TY  - JOUR
A1  - Diers, Anja
A1  - Schneider, Kordula
T1  - Zielscheibe
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2013
IS  - 3
SP  - 18
EP  - 19
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Messing, Christa-Maria
A1  - Schneider, Kordula
T1  - Wäscheleine
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2013
IS  - 3
SP  - 16
EP  - 17
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kuckeland, Heidi
A1  - Schneider, Kordula
T1  - Team-Thermometer
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2013
IS  - 3
SP  - 24
EP  - 25
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kuckeland, Heidi
A1  - Pongrac, Lars
A1  - Roth, Christian
A1  - Schneider, Kordula
T1  - Strukturformen beispielhaft umgesetzt am Thema: "Prozessorientiertes Wundmanagement"
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2014
IS  - 2
SP  - 11
EP  - 17
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bolte, Claudia
A1  - Schneider, Kordula
T1  - Schülerdemonstration
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2012
IS  - 3
SP  - 26
EP  - 27
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ernst-Tijero, Silvia
A1  - Schneider, Kordula
T1  - Ratingkonferenz
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2013
IS  - 3
SP  - 20
EP  - 21
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kuckeland, Heidi
A1  - Schneider, Kordula
T1  - Methoden zur Sicherung systematisch einsetzen
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2012
IS  - 3
SP  - 18
EP  - 19
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lezzi, Sabrina
A1  - Schneider, Kordula
A1  - Wardenbach, Christine
T1  - Metamorphose
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2013
IS  - 3
SP  - 22
EP  - 23
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Depping, Daniela
A1  - Fischer, Dorothe
A1  - Hegeholz, Dietmar
A1  - Schneider, Kordula
A1  - Stumpf-Parketny, Tanja
T1  - Kontinenzförderung
T3  - Grundlagen der Pflege für die Aus-, Fort- und Weiterbildung, 22
Y1  - 2014
SN  - 978-3-934750-34-0
VL  - 22
PB  - Prodos
CY  - Brake
ET  - 2. Aufl.
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kuckeland, Heidi
A1  - Schneider, Kordula
T1  - Konfliktgesspräche professionell lösen - Eine Möglichkeit reaktiver Strategien auf Unterrichtsstörungen
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2011
IS  - 4
SP  - 34
EP  - 42
ER  -