TY  - CHAP
A1  - Boos-Nünning, Ursula
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Kooperationen herstellen ... Netzwerke bilden ... Integrationschancen verbessern! Die Arbeit der Entwicklungsplattform ,,Netzwerkbildung"
T2  - BMBF (Hrsg.): Verbesserung der berufl. Integrationschancen von benachteiligten Jugendl. und jungen Erwachsenen durch Netzwerkbildung. Ergebnisse d. Entwicklungsplattform 4 "Netzwerkbildung" Band IId
Y1  - 2006
SP  - 5
EP  - 14
CY  - Bonn/ Berlin
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Boos-Nünning, Ursula
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Gender Mainstreaming und Cultural Mainstreaming im Netzwerk
T2  - BMBF (Hrsg.): Verbesserung der berufl. Integrationschancen von benachteiligten Jugendl. und jungen Erwachsenen durch Netzwerkbildung. Ergebnisse der Entwicklungsplattform 4 "Netzwerkbildung". Band IId
Y1  - 2006
SP  - 46
EP  - 54
CY  - Bonn/ Berlin
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Austermann, Nora
T1  - Ein Zertifikat „Inklusion in der beruflichen Bildung“ – was halten Sie davon? Eine Online-Befragung von Studierenden für das Lehramt am Berufskolleg
N2  - Ausgehend von der Überlegung, den Studierenden des Lehramts am Berufskolleg am Hochschul-standort Münster die Möglichkeit zu geben, während ihres Studiums ein Zertifikat "Inklusion in der beruflichen Bildung" zu erwerben, wurde im Mai/Juni 2017 eine Online-Befragung „Zertifikat Inklu-sion – was halten Sie davon?“ durchgeführt. Für die inhaltliche und konzeptionelle Ausrichtung eines solchen Zertifikats wird beabsichtigt, Lehr-veranstaltungen in den Bildungswissenschaften sowie in den Fachdidaktiken einzubinden, die Inklu-sion als Thema entsprechend aufgreifen. Zudem könnte das Verfassen einer Masterarbeit als weitere Leistung im Rahmen des Zertifikats einbezogen werden. Mit dem Zertifikatsnachweis soll deutlich werden, dass sich die Studierenden in Ihrem Lehramtsstudium besonders mit dem Themenbereich Inklusion auseinandergesetzt und dazu qualifiziert haben.
Y1  - 2017
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:836-opus-11349
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Eine inklusive Berufsbildung fordert die Professionalität der pädagogischen Fachkräfte
T2  - Thomas Häcker & Maik Walm (Hrsg.): Inklusion als Entwicklung. Konsequenzen für Schule und Lehrerbildung
Y1  - 2015
SN  - 978-3-7815-20
SP  - 213
EP  - 228
PB  - Klinkhardt
CY  - Bad Heilbrunn
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Inklusive Berufsbildung: Vielfalt aufgreifen - alle Potenziale nutzen!
T2  - Ute Erdsiek-Rave & Marei John-Ohnesorg (Hrsg.): Inklusion in der beruflichen Ausbildung
Y1  - 2015
SN  - 978-3-95861-093-4
SP  - 47
EP  - 58
PB  - Friedrich-Ebert-Stiftung
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Inklusion in der Berufsbildung: Verankerung im Berufsbildungsgesetz?",  Sitzung der BFGA kaufmännische  und gewerbliche Schulen der GEW am 13. Februar 2015 in Göttingen
Y1  - 2015
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Inklusion in der Berufsbildung braucht die Professionalität der Fachkräfte", Bundesfachkonferenz Jugendsozialarbeit am 21. April 2015 in Berlin
Y1  - 2015
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Vielfalt als Ressource und Chance für gemeinsames Lernen und Entwicklung
JF  - Wege zur Inklusion in der beruflichen Bildung
Y1  - 2015
VL  - Wiss. Diskussionspap
IS  - 162
SP  - 7
EP  - 30
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Multiprofessionelle Zusammenarbeit als neue Herausforderung für die pädagogischen Fachkräfte
T2  - Annamarie Ryter & Dorothea Schaffner (Hrsg.): Wer hilft mir, was zu werden? Professionelles Handeln in der Berufsintegration
Y1  - 2014
SN  - 978-3-0355-0192-6
SP  - 104
EP  - 116
PB  - hep Verlag
CY  - Bern
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Der Übergang von der Schule in die Berufsausbildung. Strukturverbesserungen erreichen und individuelle Bildungswege begleiten
T2  - Gabriele Bellenberg & Matthias Forell (Hrsg.): Bildungsübergänge gestalten. Ein Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis
Y1  - 2013
SN  - 978-3-8309-7954-8
SP  - 217
EP  - 220
PB  - Waxmann
CY  - Münster/New York/München/Berlin
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Professionalisierung der pädagogischen Fachkräfte für eine gelingende Übergangsgestaltung
T2  - Arbeitsgemeinschaft Weinheimer Initiative (Hrsg.): Lokale Bildungsverantwortung. Kommunale Koordinierung beim Übergang von der Schule in die Arbeitswelt
Y1  - 2013
SN  - 978-3-17-022126-0
SP  - 300
EP  - 308
PB  - Kohlhammer
CY  - Stuttgart
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Buchmann, Ulrike
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften für eine inklusive Berufsbildung
T2  - Hans Döbert & Horst Weishaupt (Hrsg.): Inklusion professionell gestalten. Situationsanalyse und Handlungsempfehlungen
Y1  - 2013
SN  - 978-3-8309-2916-1
SP  - 147
EP  - 202
PB  - Waxmann
CY  - Münster u.a.
