TY - JOUR A1 - Vennewald, Nadja A1 - Stumpf-Parketny, Tanja A1 - Bonato, Marcellus A1 - Schneider, Kordula A1 - Kostorz, Peter A1 - zur, Franca T1 - Kompetenzorientierte Lehrerausbildung. Beispiel des Praxisprojekts ILKA - Individuelle Lernbegleitung durch Kompetenz-Assessment JF - PADUA Y1 - 2016 SN - 1861-6186 IS - 1 SP - 7 EP - 21 ER - TY - JOUR A1 - Schneider, Kordula A1 - Scherpe, Manuela T1 - Kompetenzprofil JF - Unterricht Pflege Y1 - 2011 IS - 3 SP - 27 EP - 29 ER - TY - JOUR A1 - Schneider, Kordula A1 - Sander, Kirsten T1 - Lernsituation: Präventiv, kurativ, rehabilitativ und sozialpflegerisch handeln - am Beispiel der Pflege eines Menschen mit Herzinfarkt JF - Unterricht Pflege Y1 - 2018 SN - 1615-1046 IS - 2 SP - 2 EP - 7 ER - TY - JOUR A1 - Schneider, Kordula A1 - Kuckeland, Heidi A1 - Sander, Kirsten A1 - Meyer-Rentz, Monika T1 - Lernaufgaben mit Kommentaren zum Themenbereich "Pflege im Rahmen präventiver, kurativer, rehabilitativer und sozialpflegerischer Maßnahmen" JF - Unterricht Pflege Y1 - 2018 SN - 1615-1046 IS - 2 SP - 33 EP - 46 ER - TY - JOUR A1 - Schneider, Kordula A1 - Kuckeland, Heidi A1 - Hatziliadis, Myrofora T1 - Lehrende und Schulleitungen erforschen das Berufsfeld professionelle Pflege. Erfahrungen und ausgewählte Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt KraniCH. JF - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis Y1 - 2018 SN - 0341-4515 IS - 6 SP - 16 EP - 20 ER - TY - JOUR A1 - Schneider, Kordula A1 - Kuckeland, Heidi A1 - Hatziliadis, Myrofora T1 - Berufsfeldanalyse für eine generalistische Pflegeausbildung. Ausgewählte Ergebnisse am Beispiel des Forschungsschwerpunktes "Konflikte". JF - Berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog Y1 - 2018 IS - 172 SP - 44 EP - 46 ER - TY - JOUR A1 - Schneider, Kordula A1 - Kuckeland, Heidi A1 - Hatziliadis, Myrofora T1 - Generalistik: Curriculum auf wissenschaftlicher Basis entwickeln. Feldforschung für die künftige Pflegeausbildung. JF - Pflegezeitschrift Y1 - 2018 IS - 11 SP - 54 EP - 57 ER - TY - JOUR A1 - Schneider, Kordula A1 - Kuckeland, Heidi A1 - Hatziliadis, Myrofora T1 - Aus eins mach drei. Neue Pflegeausbildung. JF - Altenpflege KW - Generalistik, generalistische Pflegeausbildung, Pflegeberufegesetz, Berufsfeldanalyse, Pflegepädagogik, Altenpflege, spezielle Tätigkeiten, Praxisforschung, Curriculumentwicklung, Expertenworkshop, Lernsituationen entwickeln Y1 - 2019 SN - 0341-0455 VL - 44 IS - 1 SP - 36 EP - 39 ER - TY - JOUR A1 - Schneider, Kordula A1 - Kuckeland, Heidi A1 - Hatziliadis, Myrofora T1 - Pflegerische Handlungssituationen als Basis für die generalistische Curriculumentwicklung Ein Beitrag zur Berufsfeldanalyse im Forschungsprojekt KraniCH JF - Pädagogik der Gesundheitsberufe Y1 - 2019 U6 - http://dx.doi.org/10293.000/30000-1660 SN - 2199-9562 VL - 6 IS - 2 SP - 126 EP - 138 ER - TY - JOUR A1 - Schneider, Kordula A1 - Kuckeland, Heidi A1 - Hamar, Christoph T1 - Das generalistisch ausgerichtete Curriculum im KraniCH-Projekt. Curriculare Struktur und Konzeption von Lernsituationen JF - PADUA Y1 - 2020 SN - 1861-6186 VL - 15 IS - 5 SP - 263 EP - 276 ER -