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Krämer, Michael
T1  - Gründe für die Wahl des Studienfachs und eines Studienschwerpunkts
T2  - Psychologiedidaktik und Evaluation XIII / Hrsg. Michael Krämer, Jörg Zumbach, Ines Deibl
N2  - Im Rahmen einer empirischen Studie werden die Gründe für die Aufnahme eines Studiums und für die Wahl des Studienfachs erfragt. Weiterhin wird ermittelt, welche Informationsquellen zur Entscheidungsfindung herangezogen werden, wie hoch die Entscheidungssicherheit und wie hoch die Zufriedenheit mit der Entscheidung ist. Schließlich wird erhoben, welche Erwartungen mit der späteren Berufsausübung verbunden werden. Ausgewählte Ergebnisse dieser Befragung von 108 Studierenden der Psychologie an der Westfälischen Wilhelms Universität Münster (WWU) und von 185 Studierenden des Studiengangs Oecotrophologie an der FH Münster werden berichtet. Die Daten wurden im Wintersemester 2019/20 erhoben. Trotz der sehr unterschiedlichen Stichproben ist eine hohe Übereinstimmung in den Antworttendenzen festzustellen. Die Entscheidungen für Studienfach und Schwerpunkt werden eher spät getroffen. Auch Zufallsfaktoren spielen eine Rolle. Intrinsische Einflussfaktoren werden an erster Stelle genannt. Die Zufriedenheit mit der Entscheidung und die Entscheidungssicherheit sind bei den untersuchten Studiengängen hoch.
KW  - Psychologiestudium
KW  - Oecotrophologiestudium
KW  - Studienfachwahl
KW  - Schwerpunktwahl
Y1  - 2020
SN  - 978-3-8440-7622-6
U6  - http://dx.doi.org/http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.4201
SP  - 49
EP  - 58
PB  - Shaker Verlag
CY  - Düren
ER  -