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Buchmann, Ulrike
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Expertise zur Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften zur Realisierung inklusiver Bildung in Deutschland (Grundlagen- und Strategiepapier). Gutachten zur Ausbildung und Professionalisierung von Fachkräften für inklusive Bildung in Deutschland
Y1  - 2013
CY  - Berlin/Frankfurt am Main
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Anforderungen an die Professionalität des Bildungspersonals am Übergang von der Schule in die Arbeitswelt - Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt des BIBB
T2  - Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (Hrsg.): Jugendliche im Übergang begleiten. Konzepte für die Professionalisierung des Bildungspersonals
Y1  - 2012
SN  - 978-3-7639-3612-0
SP  - 33
EP  - 49
PB  - wbv
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Herausforderungen am Übergang von der Schule in den Beruf aus Sicht der pädagogischen Fachkräfte
T2  - Deutscher Wirtschaftsdienst (Hrsg.): Handbuch für Aus- und Weiterbildung
Y1  - 2012
CY  - Köln
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Schwerpunktthema: Übergänge von der Schule in die Ausbildung
T2  - Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2012: Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung
Y1  - 2012
SN  - 978-3-88555-925-2
SP  - 373
EP  - 394
PB  - Bundesinstitut für Berufsbildung
CY  - Bonn
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Professionalisierung der pädagogischen Fachkräfte am Übergang Schule-Beruf
JF  - dreizehn. Zeitschrift für Jugend- und Sozialarbeit
Y1  - 2011
SN  - 1867-0571
IS  - 6
SP  - 17
EP  - 20
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Professionalisierung für die Gestaltung des Übergangs von der Schule in die Arbeitswelt
T2  - Thomas Bals u.a. (Hrsg.): Übergänge in der Berufsbildung nachhaltig gestalten: Potenziale erkennen - Chancen nutzen
Y1  - 2011
SN  - 978-3-940625-16-8
SP  - 88
EP  - 101
PB  - EUSL
CY  - Paderborn
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Rützel, Josef
T1  - "Ausbildung für alle" braucht eine Pädagogik der Vielfalt
JF  - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP)
Y1  - 2011
SN  - 0341-4515
IS  - 2
SP  - 14
EP  - 17
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Fritsche, Miriam
T1  - Regionale Vernetzung und individuelle Übergangsbegleitung als neue Qualität von Professionalität im Übergang Schule - Beruf
JF  - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis
Y1  - 2011
SN  - 0341-4515
IS  - 6
SP  - 6
EP  - 9
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Gestaltung individueller Wege in den Beruf: hohe Anforderungen an die Berufseinstiegsbegleitung
JF  - berufsbildung, Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
Y1  - 2010
SN  - 0005-9536
IS  - 125
SP  - 13
EP  - 15
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Vollmer, Kirsten
T1  - Wir brauchen hier jeden: berufliche Bildung für junge Menschen mit Förderbedarf
T2  - Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): 40 Jahre Bundesinstitut für Berufsbildung: 40 Jahre Forschen - Beraten - Zukunft gestalten
Y1  - 2010
SN  - 978-3-88555-862-0
SP  - 213
EP  - 223
PB  - Bundesinstitut für Berufsbildung
CY  - Bonn
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Regelangebote und Programm der Benachteiligtenförderung
T2  - Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2010: Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung
Y1  - 2010
SN  - 978-3-88555-877-4
SP  - 251
EP  - 261
PB  - Bundesinstitut für Berufsbildung
CY  - Bonn
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Faltermeier, Josef
A1  - Glinka, Hans-Joachim
A1  - Hoppe, J. R.
