TY  - BOOK
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Faltermeier, Josef
A1  - Glinka, Hans-Joachim
T1  - Schulverweigerung. Anregungen für Forschung, Aus- und Weiterbildung
Y1  - 2005
SN  - 978-3-7841-1762-1
VL  - 2
PB  - Lambertus
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Faltermeier, Josef
A1  - Glinka, Hans-Joachim
T1  - Schulverweigerung - jetzt handeln. Konzepte und Strategien für Jugendhilfe, Schule und Politik
Y1  - 2005
SN  - 978-3-7841-1763-8
VL  - 4
PB  - Lambertus
CY  - Berlin
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TY  - BOOK
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Gestaltung individueller Wege in den Beruf. Eine Herausforderung an die pädagogische Professionalität
Y1  - 2014
SN  - 978-3-7639-1165-3
PB  - W. Bertelsmann Verlag
CY  - Bielefeld
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TY  - BOOK
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Faltermeier, Josef
A1  - Glinka, Hans-Jürgen
T1  - Gesellschaftliche Herausforderung Schulverweigerung. Erklärungen und Handlungsansätze
Y1  - 2005
SN  - 978-3-7841-1759-1
VL  - 1
PB  - Lambertus
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Buchmann, Ulrike
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Expertise zur Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften zur Realisierung inklusiver Bildung in Deutschland (Grundlagen- und Strategiepapier). Gutachten zur Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften für inklusive Bildung in Deutschland
Y1  - 2013
CY  - Berlin/Frankfurt am Main
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Austermann, Nora
T1  - Ein Zertifikat „Inklusion in der beruflichen Bildung“ – was halten Sie davon? Eine Online-Befragung von Studierenden für das Lehramt am Berufskolleg
N2  - Ausgehend von der Überlegung, den Studierenden des Lehramts am Berufskolleg am Hochschul-standort Münster die Möglichkeit zu geben, während ihres Studiums ein Zertifikat "Inklusion in der beruflichen Bildung" zu erwerben, wurde im Mai/Juni 2017 eine Online-Befragung „Zertifikat Inklu-sion – was halten Sie davon?“ durchgeführt. Für die inhaltliche und konzeptionelle Ausrichtung eines solchen Zertifikats wird beabsichtigt, Lehr-veranstaltungen in den Bildungswissenschaften sowie in den Fachdidaktiken einzubinden, die Inklu-sion als Thema entsprechend aufgreifen. Zudem könnte das Verfassen einer Masterarbeit als weitere Leistung im Rahmen des Zertifikats einbezogen werden. Mit dem Zertifikatsnachweis soll deutlich werden, dass sich die Studierenden in Ihrem Lehramtsstudium besonders mit dem Themenbereich Inklusion auseinandergesetzt und dazu qualifiziert haben.
Y1  - 2017
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:836-opus-11349
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Austermann, Nora
T1  - Ein Zertifikat "Inklusion in der beruflichen Bildung" - was halten Sie davon? Eine Online-Befragung von Studierenden für das Lehramt am Berufskolleg
Y1  - 2017
CY  - Münster
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Beschäftigungsrisiken und Ressourcen zur Lebensbewältigung. Eine empirische Studie zum Erleben von Erwerbslosigkeit junger Facharbeiter nach der außerbetrieblichen Berufsausbildung
Y1  - 2002
SN  - 9783763930401
PB  - wbv
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Aktuelle Forschungsprojekte in der beruflichen Integrationsförderung (ab 2006). Stand 2009. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.)
Y1  - 2009
ER  -