TY  - BOOK
A1  - Arnold, R.
A1  - Prescher, T.
A1  - Stroh, C.
T1  - Ermöglichungsdidaktik konkret: Didaktische Rekonstruktion ausgewählter Lernszenarien
Y1  - 2014
SN  - 978-3-8340-1351-4
PB  - Schneider Verlag Hohengehren
CY  - Baltmannsweiler
ER  - 
TY  - RPRT
A1  - Arnold, R.
A1  - Prescher, T.
A1  - Stroh, C.
T1  - Schule systemisch gestalten: Neue Denkrichtungen in der Schulentwicklung. Pädagogische Materialien der Technischen Universität Kaiserslautern. Heft 44
Y1  - 2013
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Arnold, R.
A1  - Prescher, T.
A1  - Stroh, C.
T1  - Schule systemisch gestalten - Neue Denkrichtungen in der Schulentwicklung – Eine Einführung
T2  - Schule systemisch gestalten: Neue Denkrichtungen in der Schulentwicklung. Pädagogische Materialien der Technischen Universität Kaiserslautern. Heft 44. / R. Arnold, T. Prescher, C. Stroh (Hg.)
Y1  - 2013
SP  - 3
EP  - 15
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Prescher, T.
A1  - Stroh, C.
T1  - Wissenschaftlich Schreiben. Denken, Fühlen und Handeln im Einklang
JF  - Weiterbildung : Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends
Y1  - 2012
SN  - 1861-0501
VL  - 23. Jg.
IS  - H. 3
SP  - 28
EP  - 31
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Prescher, T.
A1  - Stroh, C.
T1  - Kompetenzfaktor wissenschaftlich Schreiben. Leitprinzipien einer wissenschaftlichen Weiterbildung für ein lebenslanges Lernen
T2  - Von der Handlungsorientierung zur Kompetenzorientierung. Ansätze und Konzepte zur Berufs- und Erwachsenenbildung. Schriftenreihe Pädagogische Materialen der Technischen Universität Kaiserslautern. Heft 36. / R. Arnold u. a. (Hg.)
Y1  - 2011
SP  - 65
EP  - 75
ER  -