T1  - Praxisforschungsprojekt "Coole Schule: Lust statt Frust am Lernen" - Bezugsrahmen, Konzept und Evaluation der ersten Projektphase
JF  - ARCHIV für Wissenschaft und Praxis
Y1  - 2004
IS  - 2
SP  - 87
EP  - 109
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Kriterien und Empfehlungen zur Entwicklung eines kohärenten Fördersystems für junge Menschen am Übergang in den Beruf
T2  - Kooperationsverbund Jugendsozialarbeit (Hrsg.) Beiträge zur Jugendsozialarbeit
Y1  - 2011
VL  - 1
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Gestaltung individueller Wege in den Beruf. Eine Herausforderung an die pädagogische Professionalität
Y1  - 2014
SN  - 978-3-7639-1165-3
PB  - W. Bertelsmann Verlag
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Gestaltung individueller Entwicklungsprozesse und inklusiver Lernsettings in der beruflichen Bildung
JF  - bwp@Berufs-und Wirtschaftspädagogik - online, Ausgabe 30
Y1  - 2016
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Routes to inclusive vocational education and training
JF  - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP)
Y1  - 2015
SN  - 0341- 4515
VL  - SPECIAL EDITION
IS  - Oktober
SP  - 53
EP  - 57
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Professionell handeln: Individuelle Wege in den Beruf begleiten, vernetzen und kooperieren".  Fachtagung der Fachhochschule Nordwestschweiz. "Von der Schule zum Beruf: Jugendliche im Übergang begleiten" am 24. Oktober 2015 in Olten/Schweiz
Y1  - 2015
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Auf regionale Kooperation kommt es an - multiprofessionelle Zusammenarbeit im Übergang Schule-Beruf". OLOV-Fachtagung am 11. November 2014 in Offenbach
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Multiprofessionelle Zusammenarbeit als neue Herausforderung". Kongress "Kompetent in die Berufswahl" des Kultusministeriums Baden-Württemberg am 13. November in Stuttgart
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Berufliche Bildung und Berufstätigkeit". 6. Bildungskonferenz der Stadt Nürnberg "Inklusive Bildung im Lebenslauf" am 3. Dezember 2014 in Nürnberg
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Der Übergang von der Schule in die Berufsausbildung: Anforderungen an die Professionalität des Ausbildungspersonals". TT Net DE-Frühjahrstagung am 6. Juni 2013 in Bonn
Y1  - 2013
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Ausbildung und Professionalisierung für eine inklusive Berufsbildung". Nationale Konferenz zur inklusiven Bildung "Inklusion gestalten - gemeinsam. kompetent. professionell" des BMBF/BMAS/KMK am 17. Juni 2013 in Berlin
Y1  - 2013
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Anforderungen an die Professionalität der pädagogischen Fachkräfte für eine inklusive Berufsbildung". Ringvorlesung der Universität Rostock, Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung am 14. November in Rostock
Y1  - 2013
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Herausforderungen an die Arbeit des pädagogischen Personals im Übergang Schule-Ausbildung, Individualisierung und Vernetzung". Tagung Bundesnetzwerk Schule-Ausbildung, am 18. November 2013 in Gummersbach
Y1  - 2013
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Stand, Probleme und Entwicklungsperspektiven bei der Erfassung inklusiver Bildung für ein Kommunales Bildungsmonitoring in der beruflichen Bildung". DIPF-Tagung zum Kommunalen Bildungsmonitoring und inklusive Bildung, am 26. November in Hamburg
Y1  - 2013
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Jugendberufshilfe: Weg von der besonderen Benachteiligungsförderung hin zum inklusiven Berufsbildungssystem?". Fachtag."Inklusion, Integration, Diversity" des Kooperationsverbundes verbund Jugendsozarbeit am 3. Dezember 2013 in Berlin
Y1  - 2013
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Begleitung individueller Wege in den Beruf: Professionalisierung für eine inklusive Berufsbildung
T2  - Ursula Bylinski & Josef Rützel (Hrsg.): Inklusion als Chance und Gewinn für eine differenzierte Berufsbildung
Y1  - 2016
SN  - 978-3-7639-1184-4
SP  - 215
EP  - 231
PB  - W. Bertelsmann Verlag
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Aktuelle Forschungsprojekte in der beruflichen Integrationsförderung (ab 2006). Stand 2009. Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.)
Y1  - 2009
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Inklusion in der beruflichen Bildung braucht die Professionalität des Personals".  Fachtagung Bildungsteam Brandenburg "Der Vielfalt gerecht werden. Diversity und Inklusion in der beruflichen Bildung" am 29. April 2014 in Berlin
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Übergangsgestaltung und multiprofessionelle Zusammenarbeit der pädagogischen Fachkräfte". Jahrestagung der Weinheimer Initiative 2014. Workshop 2: Arbeitsbündnisse: Agentur, Jobcenter und Kommunale Koordinierung am 8. Mai 2014 in Dietzenbach
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Inklusion in der Berufsbildung: Rechtsgrundlagen und Situation behinderter und benachteiligter junger Menschen". Expertengespräch GEW Hauptvorstand Berufliche Bildung und Weiterbildung am 16. Mai 2014 in Göttingen
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Anforderungen an die Professionalität der pädagogischen Fachkräfte für eine inklusive Bildung". Jahrestagung der Landesinstitute, Bereich Berufsbildende Schulen am 2. Juni 2014 in Saarbrücken
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Anforderungen und Rahmenbedingeungen für -Ausbildung für alle-. Realisierung inklusiver Berufsbildung". Fachforum beim Deutschen Jugendhilfetag des Kooperationsverbundes Jugendsozialarbeit am 4. Juni 2014 in Berlin
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Eine gelingende Übergangsgestaltung braucht die Professionalität der Fachkräfte". Fachtagung "Berufseinstiegsbegleitung - Gestaltung der Übergänge ab 2015" des Kooperationsverbundes Jugendsozialarbeit am 16. juni 2014 in Berlin
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Inklusive Berufsbildung und Teilzeitberufsausbildung". Experten-Hearing im BMBF am 3. Juli 2014 in Bonn
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Inklusion in der Berufsbildung fordert die Professionalität der Fachkräfte". Herbsttagung der Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht (KBBB) "Institutioneller Wandel im Bildungsbereich - Reform ohne Kritik?" an der Friedrich-Schiller-Universität Jena am 1. Oktober 2014 in Jena
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Faltermeier, Josef
A1  - Glinka, Hans-Joachim
T1  - Schulverweigerung. Anregungen für Forschung, Aus- und Weiterbildung
Y1  - 2005
SN  - 978-3-7841-1762-1
VL  - 2
PB  - Lambertus
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Faltermeier, Josef
A1  - Glinka, Hans-Joachim
T1  - Schulverweigerung - jetzt handeln. Konzepte und Strategien für Jugendhilfe, Schule und Politik
Y1  - 2005
SN  - 978-3-7841-1763-8
VL  - 4
PB  - Lambertus
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Faltermeier, Josef
A1  - Glinka, Hans-Joachim
T1  - Coole Schule - ein Praxisforschungsprojekt zum Phänomen Schulverweigerung im Netzwerk von Schule, Jugendhilfe und Wirtschaft
T2  - Birger Hartnuß & Stephan Maykus (Hrsg.): Handbuch Kooperation von Jugendhilfe und Schule. Ein Leitfaden für Praxisreflexion, theoretische Verortungen und Forschungsfragen
Y1  - 2004
SN  - 978-3-7841-1722-5
SP  - 1061
EP  - 1086
PB  - Lambertus
CY  - Berlin
ET  - 1
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Faltermeier, Josef
A1  - Glinka, Hans-Joachim
T1  - Schule und Jugendhilfe unter einem Dach?
JF  - DV Aktuell. Newsletters des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge
Y1  - 2004
IS  - 2
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Erwerbslosigkeit als kritisches Lebensereignis für benachteiligte Jugendliche und junge Erwachsene mit Facharbeiterqualifikation
T2  - Uwe Faßhauer & Stefan Ziehm (Hrsg.): Berufliche Bildung in der Wissensgesellschaft
Y1  - 2003
SN  - 9783534172658
SP  - 203
EP  - 221
PB  - WBG
CY  - Darmstadt
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Beschäftigungsrisiken und Ressourcen zur Lebensbewältigung. Eine empirische Studie zum Erleben von Erwerbslosigkeit junger Facharbeiter nach der außerbetrieblichen Berufsausbildung
Y1  - 2002
SN  - 9783763930401
PB  - wbv
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - »Ein Leben mit Beschäftigungsrisiken« als Herausforderung an die sozialpädagogisch orientierte Berufsausbildung - eine empirische Studie
JF  - berufsbildung
Y1  - 2002
SN  - 0005-9536
IS  - 73
SP  - 38
EP  - 41
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Die Förderung von Selbstvertrauen als Qualitätsindikator zur Beurteilung von beruflichen Bildungsmaßnahmen
T2  - Ruth Enggruber (Hrsg.): Berufliche Bildung benachteiligter Jugendlicher. Empirische Einblicke und sozialpädagogische Ausblicke
Y1  - 2001
SN  - 9783825855185
SP  - 87
EP  - 164
PB  - LIT
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Die zweite Schwelle als berufsbiografischer Stolperstein für AbsolventInnen der außerbetrieblichen Berufsausbildung (BüE)?
T2  - Ruth Enggruber (Hrsg.): Berufliche Bildung benachteiligter Jugendlicher: Empirische Einblicke und sozialpädagogische Ausblicke
Y1  - 2001
SN  - 9783825855185
SP  - 63
EP  - 86
PB  - LIT
CY  - Münster
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Erwerbsverläufe von AusbildungsabsolventInnen der außerbetrieblichen Berufsausbildung (BüE) - Eine Verbleibstudie im Landesarbeitsamtsbezirk Rheinland-Pfalz-Saarland
JF  - Jugend/Beruf/Gesellschaft. Zeitschrift für Jugendsozialarbeit
Y1  - 2001
IS  - 3
SP  - 182
EP  - 192
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Perspektiven der Benachteiligenförderung und Transferaktivitäten". Online-Vorlesung an der Technischen Universität Darmstadt: "Fördern und Fordern: Neue Perspektiven der Benachteiligtenförderung"
Y1  - 2007
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Schier, Freidel
T1  - Fördermaßnahmen durch Programmtransfer unterstützen
JF  - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP)
Y1  - 2007
SN  - 0341-4515
IS  - 2
SP  - 22
EP  - 25
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Paulsen, Bent
T1  - Weiterentwicklung Berufsvorbereitung: Kompetenzansatz - individuelle Förderung - Eignungsanalyse - Kompetenzfeststellung
T2  - Bundesinstitut für Berufsbildung/IMBSE e.V. (Hrsg.): Qualitätsstandards für Verfahren zur Kompetenzfeststellung vor dem Übergang Schule - Beruf
Y1  - 2007
SP  - 6
EP  - 9
CY  - Bonn
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Initiierung von Entwicklungsplattformen
T2  - BMBF (Hrsg.): Einführung in das BQF-Programm. Band I der Schriftenreihe zum Programm ,,Kompetenzen fördern - Berufliche Qualifizierung für Zielgruppen mit besonderem Förderbedarf (BQF-Programm)
Y1  - 2006
SP  - 18
EP  - 21
CY  - Bonn/ Berlin
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Entwicklungsplattform 4. Netzwerkbildung
T2  - BMBF (Hrsg.): Einführung in das BQF-Programm. Band I der Schriftenreihe zum Programm ,,Kompetenzen fördern - Berufliche Qualifizierung für Zielgruppen mit besonderem Förderbedarf (BQF Programm)
Y1  - 2006
SP  - 38
EP  - 42
CY  - Bonn/ Berlin
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Faltermeier, Josef
A1  - Glinka, Hans-Jürgen
T1  - Gesellschaftliche Herausforderung Schulverweigerung. Erklärungen und Handlungsansätze
Y1  - 2005
SN  - 978-3-7841-1759-1
VL  - 1
PB  - Lambertus
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Schule zur Arbeitswelt hin öffnen
T2  - Waltraud Bonekamp & Wilfried Kruse (Hrsg.): Schulische Arbeitswelt und Berufsorientierung und kommunale Orientierung: Tagungsbericht zum Jahresforum der Weinheimer Initiative am 5. November 2008 in Do
Y1  - 2009
SP  - 52
EP  - 58
CY  - Dortmund
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Assessing competences - developing competences: procedures and quality standards
JF  - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP).
Y1  - 2009
SN  - 0341-4515
VL  - SPECIAL EDITION
IS  - März
SP  - 34
EP  - 37
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Settelmayer, Anke
T1  - ,,Was ich selbst tun kann ..." - Gestaltung von Projekten zur Verbesserung der Ausbildungssituation von Jugendlichen mit Migrationshintergrund
T2  - Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (Hrsg.): Kulturelle Vielfalt als Impuls für Entwicklung und Wachstum: "Wertschöpfung durch Wertschätzung". Ergebnisse der Projektevaluation
Y1  - 2009
SP  - 32
EP  - 45
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Diedrich, Ingo
A1  - Zschiesche, Tilman
T1  - Der Weg von der Schule in die Arbeitswelt: ein Thema für die Fortbildung der Lehrkräfte an beruflichen Schulen
JF  - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP)
Y1  - 2009
SN  - 0341-4515
IS  - 5
SP  - 45
EP  - 48
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Herausforderungen im Übergangssystem: System ohne Regel oder Regelsystem?
JF  - berufsbildung, Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
Y1  - 2008
SN  - 0005-9536
IS  - 112
SP  - 7
EP  - 10
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - 'Kompetenzen fördern' - Weiterentwicklung der beruflichen Benachteiligtenförderung durch das BQF-Programm
T2  - Uwe Faßhauer, Dieter Münk, Angela Paul-Kohlhoff (Hrsg.): Berufspädagogische Forschung in sozialer Verantwortung: Festschrift für Josef Rützel zum 65. Geburtstag
Y1  - 2008
SN  - 978-3-515-09172-5
SP  - 221
EP  - 237
PB  - Franz Steiner
CY  - Stuttgart
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Netzwerkbildung im Übergangssystem
T2  - Dieter Münk, Josef Rützel & Christian Schmidt (Hrsg.): Labyrinth Übergangssystem. Forschungserträge und Entwicklungsperspektiven der Benachteiligtenförderung zw. Schule, Ausbildung, Arbeit und Beruf
Y1  - 2008
SN  - 978-3-89144-410-8
SP  - 121
EP  - 132
PB  - Pahl-Rugenstein
CY  - Bonn
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Kompetenzen feststellen - Kompetenzen entwickeln: Verfahren und Qualitätsstandards
JF  - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP)
Y1  - 2008
SN  - 0341-4515
IS  - 3
SP  - 44
EP  - 47
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Brücke zu Forschung und Lehre für eine berufliche Integrationsförderung!
JF  - BIBBnews
Y1  - 2008
IS  - 2
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - BQF-Programmtransfer: Innovationen und Erfahrung in die Praxis tragen
JF  - Jugend, Beruf, Gesellschaft. Zeitschrift für Jugendsozialarbeit
Y1  - 2007
IS  - 1
SP  - 48
EP  - 54
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - 20 Jahre sozialpädagogisch orientierte Berufsausbildung - Ein Förderkonzept auf dem Prüfstand
JF  - berufsbildung, Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
Y1  - 2001
SN  - 0341-4515
IS  - 67
SP  - 36
EP  - 38
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Wege zur inklusiven Berufsbildung
JF  - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP)
Y1  - 2015
SN  - 0341-4515
IS  - 2
SP  - 10
EP  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Ausbilderinnen und Ausbilder als Akteure der Übergangsgestaltung
JF  - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP)
Y1  - 2014
SN  - 0341-4515
IS  - 3
SP  - 44
EP  - 47
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Übergangsgestaltung als neue Anforderung an die Professionalität der pädagogischen Fachkräfte
JF  - Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Y1  - 2014
SN  - 0172-2875
VL  - 110
IS  - 2
SP  - 235
EP  - 256
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Eine inklusive Berufsbildung braucht die Professionalität des Bildungspersonals
JF  - berufsbildung, Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
Y1  - 2013
SN  - 0005-9536
IS  - 143
SP  - 23
EP  - 25
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Rützel, Josef
T1  - ,,Training for all" calls for a pedagogy of diversity"
JF  - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), Sonderheft: Vocational education and training - new challenges
Y1  - 2013
SN  - 0341-4515
SP  - 46
EP  - 49
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Der Weg von der Schule in die Arbeitswelt: Herausforderungen für die pädagogischen Fachkräfte
JF  - Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online. bwp@Nr. 5 - Hochschultage berufliche Bildung   2011 (Spezial)
Y1  - 2011
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Rützel, Josef
T1  - Zur Einführung. Inklusion in der Berufsbildung: Perspektivwechsel und neue Gestaltungsaufgabe
T2  - Ursula Bylinski & Josef Rützel (Hrsg.): Inklusion als Chance und Gewinn für eine differenzierte Berufsbildung
Y1  - 2016
SN  - 978-3-7639-1184-4
SP  - 9
EP  - 23
PB  - W. Bertelsmann Verlag
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Austermann, Nora
A1  - Sindermann, Michaela
T1  - Heterogenität und Inklusion als Gegenstand der beruflichen Lehramtsausbildung. Posterpräsentation am 4. Mai 2017 in Heidelberg zum 1. QLB-Programm-Workshop „Inklusion und Heterogenität als Thema der Lehrerbildung – Theorien, Konzepte, Methoden“
Y1  - 2017
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Austermann, Nora
T1  - Ein Zertifikat "Inklusion in der beruflichen Bildung" - was halten Sie davon? Eine Online-Befragung von Studierenden für das Lehramt am Berufskolleg
Y1  - 2017
CY  - Münster
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Inklusion in der Berufsbildung: Perspektivenwechsel und neue Gestaltungsaufgaben" Fachtagung an der Fachhochschule Münster "Vielfalt erleben - Vielfalt gestalten" am 19. Februar 2016 in Münster
Y1  - 2016
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Auf dem Weg zu einer inklusiven Berufsbildung" 9. Bundeskongress der Zentren für Lehrerbildung am 14. Juli 2016, Rostock
Y1  - 2016
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Gestaltung individueller Entwicklungsprozesse durch multiprofessionelle Kooperation" Bundesverband der Produktionsschulen am 29.09.2016, Lippstadt
Y1  - 2016
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Wiegelmann, Melanie
A1  - Heere, Carolin
A1  - Thelen, Lutz
T1  - Das Berufskolleg. Inklusionsorientierte Konzepte der beruflichen Lehramtsausbildung für eine Schule der Vielfalt
JF  - "Perspektiven und Herausforderungen für die Lehrerbildung in NRW" Tagungsdokumentation des NRW-Netzwerktreffens im Kontext der QLB in Essen am 23. November 2017, Sonderheft Schule NRW
Y1  - 2018
IS  - 4
SP  - 20
EP  - 22
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Austermann, Nora
T1  - Heterogenität und Inklusion als Gegenstand der beruflichen Lehramtsausbildung. Posterpräsentation am 23. November 2017 in Essen zum NRW-Netzwerktreffen der QLB „Impulse 2017 – Perspektiven & Herausforderungen für die Lehrerbildung in NRW“
Y1  - 2017
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Austermann, Nora
A1  - Sindermann, Michaela
T1  - Inklusion und Heterogenität als Gegenstand der beruflichen Lehramtsausbildung
T2  - Zinn, Bernd (Hrsg.): Inklusion und Umgang mit Heterogenität in der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung
Y1  - 2018
SN  - 978-3-515-11873-6
SP  - 115
EP  - 141
PB  - Franz Steiner Verlag
CY  - Stuttgart
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Austermann, Nora
T1  - Heterogenität und Inklusion als Gegenstand der beruflichen Lehramtsausbildung. Posterpräsentation am 19. Februar 2018 in Dortmund zum 2. QLB-Programm-Workshop „CHANcen GEstalten – Inklusionsorientierung in der Lehrerbildung als Impuls für Entwicklungsprozesse“
Y1  - 2018
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Heinrichs, Karin
A1  - Niethammer, Manuela
A1  - Weyland, Ulrike
T1  - Inklusion in der beruflichen Bildung – Hochschuldidaktische Initiativen im Rahmen der beruflichen Lehramtsausbildung
T2  - Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.): Perspektiven für eine gelingende Inklusion. Beiträge der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ für Forschung und Praxis
Y1  - 2018
SP  - 107
EP  - 119
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Gestaltung individueller Entwicklungsprozesse und multiprofessioneller Zusammenarbeit als Aufgabe einer inklusiven Bilduingsbegleitung am Übergang Schule-Beruf" Vortrag im Rahmen der Tagung "Grenzenlos?! Berufsorientierung und Berufsbildung inklusiv" des Landkreises Darmstadt-Dieburg am 9.11.2016 in Darmstadt
Y1  - 2016
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Professioneller Umgang mit Vielfalt am Berufskolleg" Fachtagung der Schulleiterinnen und Schulleiter der Berufskollegs im Regierungsbezirk Münster am 21.03.2017 in Haltern am See
Y1  - 2017
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Inklusion in den Gesundheitsberufen. Herausforderungen für das Bildungspersonal" Fachtagung  "Berufliche Bildung in Bewegung" der Fachhochschule Bielefeld am 13.10.2017 in Bielefeld
Y1  - 2017
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Inklusion und Heterogenität in der beruflichen Lehramtsausbildung: Ausgestaltung von Lehrveranstaltungen in den Bldungswissenschaften". Symposium Inklusion für das berufliche Schulwesen der Universität Duisburg-Essen am 24.11.2017 in Duisburg
Y1  - 2017
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Wege zur Inklusion beim Übergang Schule-Beruf". Vortrag im Rahmen des Regionalen Bildungsbeirats Hannover am 8.8.2017 in Hannover
Y1  - 2017
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Inklusion in den Gesundheitsberufen – Konsequenzen für das Bildungspersonal" Vortrag im Rahmen der Fachtagung Gesundheit bei den Hochschultagen Berufliche Bildung (HTBB) vom 13.-15.3.2017 in Köln
Y1  - 2017
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Inklusion in der Lehrerausbildung. Zugänge und Ansätze am Beispiel der Gesundheitsberufe
JF  - BWP
Y1  - 2017
IS  - 4
SP  - 50
EP  - 52
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - »Jedem eine Chance« – Benachteiligtenförderung vom Modellprojekt zur Regelförderung
JF  - BWP
Y1  - 2018
IS  - 5
SP  - 6
EP  - 10
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Von der Förderung zu echter Teilhabe
JF  - DENK-doch-MAL
Y1  - 2018
IS  - 3
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - "Inklusion und die Aus-, Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte" Fachtagung des GEW Vorstandsbereichs Berufliche Bildung und Weiterbildung "Neue Herausforderungen für die Lehrkräfte in der beruflichen Bildung" am 14. Juni 2018 in Berlin
Y1  - 2018
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Austermann, Nora
A1  - Wiegelmann, Melanie
T1  - Entwicklung von inklusionsorientierten Curricula im beruflichen Lehramtsstudium.
T2  - Rott, David u.a. (Hrsg.), Dealing with Diversity. Innovative Lehrkonzepte in der Lehrer*innenbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion
Y1  - 2018
SN  - 978-3-8309-3881-1
SP  - 159
EP  - 174
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Kastrup, Julia
A1  - Nölle-Krug, Marie
T1  - Leitlinien inklusiver Didaktik und deren Ausgestaltung in der Fachdidaktik
T2  - Heterogenität in der beruflichen Bildung. Im Spannungsfeld von Erziehung, Förderung und Fachausbildung (Hrsg.: Karin Heinrichs, Hannes Reinke)
Y1  - 2019
SN  - 978-3-7639-6003-3
SP  - 227
EP  - 243
PB  - wbv
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Studie "Digitale Schulentwicklung": Teilergebnisse zur materiellen und finanziellen Ausstattung beruflicher Schulen. Vortrag im Rahmen der Enquete Kommission "Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt" am 14. Oktober 2019 in Berlin
Y1  - 2019
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Lengersdorf, Jeanne
T1  - Raum für Inklusion. Schule als Lernort für alle gestalten und nutzen
JF  - berufsbildung
Y1  - 2019
SN  - 0005-9536
VL  - 73
IS  - 180
SP  - 34
EP  - 36
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Vermittlung beruflicher Handlungsfähigkeit für eine sich wandelnde Arbeitswelt: Werden reduzierte Ausbildungsgänge dem gerecht? Vortrag im Rahmen der Fachtagung "Berufliche Bildung uner Inklusionsaspekten" bei den Hochschultagen Berufliche Bildung (HTBB) vom 11.-13.3.2019 in Siegen
Y1  - 2019
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Lengersdorf, Jeanne
T1  - „Raum für Inklusion“ Ein Perspektivenwechsel für die Schulentwicklung? Vortrag im Rahmen des Zukunftstages Berufs- und Hochschulcampus Brekelbaums Park am 30. Januar 2020 in Hamburg
KW  - Inklusion
KW  - Raum
Y1  - 2020
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Vielfalt erleben - Vielfalt aufgreifen: Der Umgang mit Heterogenität und Inklusion in der beruflichen Schule. Vortrag im Rahmen des 31. Berufsbildungstages Perspektiven der Beruflichen Bildung am 14. Februar 2019 in Kirkel
KW  - Heterogenität
KW  - Inklusion
KW  - berufliche Schule
Y1  - 2019
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Ausbildungsregelungen für Menschen mit Behinderung auf dem Prüfstand
JF  - Aspekte
Y1  - 2019
SN  - 1612-9105
IS  - 81
SP  - 22
EP  - 24
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Lengersdorf, Jeanne
ED  - Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft Landesverband Hessen, 
T1  - Raum für Inklusion - Schule als Lernort für alle gestalten und nutzen
JF  - insider
Y1  - 2020
VL  - 31
IS  - 1
SP  - 18
EP  - 21
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Verankerung von Inklusion in der beruflichen Lehramtsausbildung aus Sicht der Bildungswissenschaften
T2  - Inklusion in der Lehrerbildung für das berufliche Schulwesen. Dieter Münk, Gero Scheiermann (Hrsg.)
Y1  - 2020
SN  - 978-3-940625-93-9
SP  - 147
EP  - 162
PB  - Eusl-Verlagsgesellschaft
CY  - Detmold
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Kastrup, Julia
T1  - Individuelle Wege zum gemeinsamen Ziel. Individualisierung durch Niveaudifferenzierung
JF  - Berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
Y1  - 2020
SN  - 0005-9536
VL  - 74
IS  - 184
SP  - 23
EP  - 25
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Förder- und Unterstützungsmöglichkeiten in der dualen Berufsausbildung. Vortrag bei der Enquete-Kommission Berufliche Bildung in der Projektgruppe 6 „Zu- und Übergänge - Passung, Berufsorientierung, Fachkräftesicherung, Integration besonderer Gruppen", 15.06.2020
Y1  - 2020
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Kastrup, Julia
T1  - Individuelle Wege zum gemeinsamen Ziel. Individualisierung durch Niveaudifferenzierung
JF  - Berufsbildung Zeitschrift für Theorie - Praxis - Dialog
Y1  - 2020
SN  - 0005-9536
VL  - 74. Jahrgang
IS  - Heft 184
SP  - 23
EP  - 25
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Berufliche Bildung unter Inklusionsaspekten: Reduzierte Ausbildungsgänge in einer digitalen Transformationsgesellschaft - ein Widerspruch?
T2  - Digitalisierung über berufliche Bildung gestalten
Y1  - 2020
SP  - 155
EP  - 168
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Berufliche Bildung für Menschen mit Beeinträchtigungen im Spannungsfeld von Ausgrenzung und Teilhabe
T2  - Schlüsselthemen der beruflichen Bildung - Ein historischer Überblick zu wichtigen Debatten und zentralen Forschungsfeldern
Y1  - 2021
SP  - 93
EP  - 110
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bylinski, Ursula
A1  - Buschfeld, Detlef
A1  - Giezek, Bernd
A1  - Klös, Hans-Peter
A1  - Kohlrausch, Bettina
A1  - Solane, Peter F.E.
A1  - Solga, Heike
T1  - Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die berufliche Bildung
JF  - Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Y1  - 2020
U6  - http://dx.doi.org/https://doi.org/10.25162/zbw-2020-0028
SN  - 0172-2875
SP  - 682
EP  - 695
ER  -